大學活動策劃（彙總9篇）

大學活動策劃 篇1

活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采

活動時間：具體時間未知，一般在週二下午

活動地點：水產大學各個學院

　活動對象：全校學生

活動形式：舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性爲一體的大型節日遊園活動。

　活動目的：在緊張的學習生活中同學們過於注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學後，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，遊園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閒的機會，讓水大綻放異彩。爲此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的活動。

準備：爲了使該遊園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發佈遊園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的`要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

活動流程——

節日及標題：國慶節（綵球慶國），工程學院

與學院的聯繫：國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，製造出這麼個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了

場地：大操場

場景佈置：操場上放置很多彩色小氣球，並點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，

　遊戲名稱：踩氣球猜英文

　道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

遊戲規則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破後可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）並用這個單詞造句

　獎項設置：組合成單詞並造句的可得到卡通貼紙1張

人員安排：5人負責檢查單詞並回收字母紙片

備註：無

大學活動策劃 篇2

一. 活動主題與背景

奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。爲了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

二. 活動目的

爲激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志願者“爲人民服務”的精神，也爲我們大學生提供一個鍛鍊自我的實踐平臺。

三. 活動對象

湘湖中心小學小學生

四. 活動時間

每週週六下午

五. 活動地點

湘湖中心小學

六. 活動具體安排

年xx月外出聯繫此活動，並與學生學校和家長談好，每週六下午安排志願者去幫住他家的小學生輔導功課。

2、志願者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志願者。擔任義務家庭的學生，必須學有餘力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，並且願意服從愛心社理事會管理。

3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的'同學要保證家教質量，保證做到每週一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯繫。

5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配後備人員，以保障活動順利進行。

6、爲加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認真執行此活動，可以在課餘時間開展一些有意義的活動。

8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。

大學活動策劃 篇3

一、活動目的

又到了新生入學階段，新生初來咋到對這裏不熟悉，需要我們的幫助，但也爲了給新生留下美好的`印象，同時也爲我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。爲了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志願者協會結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

二、“迎新生，創和諧。”

三、活動：

xx年9月十日

四、活動地點：

b號樓門口、b215、h樓（建築大廳）、宿舍

五、策劃單位：

信息工程系團委、青年志願者協會

贊助單位：

活動人員：信息工程系青年志願者

六、活動對象：

信息工程系xx級全體新生及家長

七、活動展開

（一）前期準備

1、準備4張桌子，16個凳子

2、宣傳工作：橫幅、宣傳板

3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項

（二）活動流程

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，並帶他們到各個點辦理相關手續。

接待處

（1）、在一樓幫新生看行李

（2）、認真審查新生資格

（3）、帶新生到h樓繳費

（4）、在b215分宿舍

（5）、領取飯卡（在收取300元后給新生）

（6）、學生其他相關事項

新生接待工作的紀律要求：

1、總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

2、具體要求

（1）按照分工，迅速開展工作

（2）所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請並做好交接工作。

（3）要熱情、熱心、耐心

（4）特殊問題，統一處理。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

假面舞會起源於西方萬聖節,作爲活力四射的大學生,充滿狂熱的激情,我們應當接過社會發展的接力棒.在大學生中開展此活動,可以促進同學之間的交流與熟悉,在浪漫、輕鬆的氣氛中渡過一段愉快的時光.希望全院師生可以在假面舞會中享受一個不平凡的'夜晚.

二、活動主題

"活力四射,釋放激情,舞出青春"

三、活動目的

爲了在緊張的課程之餘爲全院師生提供一個可以調節壓力與放鬆的平臺,院學生會宣傳部將於近期在籃球場爲廣大師生傾心20xx"活力四射,釋放激情,舞出青春"大型假面舞會,希望可以爲全校師生提供一個展示自我、相互交流、釋放自我的平臺.舞會形式爲假面舞會.舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會

四、活動主辦方:西北政法大學職業技術學院團委

五、活動承辦方:西北政法大學職業技術學院團委學生會

六、活動地點:西北政法大學雁塔校區籃球場

七、活動時間:

八、活動對象:西北政法大學高職學院全體師生

九、活動內容

1、活動當晚每位同學都可以在活動場地入口領取面具一個,在活動結束後交還至面具發放處;宣傳部人員6:30開始發放面具,也可自帶面具

2、舞會初始將進行小型節目演出

3、活動進行時每位在場人員在舞會中可以參與到互動遊戲中

十、活動前期準備

1、提前向學校申請活動場

2、活動場地按照會場設計要求提前佈置,會場設計如下:

在活動場地入口懸掛硬紙板做的大面具,門的一圈用粉色 綢子做底,在上面懸掛氣球、綵帶與彩燈;按照場地劃分的不同區域進行細緻佈置,,主要是粘貼氣球、綵帶、皺紋紙,懸掛彩燈和用硬紙板做成的簡單圖案;在舞臺兩側懸掛兩個大彩燈,在舞臺上空懸掛對角線的兩條彩燈;在活動場地顯眼處張貼"注意安全" 標語,提醒參加舞會同學.

大學活動策劃 篇5

活動主題：第一屆班級風采秀活動

一，活動目的：通過舉辦班級風采秀，更好的展現各個班級的特色風采，調動廣大同學們的積極性，進一步的增強班級凝聚力，凸顯班級這個整體在同學心目中的地位，領略不一樣的班級風貌。

二，活動對象：11級全體同學

　三，活動成員：衛生部，自律部，女生部

四，活動時間：室外比賽：5月的第三個週末。室內比賽：6月5日

五，活動地點：C101

六，參賽方式：以班級爲單位組隊參加

七，活動內容策劃：本次活動分爲室內和室外兩部分，室內比賽定於6月1日在C101報告廳內現場進行比賽，室外比賽定於五月第三個週末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分，最終兩部分得分相加即爲每隊最終得分。最後根據各班得分，在室內比賽的最後進行現場頒獎。

1室外部分(30分)

班級風采展——室外部分由三個活動構成，分別是坐地起身、解手鍊、最炫校園風，每個項目總分值一樣，評分標準一樣。爲了後期視頻效果，活動進行之前先抽籤將9個班分成3組，每組再進行組內抽籤，決定每班進行的項目。由此，每項目會有三個班參與，參與過程中，我們會記錄每個班的完成時間，然後按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同，增加了活動的觀賞性。

下面是對各個活動的詳細說明。

坐地起身

場地要求：空曠的場地一塊

道具要求：無需其他道具

活動規則:

1.9個班級賽前通過抽籤分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。

2.參賽班級首先派兩人一組，背對背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時站起來。

3.然後增加兩人，四個人圍成一圈，背對背手挽手坐在地上，不用手撐地同時站起來。

4.隨後一次增加人數，每次增加兩人，直至10人爲止。

要求：

1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動，用時越短(或相同時間內增加人數越多)得分越高。

成績記錄：

統計並記錄各班比賽用時，根據用時分爲三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

解手鍊

活動場地：足球場

道具要求：無

活動規則：

1、每班選出10名同學，站成一個圓形區域。

2、從一名同學開始，使他的右手握住對面同學的手，左手握住另外一個同學的手，依次類推，直到10個同學的手都彼此相握。

3、要求同學們再不鬆開手的情況下，把“手鍊”解開，呈現出一個圓形。

要求：每班有最多30分鐘完成這個活動，用時越短，得分越高。

成績記錄：

統計並記錄各班比賽用時，根據用時分爲三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

最炫校園風

1、活動形式：

9個班級賽前通過抽籤分成三組進行比賽，每組的照片是相同的。每組同學於同一地點開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然後到達，工作人員在該地等候，等待選手的到達後，在指定的照片背面做上標記後，隊員們可繼續進行下一幅照片的尋找。三組出發地點相同，中間均經過3個不同的候選地點，終點均爲小足球場。在起點處給A、B、C三個班級分別發放1、2、3號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放2、3、1號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放3、1、2號照片，最後，三隊再次回到小足球場。

2、成績記錄：

比賽按照時間積分，從比賽開始正式開始計時，到最後一名同學到達終點爲止終止計時。並由工作人員覈查照片標記，保證比賽的公平性。

3、比賽記錄：

由於是戶外活動，需要自律部及衛生部成員進行當場的錄製工作，後期做出視頻。計劃於起點和終點設置DV拍攝選手們衝刺以及賽後感想，比賽過程中設置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最後整理好戶外比賽素材，由科技部製作戶外比賽視頻，於室內比賽開始階段現場播放，簡單介紹整體活動。

4、活動細則：

a)全部選手必須徒步進行比賽

b)每隊隊員數量爲4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負責人報上隊員名字。

c)選手不得求助於現場工作人員，如有發現成績無效。

d)每隊必須全部成員到達指定地點之後，工作人員纔會發放下一地點的照片。

e)每隊最後一名成員到達終點後，計時才停止。

5、前期準備：

a)正式比賽開始之前，安排各個班級負責人開會，現場抽籤決定比賽順序和分組。

b)由工作人員事先考察路徑，爲每個班級制定不同的路徑方案，但會保證每組的比賽距離大致相當。

c)賽前安排工作人員的現場任務，負責各個地點記錄的同學需提前到場等候同學，每個地點安排兩名工作人員負責發放照片

d)聯繫宣傳部進行前期宣傳，聯繫信息部進行現場的信息採集。

6、評分標準：

每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分

2，室內比賽部分(90分)

室內比賽共分爲3個階段：

第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學們瞭解一下前期比賽的精彩內容。(時間爲5分鐘)。

第二階段：班級風采秀(50分)

活動規則：

本環節將由各個班級出一個節目，節目形式不限，要求能夠貼近大學生活，較好的展現班級特色魅力，體現班級風采，鼓勵創新性節目。節目時間限制在10分鐘之內。(要求節目中能夠介紹自己班級的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現場介紹等形式，鼓勵更多的同學能參與進去)

評分細則：

評委團將根據現場的舞臺效果(20分)，與班級情況的貼近程度(10分)，節目新穎性(10分)與現場的`互動情況(10分)等進行評分，滿分50分，最後取平均分。並在本環節結束後公佈各個班級的得分情況。

串場小遊戲1(CALLME)

遊戲規則：抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上，臺下觀衆用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼，第一個打通的同學即爲幸運者，會得到相應的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準備的備選表演方案中，隨機抽取一個，表演完之後即可拿着相應的禮品回到觀衆席當中。

第三階段：化敵爲友(30分)

活動規則：

本環節按照戶外比賽分組進行，昔日的戶外對手將變爲場上的隊友，共同爭取最終的榮譽。具體規則如下：每組3個班級共3組進行比賽，每組3人，每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答，回答的同時大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續跳繩回答下一問題，回答錯誤則換第二個同學跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題，且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。

評分細則：

每回答對一題加3分，上限30分，答錯不扣分。

現場氣氛得分(共10分)

自律部同學根據現場各個班級的氣氛，各班衣服的統一程度，參與人數進行綜合打分，共10分。最終彙總到綜合得分中。

八，獲獎情況：本次活動共選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎三名。

九，前期準備階段：

1)正式活動開始之前，將大一各班的班長，團支書叫到會議室進行現場動員，鼓勵他們積極參加，並進行比賽抽籤。

2)前期聯繫宣傳部進行海報的製作，進行前期的宣傳。

3)提前申請報告廳，覈實比賽時間

4)提前在會議室審覈一遍節目。

5)聯繫科技部進行現場的儀器調試

6)跟文藝部請教現場的情況處理(現場的叫場，每環節的得分公示，中間環節的銜接)

7)前期聯繫信息部，進行現場的信息採集和拍攝。

8)活動所需物品：拉花，氣球，獎狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。

大學活動策劃 篇6

（一）活動目的：

通過一次愛心義賣，鍛鍊同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發展的空間。作爲我們每個人而言，只要將自己生活中，節省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻出來，也能積少成多，爲公益事業獻出自己的一份愛心。

（二）活動地點：

杭州景區

（三）活動時間：六月末

（四）活動準備工作：

1、提交策劃，取得批准

2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等

3、進行海報橫幅定製，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面

（五）活動宣傳：

1、校內新聞報道，網頁報道

2、橫幅，海報宣傳

3、媒體聯繫

（六）活動內容：義賣在景區進行，將義賣所得捐給殘友

（七）注意事：

１．安全第一

２.準備好防中暑的.藥品

3 . 不得強買強賣，保持我們大學生良好的形象

大學活動策劃 篇7

一：活動宗旨

首先作爲一個先進班級，必要的交流是不可少的，每個人都希望能夠進一步認識一下班裏的同學，但是由於上課時大家缺少交流的機會，這一次的茶話會最主要的內容就是建立一個同學之間相互認識交流的平臺，希望大家能在這次的茶花會上能夠將自己介紹給大家，同時認識一下同班的同學有一個集中而親密的交流，爲以後的班級活動打下基礎

其次，豐富校園文化，活躍氣氛，調動同學的積極性，鍛鍊表達能力，給他們一個展示自我能力、個人魅力的舞臺，以輕鬆、娛樂的心情進行談話討論。青春的歲月，活力無限；青春的魅力，-不可阻擋！讓我們在屬於自己的舞臺上唱出我們當代大學生的新知、個性、激情、能力。不論表現的怎麼樣，當你站起來說出自己的心聲，你就是成功者，挑戰自己，超越自己纔是此次茶話會的又一目的。

二：活動安排

1. 時間：另行決定 地點：另行決定

2. 活動前期通知

1）生活委員策劃，班長班會通知。

2）發飛信通知具體的時間和地點

3. 主持人：崔頌雅劉巖昌 趙麗雲

4. 佈置會場：張玉峯趙麗雲及各班委部分同學

三：參加對象

物電系 光信息科學與技術（1）班全體成員

四：活動流程

6：30——7：00 佈置教室，爲一些遊戲做好提前的準備工作，播放音樂。

7：00——7：05 主持人入場並說明今天活動的內容，集中大家的注意力，宣讀期間遊戲的規則。

7：05——7：10 發此次茶話會的糖果，人人都發儘量平均分配，還留有一部分糖果作爲遊戲勝出者的獎品。

7：10——7：50 班上每個人有一分鐘的發言時間，話題內容可以是各個方面的

7：50——8：30 做遊戲，先給每一個同學編個號，然後讓每位同學抽號，要求被抽到的同學真心話或者大冒險。還有搶氣球、成語接龍等。表演自己的文藝節目，遊戲儘量使每一個同學都多次參與活動，增進同學們的交流。

8：30——8：45 同學們自由交流，休息時間，有意願的同學講笑話。

8：45——9：00 談談班級以後的活動組織和建設，要求同學們說一說他們對未來班級有什麼建設性可規劃和一些期待，並討論一下與班級建設有關的.話題

9：00—— 9：20 娛樂時間 （自由發揮，才藝大比拼）

9：20 ----- 總結

五、物資安排：

紙杯、茶葉、開水、數碼相機一部、電腦及mp3+兩個電腦音箱、氣球、花生、瓜子、佈置會場的材料和茶話會材料。

六、注意事項

1.班級所有成員必須準時到場，特殊有事必須提前請假，並說明請假的具體原因，並囑咐信任的同學到時提到自己證明自己的存在。

2. 班級成員作好充分準備，希望在會中盡情的談出自己的想法，提出自己獨特的建議於想法。

3安排班委會成員做好各種應急準備，確保服務到位，同學滿意。

4. 未盡事宜另行通知

七、後續工作

班長對此次活動進行總結，並寫出書面總結。

班委會其他成員此次活動進行內部總結，就活動中工作的不足和良好之處進行討論，總結經驗教訓，以便以後活動安排的更加完善。

虛心徵求廣大同學們對於活動內容和形式的評價，爲以後活動提供指導。

八、晚會備案記錄

對這次茶話會做好會後的材料保存於存檔工作，方便以後查找，爲以後的班級活動和項目做好借鑑準備。

大學活動策劃 篇8

一、活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們爲他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標：

鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也爲了響應學校鼓勵的特色活動，爲了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與衆不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。

三、活動時間：20xx年xx月xx日--x月x日

四、活動地點：景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容：

　（一）比賽前期準備活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期爲準備期，也爲選手的徵集期，爲了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式爲主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期：此時期爲初賽期，還是以海報形式爲主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。

後期：此時期爲決賽期，還是以海報形式爲主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是爲了讓大家更瞭解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1）報名形式：製作報名表下發至各個班級（包括11、10、09級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2）：20xx年x月x號--20xx年x月x號，爲期3天。

3）段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

聯繫工作：

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯繫。

3.評委的選定、聯繫。

其他工作：

1.參賽選手的出場排序。

2.號碼牌的製作。

3.決賽時期的評分表製作。

卡的製作。

（二）工作流程、比賽進程：

工作流程：

做好選手及評委的通知工作，現場的佈置工作及賽後會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場佈置：懸掛橫幅、整理桌椅、佈置評委席和主持臺、選手席、觀衆席。（由體育部負責）

節目佈置：

安排選手出場順序，演出的`曲目及表演的道具。

評判規則（初賽）：

賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕後，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間爲5分鐘，5分鐘過後仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成後由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議並選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。

評判規則（決賽）：

仍有三名評判作爲主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手錶演完後，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最後再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。現場秩序：維持現場秩序（尤其是在選手錶演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

階段：

宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

工作內容：

做好相應的宣傳，整理報名名單時間：x月x日 下午4點30分階段：初賽地點：學院大禮堂

工作內容：

做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間間：1x月x日--x月x日 中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

階段：

宣傳及決賽名單的公佈地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣佈決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：

x月x日 下午4點30分

階段：

決賽地點：學院大禮堂工作內容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍

大學活動策劃 篇9

一、活動主題：彩色週末

二、活動目的：

經過一個多學期的相處，同學們關係已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。爲此，我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

活動地點：碧沙崗公園

活動時間：04月15日

活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

參加人員：信息工程學院電子信息專業139班全體學生

乘車方式：公交

四、活動規則：奪寶奇兵大賽

1、起點：碧沙崗公園門口2、終點：碧沙崗公園山頂的涼亭

每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…。。但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備：

（1）統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊，每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，（原則上各小組要有一位班幹部）。

（2）團支書聯繫地點，包車時間與等，做好事先安排，文娛委員及組織委員負責活動遊戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春遊疑問解答等問題。

（3）所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。（4）活動費用：包車使用班費；其他費用自費。（5）照相攝影主要由社實委員負責，其餘學生自行安排。（6）由王亞強同學指引路線，並與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯繫，如手機號碼等）。

2、活動進程：

（1）4月22日早上8：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然後自由組隊進行遊玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的.環境，自由遊玩。

（2）10：30集合清點人數，帶隊回去。

（3）文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等）

（4）選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1。班委第一次談論時間4月6日，初定活動方案。

2。4月18日分好組，並做準備工作。

3。於4月20在班級號召同學參與。

4。在4月21日講安全意識，希望大家安全第一。

5。於4月22日8點30出發，開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行爲，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

（1）路上和活動時要注意安全。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（6）宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

（7）心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。

（8）趙香文負責活動總結，找出活動的不足，爲下次活動積累經驗。

（9）關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

（10）【後續工作】（略）

（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

（12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。活動組織者

第一組織者：焦旭光

第二組織者：魏子文、陳倩、劉易、姚猛