公益活動策劃6篇

公益活動策劃6篇

公益活動策劃 篇1

一、目的和意義：

青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有着許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，爲孩子、家長、老師之間架起溝通的橋樑，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，爲他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

二、背景。

愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志願者發起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。

此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過遊戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，爲我們的青少年創造一種更有效、更積極的發展環境，創造融洽和諧的社羣。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志願者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。

三、活動主題與口號：

讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛爲主題，以無限延長的愛心紅絲帶作爲主視覺。

四、活動參與人員：

1、義工：80名。

2、學生：60名。

3、家長：60名。

4、老師：30人。

5、教練3人。

6、嘉賓：10人。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。

六、活動地點：

學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行遊戲和活動）。

七、主辦單位：

中國婦女兒童基金會心裏援助辦公室衆邦才智人文機構。

公益活動策劃 篇2

一、活動背景

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，然而這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵着長大的，很少會想到去關心老人們。隨着現代社會的發展，老人越來越多，而子女陪老人們時間卻越來越少，於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。作爲南京醫科大學的大學生，我們有責任傳承尊老愛老的高尚品德，共同營造良好的社會風氣。爲此我們計劃在南京市敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但是也可起到給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用，把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈”這個理念貫徹到實踐生活中。

二、活動主題：

傳播知識，奉獻愛心，傳承文明，回報社會

三、活動目的、意義和目標：

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，給老人講解一些常見疾病的預防與護理工作，塑造南京醫科大學的良好的社會形象，展現我校學生的素質，並達到關懷老人的社會效應。

2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關懷，快樂健康的度過晚年。

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意，通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈，爲社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。

四、活動安排：

活動前期準備：

1、聯繫敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜；

2、派人員到活動現場視察環境等情況，有必要的話對策劃書進行修改；

3、準備好活動中需要的物資，做好詳細的物品資費清單；

4、統計好參加活動的人數，在活動前所有參與者進行一次模擬培訓；

5、準備好活動中需要的內容，如歌曲，劇本，等。

（一）活動地點、時間：

時間：20xx年2月1日下午2：30—4：30

地點：南京市敬老院

（二）活動人員及安排：

1、負責人：

資金學校社團贊助

活動對象：敬老院的老人

2、人員安排：

領隊：

活動主持：

活動指揮：

信息聯繫人：

活動協助人員：

（1）場地佈置：

（2）活動宣傳：

（3）道具準備

（4）後勤人員

（5）應急人員：

（6）場地清理：

（三）活動主要流程：

1、全體成員於13:00在學校集合完畢，由負責人張慧麗做簡要指導

2、佈置好會場。14:00～14:40

3、小型見面會，介紹來意，開場白，向老人院負責人致意，向老人問好

4、活動內容：

（1）歌舞表演

（2）相聲小品表演

（3）衛生知識講解

（4）和老人聊心事

（5）陪老人回寢室

5、認真清理好現場後離開。

場地佈置事項：

1、音響等

2、老人的位置安排（要讓老人坐的舒適，而且有利於活動的開展）

3、自帶筆記本電腦、相機。

七、活動注意事項：

1、活動中遵守安排，認真工作，切忌在院內大聲喧譁，嬉戲打鬧；

2、各成員負責好自己活動前的一切任務，不可有誤；

3、在活動中要負責做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間。

4、各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動，瞭解老人的心態，交談謹慎，交談中不要有提及相關老人的傷心事，而帶來不必要的麻煩。

5、請各成員在活動中，要表現出良好的道德意識和行爲修養，注意進場、在場、離場應有的禮節。

6。現場不要太過激烈，以免嚇倒老人，帶來不必要的影響。

公益活動策劃 篇3

一、 項目名稱

文化宣傳：宣揚中華傳統文化，五邑本土文化。

每個人都可成爲手藝人，尋回失落的工匠精神。

二、 項目概述

我國民間手工藝有着悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以爲豪的'中華民族歷史文化遺產的重要組成部分。然而，目前的民間傳統手工藝發展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨着失傳的危險，或者由手工製作轉化爲現代化的機器生產。所以傳承和發展傳統手工藝意義重大，我們都有責任去保護這些引以爲豪歷史文化遺產。我們要組織志願者，尋找身邊漸行漸遠的民間手工藝，去了解其中的歷史，記錄其中的故事。然後進一步去學習這種工藝，將學習的成果傳承下去，服務大衆，使更多人關注和了解，甚至學會將失傳手工藝，並把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志願者尋找，瞭解，認識，學習和服務大衆形成一項長期的志願者活動。

三、 項目具體實施計劃

第一階段：啓動階段，發起志願者活動，做好宣傳，安排志願者們開一個會議。讓志願者們瞭解這個活動的流程，

任務和意義。安排志願者尋找身邊附近，或者之前聽說過現在已經沒有的手工藝術，志願者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細內容。做好記錄，收集資料，可以是視頻的，圖片的，文字的，音頻的。

第二階段：志願者的學習階段，請教當地人或者找資料去學習那些手藝，也可以請教做這行的師傅。可以查閱相關書籍或者視頻資料，同時自己要安排時間去學習。

第三階段：服務階段，學以致用，志願者可製作所學過的手工藝產品，收集起來，然後展覽出來，讓羣衆們都可以多些瞭解，多些關注。也可以這項手工藝的做法整理好，記錄下來，展示給更多的人看。

（項目實施步驟、實施內容以及每個階段將以何種手段達到何種目標，所需資料及設備等）

實施步驟：

實施內容：

人員分工：分小組行動，2-3位志願者爲一組，設組長，安排和協調組內工作任務，而且定時向項目負責人彙報任務相關進程和問題。每小組分別負責跟進各自的工作，組間也可以交流溝通，分享經驗。

活動安排：

所需物資：

四、 預期成效

創新性

可行性

推廣性

注意事項

五、 項目費用預算

（項目各階段所需費用明細）費用明細

合理範圍內

公益活動策劃 篇4

活動宗旨：爲了體現當代護士的社會責任感，豎立大衆對護理行業及社會功能的新認識，也爲了切實的優質的護理服務奉獻於爲上海建設做出巨大貢獻而又相處於衛生保健弱勢的外來務工羣體，特此創意了這次活動。希望能創出一種慶祝護士節、宣傳護士理念，提升專業地位的富有意義的活動形式，並以此創出卓有成效的社會效益。

口號：

活動流程：

一、前期準備、xx月底

1、聯繫施工單位，並進行活動簡介，經得對方同意，洽談5.12公益活動具體事宜，大致瞭解該工地務工人員諮詢需求及進行初步護理評估（包括健康營養狀況、休息、常見易發病、知識缺乏等等）

2、通過宣傳活動召集專業知識紮實、善於溝通的志願者參與

3、志願者協商確定主幹宣教內容（性健康護理諮詢、工作老損一級預防護理諮詢）針對務工人員集中健康需要及疑問收集相關護理專業資料，以便更準確更深入地提供護理諮詢服務。

4、諮詢服務資料彙總編冊（健康宣教冊）並分派志願者組任務，進行預先諮詢演練。

5、輔助施工單位方活動宣傳，保證當日活動規模與人數。

二、xx月xx日當天活動細節

1、人員分配：

學院新聞社即時報導組2人

基礎護理評估（全身體格檢查）組3人

護理問題諮詢組3人

2、攜帶設備：DV一臺，數碼相機一臺，血壓計二臺，護理體檢用具若干

健康宣教冊（視對象人數而定）學院旗幟、海報、志願者證（吊牌）

3、當日安排：

以對方單位提供專用諮詢場地爲主，以走訪職工宿舍爲輔

版塊一：學院簡介、活動主旨簡介、個人介紹、活躍現場氣氛。時間：5’

版塊二：以性健康護理及工作勞損一級預防等主題開展小講座。並針對對象提出的相關問題進行解釋答疑。時間：30’

版塊三：提供基礎護理評估（血壓、脈搏、體檢等），並在評估過程中融入個體需求諮詢。時間：20’

版塊四：施工方領導及參與人員意見評定（感想、活動改進意見）時間：5’

4、全程由學院新聞組同步報導包括DV資料、照片、即時通訊及成果展示。可於5.12文藝晚會進行活動總結、傑出志願者表彰等。

三、預算

1、聯繫單位慰問品（日用品）數量與資金未定先草擬￥100

2、健康宣教冊製作印刷草擬￥100

3、旗幟標語海報製作草擬￥200

4、後期照片資料處理草擬￥100

公益活動策劃 篇5

　　一、活動背景

在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的;他們追求品牌，但並非盲目的追求;另外大學校園處於半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用於學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪裏，都會融化。愛是石，擦燃生命之火;愛是火，點按生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有着截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動着每個人的心絃。彷彿有一種使命感，驅使着每一顆善良的心想着爲孩子們做些什麼?爲此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!

　　二、活動目的

1、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們

2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感並帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收穫愛心

3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實爲解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望

　　三、活動意義

1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來 2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以後爲社會做貢獻

3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞

　　四、活動主題

讓我們的身邊充滿愛

　　五、活動時間

20xx年X月X日~X日

　　六、活動地點

重慶城市管理職業學院XXXX

　　七、活動對象

重慶城市管理職業學院全校師生

　　八、資源需要

1、海報、水彩筆 2、橫幅

3、音響、話筒

　　九、活動流程 (一)前期安排

1、提前兩天做好宣傳工作，由XX部負責畫好宣傳海報，準備好圖片(一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片)

2、在20xx年x月x日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由XX部負責) 3、交由XX部負責去張貼於學校XX、食堂進門處、各宿舍大門，掛好橫幅 4、準備好XX募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播(爭取在學校廣播站進行爲期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力)

5、XX部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)

6、由XX部去借話筒、音響

7、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳 8、由XX部負責去借桌椅，三套

(二)活動開展

1、由XX部和XX部負責必須提前半個小時在XXXX地方準備就緒，佈置好場地，隨後準備活動工作的開展

2、每天必須規定不少於5個人在場地負責，而且在學生放學高峯期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力

3、要有一個人拿着話筒介紹我們此次活動的意義所在，(鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家爲需要的人做出他們的一份貢獻)

4、當每個人捐出自己的一份東西(不要的衣物，書籍等等)的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上籤上自己的大名

(三)後期工作

1、對所募捐物品進行歸類整理，並保存好所指物資，XX部實行管理

2、由XX負責此次活動的總結工作，並向部門人員反饋捐款活動的相關信息 3、此次活動中所需要的經費上報，清算

　　十、活動主辦人

重慶城市管理職業學院

　　十一、活動承辦人

重慶房地產職業學院XXX部

　　十二、活動負責人

XXXXX

　　十三、應注意的問題及細節

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變 2、如果募捐人有什麼不懂的，工作人員要耐心的向他們講解 3、不能沒人在工作的地點

十四、經費預算

單位：元

礦泉水 1X30=30 海報 10X5=50 水彩筆 2X10=20 合計：100

備註：資源需要中的1小點需要我們自己去購買，2小點由贊助商提供，3小點由XX部向學校借

XXX部

二〇一〇年X月X日

公益活動策劃 篇6

一、活動引言：

“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。並將於xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動範圍之大、影響之廣，需招募一些志願者協助團隊工作進一步喚醒民衆對環保的支持與熱愛。

二、活動目的：

①將“綠行齊魯，低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施，將環保公益進行到底；②增強民衆的環保意識，提高民衆環保行動的執行力度；③提高志願者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志願者通過此次活動都有所收穫，有所成長。

三、活動流程：

㈠志願者招募（另附志願者招聘表格）

⑴招募對象：濟南各高校在校學生（以山東財經大學聖井校區爲主）；有志願服務經歷者和家庭所在地爲活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業，責任感強，有吃苦精神②愛惜志願者名譽，不得用身份從事與志願服務活動宗旨、目的不符的行爲③遵守法規，服從團隊安排④做事認真，善於交流

⑶招募流程：

5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志願者招募的宣傳。

5月10至6月6日：志願者報名

xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志願者進行評價考察，以網絡視頻面試爲主。

⑷報名方式：①網上報名：填寫申請表併發送到指定郵箱②現場報名：填寫申請表。

㈡志願者培訓：

⑴時間安排：xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志願者培訓

⑵培訓內容：

①活動項目及團隊介紹

②志願者任務：

a爲團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環保袋等物品；

b爲團隊提供適量的自行車；

c協助隊員在所在城市展開一下活動：

a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布籤成綠色大樹，以此表達市民對環保的支持

b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，並協助市民栽種

c、身着環保服發放環保袋，宣傳環保知識

d、對市民變廢爲寶的diy作品；

e、在六市做好活動前的宣傳工作；

f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力

③團隊制度與紀律講解

④安全知識與技能的培訓

㈢、志願者活動流程：

以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”爲準。

四、志願者紀律制度

⑴對志願者實行獎懲制度，志願者的表現以積分形式評比。

⑵請假制度：①具體分爲無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比；②請假者提前一天向團隊志願者項目負責人遞交申請。

⑶安全制度：①在培訓過程中認真學習安全知識與技能；②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開，要結伴而行；③隨時保持與團隊、家人的聯繫。

五、志願者合同書（另附）

六、考覈，表彰：活動結束後由主辦方對每位志願者頒發大賽志願者證書、紀念品。對錶現優秀者進一步獎勵。