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【必備】公益活動策劃6篇

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公益活動策劃 篇1

  活動宗旨:

【必備】公益活動策劃6篇

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:

爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛xxx兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:

大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:

20xx-10-21

活動策劃人:

xxx班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的`社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:20xx-10------20xx-11

4、活動地點:xxxxx兒童村

5、路線:232210223240214在xx村或xx路口其中1個站臺下,因爲車並不是到xxx兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

xxxxx兒童村,是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃 篇2

一、活動名稱:“

二、活動時間:

此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每週週末。

備註:在三到七月,十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景:

1.當下,爲了提高自己孩子的成績,越來越多的家長採取聘請大學生爲家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會,鍛鍊自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成爲提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力爲社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作爲對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作爲大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

四、活動目的:

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

2.爲想鍛鍊自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢羣體,喚醒人們的“愛心”

五、活動主題:

儘自己綿薄之力,回報社會。

六、活動策劃主辦單位:

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位:、大學生精英論壇

七、活動參與人:

湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

並具備如下條件:

1.有公益心,願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備:

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起爲活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的.一些相關的公益基金會,與之洽談,諮詢有關情況,爲以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作爲活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

九、活動流程:

1.發佈通知:

由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內,並派人在公共宣傳場所設置站臺,分發傳單,向同學詳細介紹活動的背景,目的(我們爲什麼要開展這次活動)以及意義。

2.報名參加:

在各班上同學接到通知後,自己願意參加的,到學院辦公室報名參加(報名參加的人數不超過50人)。並且按報名先後的順序統一編號(1到50號),在進行家教時,如果學生本人沒有找到家教工作,而是由學院聯繫安排的,那麼按照編號先後順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那麼由後面還沒有家教安排的同學代換,並且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應調整)

3.教學前培訓:

由學院分配指導老師,由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠採取的辦法,儘可能避免這種事情的發生。

4.推廣宣傳贊助拉取,聯繫家教:

由學院的廣告部製作與活動主題有關的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯繫商家,進行贊助的拉取,從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯繫工作。由學院老師幫忙介紹聯繫,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。

5.教前商議:

教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定。不過在價錢方面,由學院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應便宜)。並且做家教的僱主只能在由科技大學到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

6.上門教學:

由一個老師領隊,於週末或者假期裏,根據學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去學院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組彙報。

7.定時調查、交流:

由學院的相關部門與學生家裏取得聯繫,及時獲得參與者的,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關建議,與他們交流後,採取他們的合理化建議,並作出相應的改進,使得此次活動更加透明化。

8.教學後的經驗交流:

此次活動結束後,由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

9.頒獎表彰大會:

每學年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學院老師和團委學生會各部長做評委,對參與學生予以獎勵,頒發獎狀(學院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發紀念品,然後根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時,由評委評選出五名優秀者,給予“優秀家教”獎狀證書,並對獲獎同學給予一定的物質獎勵。(備註:具體獎品見附表二)

10.資金結算:

由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作爲本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資,然後從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%裏面扣除活動中所花經費,剩下的作爲捐助資金。

11.捐款儀式:

首先與前面聯繫好的公益事業機構取得聯繫,並商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關媒體宣傳單位取得聯繫,最後按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之後,有更多的同學能參與進來,得到更多的社會機構的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!

十、活動經費預算:

支費項目

費用 單位:(元)

宣傳費

約50(包括製作海報與宣傳單,電話費,聯繫表等)

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析:

1.爲了避免當萬一找到的家教工作的分數少於參與活動的人數時,而出現活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學沒找到家教工作,學院也不能肯定給每個同學找到家教工作,那麼此時會有不公正的情況發生)的情況發生,我們特意對參與的同學作了統一編號,然後按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業,企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的,而且並不用耗費大量的資金。而學院對於這種爲學生提供實踐機會,提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

3.週末時間除特殊情況外,大家都會有空餘時間。另外,此事有着很可取的意義,不僅鍛鍊同學,不至於耽誤自己的學習,又服務於他人,能夠得到學院支持。

4.大家都已是大學生,有一定的基礎和能力,能夠對初中生和小學生進行一定的輔導,有能力承擔這個事情,能夠自主的完成這項任務。

5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學生活,鍛鍊到自己,還能爲社會公益事業儘自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6.對於上門授課時,我們實行出校前登記,家教後回來時也打電話或發信息彙報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的機率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教,這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組,組內人在工作是要多聯繫,這一系列的措施都爲同學的安全做了保障。

7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格,讓家長與被教學生填寫,好讓我們及時瞭解教學效果,和此次教學中不足的地方,以便儘早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

8.對於某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作,一些時間上的不可避免的衝突,我們也對同學的空閒時間做了調查,作出合理的人員安排,儘可能去避免衝突。

十二、活動中應注意的細節與問題:

1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

2. 我們要求每位學生老師必須儘量提前瞭解自己要教的學生,應對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。

3. 爲了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間:20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉着,避免不必要的矛盾產生。

6. 記錄每位參與學生和家長的電話。並告知雙方活動主要負責人的聯繫電話,如果出現任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發生。

7. 外出執教同學必須及時出發,準時回校,不可遲到早退。

十三、活動後期安排:

1. 活動後的相關材料整理有學習部負責,需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結

3. 可進行相應的會後宣傳,與其他同學分享經驗,鼓勵更多同學關注社會公益事業,參加社會實踐。

4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

5. 整理活動的相關物品,例如宣傳木板,確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結,並可以此爲依據爲明年的贊助拉取做好準備。

十四、活動的預期效果:

此次活動因爲其重大的意義,會得到學院的大力支持,相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作,也將會使得各項活動內容銜接有序,順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊,還能夠用自己所得工資爲社會的公益事業盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

公益活動策劃 篇3

一、活動目的

“中國夢是國家民族的夢,也是每個中國人的夢,歸根到底是人民的夢”。我們深知,夢想不應該階層和貧富差距的界限,中國夢裏不應該有“弱勢羣體”。作爲當代青年,我們更應敢於擔當,勇於奉獻,不能僅侷限於自身夢想的實現,更應當力所能及地幫助社會弱勢羣體實現夢想和追求。爲此,我團支部在中國夢的引領下,積極關注弱者,助力他人夢想,將開展三階段的活動:動員班級同學,走進孤兒所(或幼兒園),瞭解孩子們的基本需要,蒐集整理孩子們的夢想;挑選切實可行的夢想,通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳,鼓勵大家幫助實現孩子們的夢想;聚焦孩子們對美好環境夢想的追求,走進環保部門,將孩子和大衆對環境的關注和期許反映給監管部門,切實瞭解杭州環境狀況和治理措施,推動實現環保夢。

二、活動內容、形式以及開展步驟策劃

(一)找尋最初的夢想

1、與學院青志、校青志等組織合作,提前聯繫下沙附近幼兒園或者孤兒院,向他們表明此次活動的目的和意義,徵得相關負責人的同意後動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。

2、到達幼兒園後與當地負責人進行交流和溝通,充分了解孩子的性格習慣和相關注意事項,以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。

3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想,如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行,捕獲他們內心深處最純粹的夢想,在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。

4、及時撰寫通訊稿,積極在校內外媒體發佈。

(二)攜手公益,放飛夢想

1、動員全班同學,整理孩子們的夢想,挑出切實可行的,公佈在班級、學院、學校等有影響力的平臺,若條件允許,可聯繫社會媒體,集合大家的力量,讓更多的人知道孩子們的夢想,並鼓勵學校同學和社會大衆幫助實現孩子們的夢想。

2、在學校流水或者行雲廣場擺外場,展出孩子們的夢想,在之前網絡平臺宣傳的基礎上,吸引同學們爲實現孩子們的夢想出力,比如贈送水彩筆等學習用具,也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續一天,但是在網絡平臺上我們會連續推出一段時間,讓有心人跟我們一起爲孩子的夢想出力。

3、集合班級同學的力量,爲孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的,我們也會給孩子們準備小禮物,同時附上我們對他們實現自己夢想的一點建議和真摯的祝願。另外,我們也會尋找社會公益組織,傳遞孩子們的夢想,希望用社會大衆的力量儘量爲孩子們實現。

4、將本次活動的成果反饋給孤兒院(幼兒園),比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續保留孩子們“遺留”的夢想,與孤兒院保持聯繫。

5、活動過程中積極聯繫校內外媒體,及時撰寫通訊稿,擴大活動影響力。

(三)守護夢想,聚力環保

1、事先聯繫環保局或相關環境公益組織,開展實地訪問與調查。並利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關其“環境之夢”的兒童畫,結合時事熱點,請環保局或者相關的環境公益組織人員對目前的環境狀況進行評價,並對改善環境現狀提出建議意見。

2、蒐集有關環境保護的相關材料,與之前環保局或相關環境公益組織人員的建議意見相結合,製作成宣傳單頁。團結支部力量,向校園中的同學們徵集他們對於環境保護的看法,可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環境熱點入手,請同學們探討:作爲高校大學生羣體,在自己力所能及的範圍中,可以爲環保事業做些什麼。

3、將支部成員在校園中所蒐集到的信息進行整合,並結合支部內部成員的觀點,配合相關背景材料,製作成小冊子反饋給環保局或者相關環境公益組織的相關人員,爲環保盡綿薄之力。若有餘力,也可將小冊子在校園內派發;或製作成電子書進行推廣,讓更多的人關注環境問題。

五、保障措施

1、外出開展活動過程中注意安全,保護好隨身攜帶的物品。

2、充分發揮團隊的作用,遇到突發狀況時,互幫互助。

3、時刻注意個人的言行舉止,塑造一個良好的形象。

4、派專門的`人維護好活動現場的秩序,儘量避免意外的發生。

5、活動負責人需注意手機電量,保證隨時可以聯繫。

活動創新

該活動的創新之處(300字以內,不另附頁)

1、此次活動主題從夢想出發,涉及公益,最後與當下熱點相結合,可見活動意義之大。

2、活動內容豐富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成員的參與積極性。

3、活動過程中與校外組織機構接觸較多,可以很好地鍛鍊支部成員的外交能力。

4、通過募捐、衆籌等方式實現孩子們純真的夢想,既幫助了孩子,又能引起社會的關注,一舉兩得。

5、環保板塊,聚焦社會問題,促使支部成員從自己做起,從身邊做起,加強社會責任感,承擔當代大學生的社會使命。

預期效果

1、預期能夠將影響擴大到最大範圍,得到足夠多的報刊實體媒體或網絡媒體的關注。

2、通過與孤兒院的對接,能夠爲孩子們帶去一些幫助併爲同學們提供一個志願活動的機會的同時,蒐集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。

3、通過衆籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現夢想,並通過校內外媒體向社會傳遞一種公益的心態和敢於夢想的正能量。

4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢,關注環保這一社會熱點,發動集體的力量(有條件的話與相關公益環保組織合作發動社會的力量)共同爲實現環保這一公衆的夢想貢獻一份力量。

5、通過本次活動使同學們對夢想,以及由夢想衍生出的公益和環保的概念有更深入的瞭解,幫助大家提升對社會熱點問題的關注,培養大學生的社會責任感,向社會傳遞出一種大學生的青春夢想與擔當。

公益活動策劃 篇4

活動前言

爲了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也爲了幫助更多需要幫助的人,更爲了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導,幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體,微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的'懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時,也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、 公司於大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

四、活動義賣公司

1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審覈。

3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審覈並轉賬。

五、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

4、 預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間:3月中旬

2、 活動地點:易家壩廣場

3、 活動對象:涪陵區全體人民

4、 活動主辦方:長江師範學院

活動承辦方:長江師範學院就業與創業協會

活動協辦方:xxx

七、活動流程:

1、 由組織部,兼職部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣

4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

6、 在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理

7、 由辦公室對義賣資金進行覈對及保管

八、活動意義:

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

3、 從公司於廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

九、經費預算:

備註:活動相關流程相同,可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸長江師範學院就業與創業協會所有

附一

1、 網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與涪陵網站及重慶各大網站,藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網絡部負責)

2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳:在涪陵各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,並進行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登)

5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動爲宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可爲:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

7、 電視宣傳:與涪陵電視臺取得聯繫,並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)

備註:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

公益活動策劃 篇5

一、主辦方介紹

廣東外語外貿大學國際經濟與貿易學院勤工儉學會,簡稱經貿勤儉,以爲學院學生,提供一個服務平臺與心靈家園爲宗旨,積極協助勤工儉學生的生活學習。

我們有一個專門的人才庫,運行高效合理,可以爲這次"我們在一起"的公益活動方案的徵集比賽召集許多人才,提供許多優秀的公益活動方案。

經貿勤儉的口號是:Strivefordreams!一直以來,經貿勤儉保持着開展優良精品活動的傳統:20xx年11月,響應學院"學會感恩、學會感動"的精神,組織了經貿學院"情暖心靈,感動廣外"班級感恩文化建設系列大賽,引起了校內外廣大的關注,且該活動以每年一屆的形式開展至今。20xx年5月經貿勤儉與國泰君安證券有限公司、中國人壽廣州分公司、中德安聯人壽保險有限廣州分公司、美國友邦保險有限公司廣州分公司、建設銀行等十多家公司和機構合作,舉辦一場廣外大實習兼職招聘會,爲勤工儉學的同學們提供實習兼職崗位,落到實處,幫助到有需要的同學。20xx年11月,順迎經貿學院第一屆校友會的成立,協助學院舉辦"對話企業高層--論當代大學生所需素質"的經貿校友論壇,邀請了包括美國總統圓桌會議議員徐耀良先生等經貿學院尊敬校友與同學們展開了關於大學生髮展的多元交流,響應熱烈。在汶川大地震發生半年後,勤儉舉行了一場哀悼逝者、同時激勵人心的"汶川大地震半年祭"。20xx年11月,我會承辦了校級性的大型活動"南湖國旅馬爾代夫杯",體現了經貿勤儉活動的多樣性,提高了學會的影響力和知名度。20xx年3月開始的面向勤儉服務對象進行的訪談調研活動立會至今,經貿勤儉多次與多家知名商家成功地交流與合作,開展過諸如講座、展銷等形式的活動,獲得了諸多好評。

二.活動背景:

改革開放以來,中國的經濟不斷髮展,許多老百姓都過上了小康生活。然而還有一羣人,他們孤獨,他們無助,他們需要我們的幫助。他們是社會的弱勢羣體--失學兒童,孤獨老人等。同時,經濟迅速發展也帶來了很多環境問題,由於環境惡化引起的各種災禍也嚴重影響了很多人生活。

廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會本着"勤儉永遠站在需要幫助的人身邊"的宗旨,開展此次主題爲"我們在一起"的公益活動方案的徵集比賽,希望能夠喚醒大家做公益的想法,並讓他們付諸行動,幫助更多需要幫助的人。

三.活動目的:

廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會希望能夠通過開展照片展以及主題爲"我們在一起"的公益活動方案的徵集比賽,使大家更加關注公益活動,並且付諸行動,投入到公益活動中來,在大學中興起一股做公益的風氣同時幫助身邊需要幫助的人。另一方面,在這一次活動中,既能提高貴公司的`知名度,也能爲貴公司樹立良好形象。

四.活動主題:

"我們在一起"公益活動方案徵集及評選

五.活動形式:

(1)照片展宣傳公益活動

(2)徵集公益活動方案

(3)公益活動方案初賽

(4)公益活動方案複賽

(5)執行勝出者的公益活動方案

六.活動地點

校道(照片展及宣傳)課室(複賽場地)

七.宣傳方式

(續上表)

八.市場分析

改革開放以來,中國的經

經濟不斷髮展,許多老百姓都過上了小康生活。於是,在物質生活相對穩定的情況下,人們開始更多地關注慈善事業。商家如果從慈善事業入手,在羣衆中樹立優秀的品牌形象,積極進取的公司文化,這樣會更容易被消費者所接受。消費者也會更有意願選擇形象良好的商家的商品。商家的無形資產就會顯著增加,在與激烈商業競爭中更有優勢,爲商家的長遠發展打下了牢固的基礎。

(1)主辦方可行性:

我們經貿學院是廣外中最大的,人數最多的一個學院。並且學院裏各部門都很活躍,總是能帶動整個學校一起活動。並且,我們與大學城其他高校的聯繫頗爲頻繁,到時候能邀請外校部門的同學們參與其中。況且,這次我們舉辦的這個活動這麼有意義,屆時活動參與人數上萬不是問題。

(2)時間可行性:

如今正是新學期伊始,大家的課餘時間很寬裕,有充分的時間關心學習以外的活動。並且能積極地參與到其中。並且正是因爲課餘時間很多,學生此時的消費能力是很強的。商家在這時候做宣傳,宣傳的效果很快就能體現出來。

(3)活動形式可行性:

這次我們舉辦的這個公益活動策劃大賽,是迎合社會發展的需要。商家也能從中獲得無形資產,爲商家佔領消費者市場提供便利。。

總而言之,這次活動,商家能從中獲得的收益,是遠遠大於付出的。可見這次活動是可行的。

九.經費預算

十.備註

(1)策劃書中涉及的對其他物資的贊助,可與貴公司協商後決定贊助方式;

(2)在活動期間,貴公司可派負責人到現場視察宣傳工作的進程和效果;

(3)活動結束後,如商家需要,可爲貴公司提供宣傳工作反饋;

(4)若貴公司對本次活動的細節有不清楚的地方,我們將由專人向貴公司提供詳細解答

公益活動策劃 篇6

一、活動主題:歡樂童年雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女爲主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

 二、活動時間:XX年11月25日後(暫定)

三、活動地點:京豫希望小學

四、活動對象:北科大采礦1401同學

五、活動背景

爲響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

六、活動目的:

(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

(2)寓教於樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的`東西。

(3)鍛鍊大學同學,培養其溝通能力,展現自己愛心李關懷,充分了解公益活動。

(4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協作,感受合作的力量。

(5)展現當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,爲中國夢奉獻自己的一份力量。

七、活動內容策劃:(1)帶領小學生學習《弟子規》。

(2)與小朋友做遊戲,給與他們快樂,寓教於樂,讓大家有收穫。

(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

(4)開展專業的未來規劃,與小朋友們溝通,交流。

八、活動流程

(1)與學院青年志願者協會取得聯繫,獲取途徑來進行公益(前期)

(2)進行相應的人員分配,任務分配(前期)

(3)對參加公益的人員進行專業培訓,提出相應的要求。(前期)

(4)乘車去京豫希望小學,進行爲期約一天的活動。(中期)

(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

(6)撰寫新聞稿。(後期)

(7)對活動進行總結,反省。(後期)

九、負責人:總負責人:董春雨

現場負責人:武子豪

新聞稿負責人:李玉波

總結會議負責人:苗元豐

十、預算估計:

(1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。

(2)來回車費約三十元。

十一、預期效果

(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。

(2)大學同學間進一步瞭解,加深感情,培養更強的團結意識,合作能力。

(3)鍛鍊同學們的各項能力,拓展素質。