公益活動策劃（彙總6篇）

公益活動策劃 篇1

一、活動 主題

聆聽愛的聲音

二、活動意義

班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題爲背景，開展一次主題爲“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性，並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助爲主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，與此同時對培養大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。

三、活動目的

通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班裏同學參與到愛心活動中。而通過愛心這個活動平臺，一方面爲我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此爲契機，向廣大羣體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人爲本”、服務社會的意識。

四、活動定位

本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此爲中介平臺瞭解本地聾啞殘障兒童的情況，亦觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的`成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志願活動。而本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五、活動背景

1、活動時間

**年10月1上午11時至晚上3時

2、活動地點

永康市三江廣場其中

3、活動人員

在永的廣大羣衆

六、活動控制

1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲爲次日或者週日舉行。

2、爲增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，並且活動時間集中在中午11時至3時

3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

4、以保證有較爲充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃 篇2

一、活動前言長期以來，社會實踐活動一直被作爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下，在茶花園特此舉辦美化茶花園清除牛皮癬環保公益活動。同學以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動，鍛鍊了廣大同學的社會實踐能力，培養了廣大同學的綜合能力。

二、活動背景我們有幸在這座美麗的城市裏。隨着近年來人民生活水平的不斷提高，生活垃圾，城市牛皮癬等問題越來越影響着這座城市的美麗，金華職業技術學院建工學院建工092班級組織此次環保公益活動。

三、活動目的

1、爲積極響應大學生參加社會實踐，鍛鍊自己的號召。

2、美化金華環境，讓我們生活的金華以一個清新、潔淨的狀態迎接。

3、增強金華人民的環境保護意識，激發更多的人積極參加公益活動的'熱情。

四、活動主題師生同心齊環保，美化茶園我做到

五、活動過程

1、活動時間：星期五下午或星期六

2、活動地點：茶花園

3、活動內容：整理街道公園等公共設施上的小廣告等牛皮癬，路面上的垃圾，清楚衛生死角，爲了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創意的路標、警示牌、說明牌在公園裏。

六、活動安排

（1）前期準備階段

1、班委負責人提前去了解茶花園情況

2、組織要求全班成員參加此次公益活動

3、公園相關污染問題只是介紹

4、介紹茶花園情況並分配記錄

（2）執行活動

1、8：00舉辦活動開幕式

2、8：30出發，到達公園

3、9：00開始公益活動

（3）活動結束

1、組織同學回校

2、組織同學談談此次活動的意義和感想

七、活動準備

1、統一行裝

2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等

3、材料：木塊、釘子

八、注意事項

1、所有會員在活動期間務必需要注意安全

2、在進行活動期間和遊客進行交流和談話時，務必注意禮貌，保持個人和班級形象。

3、考察期間各成員務必本着協作精神，相互指正，相互幫助，發揚團隊精神。

4、活動結束後，需對活動期間的材料進行認真整理，並形成各會員自己的意見和看法。：王朱聰組織：瞿成舟宣傳：任斌

公益活動策劃 篇3

一、活動主題:

人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人

二、活動宗旨:

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景:

在這感恩節之際，爲了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的`孤獨;同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。

四、活動目的:

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

六、活動承辦方:

中國礦業大學理學院數學20xx-2班

七、具體策劃:

(一)活動時間:

20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

(二)活動地點:

雲龍湖風景區和茶棚敬老院

(三)活動內容

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護;第三組做最後的總結及宣傳。

(四)活動人員安排:

第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖

第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。

(五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以

防突降大雨

2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。

(八)活動經費預算

經費預算:31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

公益活動策劃 篇4

一、活動發起：

交通事故已成爲“世界第一害”，而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數超過10萬人，已經連續十餘年居世界第一。

據相關媒體報道，20xx年，中國汽車保有量約佔世界汽車保有量的3%，但交通事故死亡人數卻佔世界的16%。

至20xx年底，全國機動車保有量已達2.4億輛，機動車駕駛人數量已達2.6億人。汽車保有量1.2億輛，年增長1510萬輛，增長量超過1999年底全國汽車保有量。18個大中城市汽車保有量超過百萬。汽車駕駛人首次突破2億人，年增長2647萬人，增長量超過1997年底汽車駕駛人總量。

隨着我國道路通車裏程、機動車保有量和駕駛人的持續快速增長，道路交通安全日益成爲一個社會性話題，與每一位社會成員息息相關。

據官方統計，20xx年，因路口違反交通信號燈導致的事故起數上升17.9%。全國私家車導致的事故起數、死亡人數上升5.5%和6.5%，分別佔機動車肇事總數的68.7%和58.8%，比20xx年上升6.4個和6.2個百分點。

從中我們不難看出，由於在路口違反交通信號導致的事故上升比例最高，這其中雖熱駕駛人超速等原因佔很大比例，但是長久以來的“中國式過馬路”，行人不看紅綠燈，不走人行橫道，擅闖紅燈、亂穿馬路等不文明交通行爲頻頻出現，擾亂了正常的道路交通秩序，也成爲事故頻發的原因之一。

對於酒駕、醉駕等一系列的違法違規現象導致車毀人亡，不僅僅是對自己的生命的褻瀆，更是對他人、乃至家庭的毀滅性打擊，遵守交通法規，銘記在心纔是你我要做的。

20xx年4月30日，第九個全國交通安全反思日，讓我們走上街頭，一同宣傳遵守交通法規，尊重斑馬線，更要讓我們尊重生命！

二、活動目標：

1、呼籲全校師生提高交通安全的意識，遵守交通法規。

2、尊重斑馬線就是尊重生命。

3、尊重生命，從你我做起！

三、活動主題：

遵守交通法規，就是尊重生命！

四、活動流程：

本活動分爲兩大板塊：①行人交通安全 ②行車交通安全 圍繞着兩個板塊進行宣講活動，方式如下：

1、以宣傳板形式，宣傳公安部20xx年10月8日公佈了最新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規定》 ，並對此次法規與之前法規就修改處詳細說明。

2、宣講交通安全： A主動安全 B被動安全

A主動安全：a、講述身邊發生的故事（含交通事故圖片）

b、遵守交通法規、誠信簽名

c、宣傳酒駕、醉駕、疲勞駕駛的危害

d、遇到緊急情況的`處理

B被動安全：a、正確認識車輛被動安全裝置的作用

b、行車、行人所穿着方面與安全關係

b、對於複雜路況、氣候條件要怎樣準備

c、關於安全兒童座椅、汽車維護的好處（贊助商）

3、 對於宣傳活動編輯順口溜，更好的銘記在心

4、 社團內部製作關於此次活動有關的卡片、圖畫，作爲宣傳資料

5、 製作發放宣傳單（贊助商可冠名）

6、 急救小知識的宣傳板

五、活動地點：

何克廣場

六、活動時間：

待定（ 4月20日前）

七、活動人員：

參與人員：面相全校師生

組織承辦：汽車協會

八、活動道具：

宣傳板4張、宣傳單200張、橫幅、簽字筆、音響設備（贊助商）

公益活動策劃 篇5

一、 活動背景：

很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80後的： “垮掉的一代””、“最沒責任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”！

是的，我們都沒有父母都經歷過文革的悲慘遭遇，我們大多是都獨生子女，趕上了中國經濟最發達、生活最豐富的時代，我們生活在和平時期，不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題，但這怎能斷定我們總是將目光聚集於生活中與消費和享受相聯繫的東西？或許比起我們的父輩，我們的成長環境也使我們對傳統的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄，且在傳統文化積澱方面也較弱，我們也一直愛着我們的家，愛着這個社會上千千萬萬善良的人們，愛着我們的祖國。面對着汶川大地震受難的人民，我們的心也一樣的千瘡百孔，我們也一樣流着淚的同時竭盡全力得爲災區捐款捐物。當發生問題，我們也一樣的義憤填膺，爲有關企業不負責任的行爲。還有改革開放30年的今天，感受着祖國日新月異的發展，我們也一樣的激動着並且積聚了滿腔熱血去爲我們的.祖國而奮鬥！我們不能否認，在我們身上有很多的不足，但在思想的敏感程度上，在觀念的更新上，在對新事物的學習和接受能力上，以及自身權利意識方面，我們都存在着優勢。

隨着時間的流失，目前正是80後發展的鼎盛時期。80後的青年們揹負着祖國復興的重大的任務。我們當代大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。我國未來先進思想，精神，文化的創造羣體將是今天的青年大學生，我們也是有愛心的一代人。

二、 活動目的及意義：

爲了表示電子商務專業同學的愛心，特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動！

三、 活動名稱：

捐贈舊書活動

四、 活動時間：20xx年4月4日

五、 活動地點：江西理工大學校園

六、 現場佈置：未定

七、 活動內容：

1、學生自願捐贈自己的舊書，1本以上。

2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。

八、 經費預算：

記事本4本X2元＝8元

海報5張X1元＝5元

宣傳單200張X0.1元＝20元

九、 活動中應注意的問題及細節：

1、希望各班班委協助作好本班活動宣傳活動

2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值

3、注意秩序安全

4、做好捐來的書分類，妥善保管好捐贈人的名單

十、 活動負責人及主要參與者（組織機構）：

電子商務大賽參賽組“藏E館”所有隊員及江西理工大學在校師生。

公益活動策劃 篇6

活動主題：放飛思維，創意無限——公益活動策劃書創意大賽！

活動目的：豐富在校大學生的課餘生活，鍛鍊在校大學生的活動策劃及組織能力，培養在校大學生的思維創新能力並提高他們對公益活動的認識。

活動對象：大一、大二全體同學

活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽

注意事項：

1）策劃書格式要規範

2）活動內容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符

3）必須獨立完成策劃書

活動流程：

初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發至******（請附上姓名、學院、班級以及聯繫方式）

我社將在12月9日前篩選出優秀方案，入選的同學將於12月12日到指定地點進行決賽。

評分標準：方案的創新性、策劃書的完整性、語言的.優美性。

決賽：在12月12日到指定地點進行現場比賽，主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解，講解內容大致爲你如何想到這個活動？你將怎樣施行此方案？

評分標準：方案的可行性、講解時的颱風

獎項設置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%

聯繫電話：衚衕學*******；沈同學********

活動主辦單位：淮陰師範學院文通學院團委

活動承辦單位：淮陰師範學院文通學院大學生青年志願者協會