公益活動策劃(6篇)

公益活動策劃 篇1

一、活動前言

長期以來，社會實踐活動一直被作爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下，在茶花園特此舉辦美化茶花園清除“牛皮癬”環保公益活動。同學以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動，鍛鍊了廣大同學的社會實踐能力，培養了廣大同學的'綜合能力。

二、活動背景

我們有幸在這座美麗的城市裏。隨着近年來人民生活水平的不斷提高，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響着這座城市的美麗，金華職業技術學院建工學院建工092班級組織此次環保公益活動。

三、活動目的

1、 爲積極響應“大學生參加社會實踐，鍛鍊自己”的號召。

2、 美化金華環境，讓我們生活的金華以一個清新、潔淨的狀態迎接··。

3、 增強金華人民的環境保護意識，激發更多的人積極參加公益活動的熱情。

四、活動主題

師生同心齊環保，美化茶園我做到

五、 活動過程

1、 活動時間：星期五下午或星期六

2、 活動地點：茶花園

3、 活動內容：整理街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，清楚衛生死角，爲了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創意的路標、警示牌、說明牌在公園裏。

六、活動安排

（1）前期準備階段

1、 班委負責人提前去了解茶花園情況

2、 組織要求全班成員參加此次公益活動

3、 公園相關污染問題只是介紹

4、 介紹茶花園情況並分配記錄

（2） 執行活動

1、8：00舉辦活動開幕式

2、8：30出發，到達公園

3、9：00開始公益活動

（3）活動結束

1、組織同學回校

2、組織同學談談此次活動的意義和感想

七、活動準備

1、統一行裝

2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等

3、材料：木塊、釘子

八、注意事項

1、所有會員在活動期間務必需要注意安全

2、在進行活動期間和遊客進行交流和談話時，務必注意禮貌，保持個人和班級形象。

3、考察期間各成員務必本着協作精神，相互指正，相互幫助，發揚團隊精神。

4、活動結束後，需對活動期間的材料進行認真整理，並形成各會員自己的意見和看法。

策劃：王朱聰

組織：瞿成舟

宣傳：任斌

日期：xx年9月6日

公益活動策劃 篇2

一、活動背景：

首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節，畢業生即將離開學校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮据。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對於他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關懷。爲此，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，給貧困地區的同胞們送去溫暖，爲建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。

二、活動主題：

放飛愛心，傳播文明

三、活動目的：

1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們，讓他們感受到我們對他們的關懷。

2、彰顯全校師生的風貌。

3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的'優良品質。

4、有利於環境保護。

四、活動組織機構：

主辦方：三農學社

策劃承辦方：井岡山大學社聯

五、活動對象：

全校學生（主要是畢業生）

六、活動時間：

七、活動地點：

新老食堂和學校各學生公寓

八、活動流程：

1、活動申請

2、發飛信給社友，動員社友積極參與

3、設計海報

4、 在新老食堂擺點，以宣傳我們的活動，讓更多的同學參與

5、安排同學去各宿舍收集（主要找畢業生）

6、 安排同學給捐贈了物品的同學送書籤、寫祝福語

7、 活動結束，寫總結

九、活動注意事項：

1、 讓參與者充分認識本次活動的意義。

2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。

3、 避免對不願捐贈的辱罵，採取自願原則。

5、 活動中注意自身安全。

公益活動策劃 篇3

一. 活動內容簡介：

爲了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時爲山區教師分憂解難，共同提高教學成果，XX交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是爲了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動爲更多這類同學提高學習成績提供幫助。

二.活動目的：

1. 幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2. 鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛鍊自己，實現自己，超越自己。

3. 提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

三.活動時間：

20xx年7月1日~20xx年8月1日

四.活動地點：

XX交通職業技術學院

五. 活動人物：

在校大學生

六.服務對象：

地區貧困家庭及外來務工人員子弟

七.活動開設家教科目：

主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。

每個學生可報一科，志願者選擇一科爲其服務

八.活動前期內容：

1. 本次活動爲純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播爲本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。製作活動宣傳海報，粘貼於學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志願者報名。

2. 在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

3. 電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。

4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志願者和學生及確定各組志願者家教地點。

九.活動開展方式：

1. 家教將採取一對一的教學方式，即一個學生對一個志願者

2. 本次家教每週一次，時間爲雙休日，具體情況志願者與學生家長協商約定，報主辦方處。

3. 針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審覈、通過者正式成爲服務對象，享受 免費志願家教服務。

4.家教地點爲學生家庭 ，即志願者將親自到家教對象家中爲小學生做義務家教。

5. 家教時間爲2小時一次，志願者應注意安全。

6. 在家教過程中，主辦方將不定期電話採訪或上門拜訪部分家教學生和志願者，以瞭解家教進展情況。

十.志願者解釋部分：

1.志願者產生辦法：志願者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和麪試。

2.志願者要求：

(1)志願者必須是志願參與本次活動，本着服務社會的原則。

(2)志願者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

(3)志願者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優良。

(4)志願者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。

(5)志願者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

(6)服從並遵守國家法律、學院制度及活動規則。

3.志願者義務：

(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。

(2) 保證自己人身、財產等的安全，對於突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。

十一. 家教對象解釋部分：

1. 家教對象的產生辦法：

教對象可以報名參加本次活動，但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

2. 家教對象要求：

(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態度認真。

(2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

(3)本着誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審覈，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志願者，不得有異議或報復行爲。

3. 家教對象的權利：

(1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方誌願者提供的.免費家教服務的權利。

(2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權利。

4.家教對象的義務：

(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調劑。

(2)配合志願者做好家教輔導工作。

(3)爲志願者工作儘可能的提供便利條件，如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志願者或實施對志願者人身、財產等方面的傷害。

(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志願者和主辦方的誤會。

(5)國家法律規定的其他義務。

十二.活動展示：

活動展示主要是展示志願者風貌和活動過程中的一些照片，並附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志願者拍攝家教過程的短錄像，並挑選合適和有代表性的做爲活動必要的宣傳。

十三.活動總結：

爲了更好的總結活動經驗，爲下個學期開展本活動積累經驗。並且鼓勵和感謝志願者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志願者的個人的對活動的貢獻評出優秀志願者，並給予精神上和物質上的鼓勵，重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結束後開辦總結會，總結活動成功和不足之處。主要內容有：

1.學生成績的進步情況。

2.學生對家教活動、志願者個人和工作的意見等。

3.學生及其家長的配合情況。

備註：本策劃自學院批准之日起開始實行，主辦方將嚴格按照策劃內容開展活動，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學院，根據具體情況修改活動計劃。不便之處，敬請原諒。

公益活動策劃 篇4

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是爲了營造校園文化氛圍；爲了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情；爲了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；爲了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標：

1、力爭“花雨夢”文學社報成爲校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2、開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的`作品。

特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裏歷程。

特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。

二、具體措施：

1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2、繼續辦好兩週一期的文學社報。

3、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5、做到活動定時間、定地點、定內容。

6、有序開展活動。

三、文學社要求：

1、文學社成員每週一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。

2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3、編輯部做到擇優出刊。

公益活動策劃 篇5

聆聽愛的聲音

——愛心公益活動策劃書

一．活動主題

聆聽愛的聲音

二．活動意義

班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題爲背景，開展一次主題爲“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性，並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助爲主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

三．活動目的`

通過班內同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班裏同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面爲我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此爲契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而對於本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人爲本”、服務社會的意識。

　四．活動定位

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此爲中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志願活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五．活動背景

1. 活動時間

20xx年11月13號上午11時至晚上6時

2. 活動地點

廣外南校區三飯前面空地（即隧道口）

3. 活動人員

經貿學院國貿xx班團支部

4. 活動指導老師

xx

六．活動內容

　1. 活動前期（11.7-11.12）

（1）聯繫廣州芳村聾兒語訓中心，由2-4位同學先到該中心瞭解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，爲活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的“愛心送溫暖”做好準備。

（2）在班的範圍內鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

（3）根據在班內收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用於補充義賣物品數量不足。

（4）相關宣傳海報和宣傳小卡片的製作，以及相關物資、場地的申請。

　2. 活動核心——義賣活動（11.3）

（1）以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況，宣揚大衆愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，並動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，並貼於宣傳板上。

　3. 活動後期（11.14-11.20）

（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用於購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

（2）11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天並進行相關的互動活動。

（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

七．活動經費預算

A2宣傳海報：10元*2張

宣傳小卡片：0.1元*200張

便條貼：4元*2本

卡紙：0.8元*5張

油性筆：15元*1盒

粗透明膠：5元*1卷

雙面膠：2元*4卷

文具、小飾品進貨預算：250元

交通費：150元

其他費用：40元

共計：520元

八．活動控制

1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲爲次日或者週六舉行；並預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。

2．爲增加當天參與活動的學生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，並且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

4．若由於種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買，以保證有較爲充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃 篇6

廣告主題：水資源的保護與節約

廣告目的：

1.引起社會對中國水問題和水危機的關注；

2.提高公衆對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識；

3.倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

背景簡介：

我國人均淡水爲世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

宣傳重點：

1．呈現水之美，倡導人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。

2．認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的，水的`清潔、飲用水的質量與人類健康息息相關。

3．反映水資源的破壞與污染；水量短缺；水質惡化、水體功能的降低和喪失；水源環境的生態遭到了不同程度的破壞，比如：草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、乾旱、雪害等。

4．警醒依賴科學技術過度開發利用水資源。水資源的綜合開發利用有賴於科學技術的全面介入，包括充分發揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類在征服自然方面取得偉

大成就的同時，由於無止境地侵入自然而破壞了生態環境，造成無可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。

5．倡導人人蔘與節約水源：從身邊做起，從一點一滴做起。

廣告目標對象：

1.廣大公衆；

2.污染水資源的廠商、企業；

3.對於水資源改善具有影響力的政府部門；

使用場合：

1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播

2.網絡傳播

3．戶外傳播