主題活動策劃（集合5篇）
主題活動策劃 篇1
活動目標：
1．瞭解“三八”婦女節是婦女們的節日，並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2．感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。
活動準備：
１.幼兒有撕紙的經驗。
２.大的心形圖三張。
３.小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動過程：
一、初步瞭解“三八”婦女節的含義。
１.師:你們知道三月八日是什麼節日嗎？（婦女節!）
２.向幼兒介紹國際婦女節，並瞭解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的.媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
３.在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手製作手工作品
(一)觀察製作材料，討論製作方法。
１．出示大的心形底圖。
師：這是什麼？像什麼？這是一個什麼樣的愛心？（大大的、紅紅的。）
２.尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪裏？藏在桌上的小簍子裏，大家找一找，找到了嗎？藏在哪裏？（一張方方的紙裏面。）是什麼樣子的？（小小的、紅紅的。）
(二)討論撕紙的方法並進行嘗試。
１.出示幼兒操作用紙。師：怎麼把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細看看愛心的旁邊有什麼？（輪廓線。）要沿着這個線撕，你們會嗎？怎麼撕？（小手捏着線的兩邊，一前一後慢慢撕。）
２.幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。）
(三) 愛心送給誰？
討論：愛心送給誰？師：這是愛心媽媽，怎麼把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什麼？
三、結束活動
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動。
主題活動策劃 篇2
一、活動前言
《突然就走到了西藏》中有這麼幾句話：“當你學會開始往前走的時候，你生命中所有的遺失、不能彌補的缺憾，都變得不那麼強大。它像雲朵之於天空，稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過，從來不曾因爲它而改變天空的蔚藍。”我們每個人都要學會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們，只要擁有堅定的信念，就會走得更遠。
二、活動主題通過舉辦此次團日活動，我們要充分解放本班同學的思想現狀，使他們明確自己的`目標和所肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！旨在號召同學們通過最本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內心對話，獲取正面的內心能量，並將正能量傳播給他人。充分引導同學們成爲理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、樂於助人的一代。本次團日活動旨在希望用最簡單和本能的方式，傳達一種積極向上的人生態度、生活理念，從而激發同學們的鬥志。
行走的力量
三、活動宗旨及目的
四、承辦單位化學化工系13級科學教育五班團支部
五、活動時間XX年12月20日19：30——20:30
六、活動地點理科樓515教室
七、活動對象化學化工系13級科學教育五班全體學生
八、活動內容首先由主持人介紹本次活動的主題及目的，通過播放陳坤的《行走的力量》引導同學們進入本次團日活動的討論中。活動的第一個節目是由400寢室帶來演講《行走的力量》和402寢室帶來的歌曲《獅子座》。401和400寢室聯手上演的陶笛演奏是本次團日活動的重頭戲，在優雅的音律中感受行走的力量，實現與自己的內心對話的效果。接下來是由405寢室帶來的小品《行走，行走》和402寢室帶來的詩歌朗誦。活動的最後一項內容是由403寢室帶來的舞蹈和405寢室帶來的小品。整個活動的節目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲，搭配得宜，活躍氣氛。整個團日活動過程本着從實際出發的原則策劃，得到了全班同學的積極支持與配合。
化學化工系13級科學教育五班團支部
XX年12月16日
主題活動策劃 篇3
一、活動主題
低碳生活
二、活動宗旨
通過主題團日活動，樹立節約、環保的意識，教育引導廣大團員和青年學生在日常的學習、工作、生活中，從細節做起，從自身做起，注意節約、節能，養成良好的生活習慣。
三、活動時間
20xx年3月21日
四、活動形式
工藝品展示加現場拍賣
五、活動地點
教2D-104
六、活動目的
希望通過組織此次活動，即倡導低碳生活綠色生活活動，將“低碳”的.觀念深入人心，並且見證同學們之間的配合默契，使支部成員
加深對主題的理解，同時加強團支部的凝聚力和戰鬥力。最後以拍賣收場，帶動整場氣氛。
七、活動組織者
八、活動參加者
經濟貿易學院國貿113團支部全體成員
九、活動要求
1、全體團員一起參加
2、提前帶着作品入場，並領取拍賣特殊錢幣
3、以小組爲拍賣單位
4、主持人先開場，讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學們安靜的觀看展示，不能喧鬧
6、拍賣時大家放開的玩樂
7、注意安全和最後的衛生工作
十、活動準備
一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動流程
1、由主持人史樂濤開始講話，爲大家開場
2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的髮簪，由塑料殼製成；
3、其次由131爲我們帶來了可愛的自行車，由兩個光盤和衛生紙做成的；
4、201帶來了自制相冊，宿舍全部成員的照片展示；
5、然後每個宿舍依次上臺展示作品；
6、中間穿插了舞蹈小天后王文豔爲大家帶來了經典的傘子舞，驚豔全場；
7、全部展示解說完之後在史樂濤的組織下進行拍賣；
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標購買。
十二、活動總結
主題活動策劃 篇4
爲貫徹落實《教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動通知》精神，在全縣教育系統開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題
20xx年全國教育系統憲法學習日主題是：憲法是國家根本大法。
二、指導思想
以《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題決定》爲指導，開展憲法宣傳教育活動，培養幹部師生尊重憲法、維護憲法法治認識，推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”要求，創新憲法教育內容方法，探索建立憲法教育長效機制，增強憲法教育針對性實效性，推進校園法治文化建設，爲依法治教、依法管理學校營造優良法治環境。
三、 時間安排
在20xx年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神爲宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識爲重點，全面開展憲法學習教育活動。
四、活動安排
在小學中學組織開展“六個一”活動：
（一）開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中適當章節、條款，組織學生集體朗讀；
（二）舉行一次特別升國旗儀式，瞭解憲法關於國旗規定；
（三）上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識；
（四）開展一次以憲法宣傳爲主題校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍；
（五）由校長或者邀請法律學者爲教職工和學生講授一次憲法教育課。
（六）在幹部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
（一）提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育責任認識與使命認識，將開展憲法宣傳教育活動作爲落實依法治國方略重要舉措，制定活動方案，明確活動具體內容和安排。要做到領導教師學生全員參與。
（二）整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業法律工作者、法制副校長爲小學中學講授憲法知識，併發揮父母委員會作用，協助學校開展學習宣傳教育活動。
（三）領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習，結合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識，有條件學校要爲師生講一堂憲法課。
（四）加強宣傳、營造氛圍。各校要製作憲法教育展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網絡等新聞媒體不遺餘力宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。
（五）認真總結，及時反饋。各單位於12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況（總結、六個一活動圖片、媒體報道等）以及法律法規（政策）和考試情況（領導試卷、成績單、參考情況表、考試現場照片）報政策法規科，紙質、電子版同時上報。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題
重溫入黨誓詞和入黨時的激情，創先爭優做表率；
二、活動目的
七一前夕，xx社區黨支部結合討論通過王紅同志入黨問題，重溫和回顧每名黨員入黨時的激情，藉以進一步激發黨員將“創先爭優做表率”活動與社區中心工作緊密結合；具體到在xx社區“作爲北京市600個垃圾分類試點示範社區之一”在開展垃圾分類工作中發揮黨員示範引領作用。在當前開展的創先爭優活動中，從我做起、從家人做起、從身邊小事做起、在維護公共利益，服務社區，倡導精神文明風氣，做文明有禮的北京人等方面起到共產黨員先鋒表率作用，同時表彰激勵學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人，我社區黨支部擬舉行 “重溫入黨誓詞，創先爭優做表率”主題黨日活動。
三、參與人員
xx社區黨支部全體黨員及部分在社區居住不在編的黨員代表，社區入黨積極分子，專職工作者以及理工大學設計與藝術學院研究生第三支部學生代表。
四、活動流程
1、討論發展王紅，進行無記名投票表決；新黨員表態發言。
2、安排社區部分黨員代表重溫入黨時刻的'激情，牢記黨員意識，退休離崗不褪色，永葆黨員本色；
3、結合社區當前開展的垃圾分類工作，從我做起，創先爭優做表率；
4、表彰社區學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人，發放榮譽證書；
5、參會人員向社區發倡議，在倡議書上簽名；
6、黨員代表詩歌朗誦、演唱歌曲（黨阿親愛的媽媽）。
