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活動策劃[彙總8篇]

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活動策劃 篇1

隨着全球工農業的快速發展,環境污染問題日益嚴重,對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社區的發展、居民羣衆的日常生活息息相關。如今,衆多社區環境衛生“髒、亂、差”的現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。改善社區的環境問題,提高社區的環境質量是迫在眉睫。

活動策劃[彙總8篇]

一、 活動主題

弘揚雷鋒志願精神,共創綠色和諧社區

二、 活動目的

當前社區居民的環保意識有待提高,不僅對環境造成影響,也是自身素質較低的表現。該志願活動主要在社區組織、開展綠色畫展並動手製作以環保爲主題的海報、標識,通過這一系列的趣味性活動,讓社區羣衆,尤其是孩子,提高環保意識,增強社區羣衆對環保的重視,同時爲社區環境保護做出一份微薄貢獻。此外,結合雷鋒紀念日,志願者學習雷鋒精神,同步開展幫助社區清除牛皮癬,關愛空巢老人等服務社區的活動。

三、 活動時間

20xx年3月上旬

四、 活動地點

金華市祝豐亭社區

五、 活動單位

主辦單位:

浙江師範大學地理與環境科學學院團委

承辦單位:

浙江師範大學地理與環境科學學院志願者大隊

協辦單位:

金華市祝豐亭社區、金華市雷鋒文化館

六、 活動對象

金華祝豐亭社區羣衆

七、 活動參與人員

浙江師範大學地理與環境科學學院學生會志願者大隊成員

浙江師範大學地理與環境科學學院學生會廣告部成員

浙江師範大學地理與環境科學學院志願者

金華祝豐亭社區工作人員

環保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安

八、 活動前期準備

1. 聯繫社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容

2. 準備活動綠色環保圖畫

3. 準備活動所需的桌椅等設備

4. 做好社區前期宣傳工作,鼓動社區羣衆前來參加

5. 製作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料,製作紀念小禮物若干份

6. 購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶

7. 收集相關環保資料,並製作環保小貼士

8. 聯繫邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導

9. 招募志願者,分配工作,並對其做好培訓,確保活動有序進行

10.關注天氣預報,瞭解活動當天天氣情況

11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,並在社區內做好宣傳工作

九、 活動內容

1、社區羣衆橫幅簽名

2、綠色環保畫展,宣傳環保理念

3、環保老人曹榮安宣講

4、組織社區兒童設計製作綠色“logo”並張貼

5、志願者除牛皮癬、出黑板報

6、學習雷鋒,關愛社區空巢老人

注:多項活動可在同一時間,多組志願者同時分工開展進行。

十、 活動流程

早上7:30志願者到達祝豐亭社區指定位置,各設備運達。在半小時內將所

有設備,包括桌椅、海報、繪畫材料,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,佈置畫展,活動於8:30正式開始。

宣傳環保知識,社區羣衆橫幅簽名: 於8:30開始,止於9:30。本服務點擁有一張長桌,四張凳子。活動進行時,社區羣衆可向服務點志願者詢問活動具體內容或環保相關內容。同時,志願者帶領前來觀看的兒童、家長及其他社區羣衆介紹綠色畫展和環境保護相關的知識。引導並組織社區羣衆在橫幅上簽字留念。 綠色環保畫展,宣傳環保理念:於8:30開始,止於11:00。志願者將事前精心繪製的有關於“綠色環保,低碳節能”的海報進行展覽,供社區羣衆參觀,併發放宣傳單,大力宣傳環保理念。

環保老人曹榮安宣講:於9:00開始,止於9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安爲社區羣衆帶來關於“學習雷鋒,保護環境”的宣講。在曹老生動有力的講解下,更直接地鼓勵社區羣衆加入到學習雷鋒,保護環境的`行列,促進構建和諧社區。

組織社區兒童設計製作綠色“logo”並張貼:於9:30開始,止於11:00。志願者組織孩子們在祝豐亭社區預先設置的活動點,進行有關環境保護主題的海報、標識的繪畫與製作,以增強其環保理念。活動期間,孩子可充分發揮想象力和繪畫動手能力,志願者也可與孩子進行互動。孩子們的海報、標識等作品在志願者的帶領下,在社區的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進行張貼,提醒過往社區羣衆注意環境保護,共創衛生小區。活動後,孩子們可領取活動紀念小禮物,並拍集體照留念。

組織志願者社區常規服務活動:慰問空巢老人並幫助老人打掃房間衛生,幫助社區除牛皮癬、出黑板報等。

志願者除牛皮癬、出黑板報:於8:30開始,止於10:00。組織志願者進行常規志願服務活動,爲社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。志願者負責社區黑板報或宣傳欄的繪製,主要內容爲紀念雷鋒日,歌頌雷鋒精神。

學習雷鋒,關愛社區空巢老人:志願者學習繼承雷鋒精神,慰問社區空巢老人,與之交談家常,送去陽光與歡笑,併爲老人打掃房間衛生。

十一、 活動後期工作

1、感謝相關社區工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;

2、整理整場活動資料,並做好總結;

3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;

4、活動成果展;

5、做到及時反饋。

十二、 經費預算

宣傳單 100張 0.1*100=10元

橫幅 1張 50*1=50元

海報 4張 2.5*4=10元

白紙 若干 50元

雙面膠 4支 2*4=8元

不可預見開支 30元

共計 158元

十三、 注意事項

1.此次活動爲製造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現場進

行拍攝,做好後期宣傳。

2. 綠色的“logo”儘量分佈於各處,以加大宣傳力度。

3.由於對象爲兒童,志願者須特別注意安全和做好維紀工作。

4.參加活動的志願者必須戴志願者帽,佩帶證件。

5.活動後期工作包括活動總結、照片整理。

活動策劃 篇2

一。活動目的爲促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的`英語後備人才、提高大學生的綜合素質。併爲配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,爲評估工作貢獻一份力量。

二。策劃主辦單位 外國語學院學生會學習部

三。活動具體事項 活動時間

報名時間:3月9日—3月13日

比賽時間:3月14日下午2:00

活動地點:五教三樓視聽室

活動對象:外國語學院全體學生

活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽籤以確定出場順序

賽時:1。主持人闡述活動背景,宣讀比賽環節和評分細則

2。比賽環節 每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計爲10分(演講內容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽採取現場評分方式,由我院優秀教師組成評委團。

(1)現場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

(2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間爲2分鐘到3。5分鐘。

(3)評委提問 這一環節由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然後由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。

(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

(5)評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評

(6)主持人宣佈比賽結果,比賽結束

四。獎項設置 一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名

五。具體工作安排 賽前準備工作

1。宣傳 通過班主任和班幹部向班上發放通知

2。準備 (1)認真組織各班報名

(2)選手提前抽籤確定出場順序的工作

(3)邀請評委老師

(4)邀請主持人,安排統分、計時及送分人員。

(5)後勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時 現場佈置

現場紀律的維護(邀請院紀檢部的協助)

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

賽後 總結活動

以上策劃書若無誤,望領導批准。

外國語學院學生會學習部

20xx年2月17日

活動策劃 篇3

活動背景:爲保障某某某學院工程管理系團總支學生會工作的連續性,培養一批高素質、高水平的學生會幹部,更好的貫徹落實學院的指示精神,充分發揮工程管理系團總支學生會的自主職能,大力促進校園文化建設。本着“公平、公正、公開”的原則,院決定進行新一屆工程管理系團總支學生會換屆選舉工作。

一、活動名稱:工程管理系團總支學生會09屆學生會換屆選舉

二、競選目的

1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關注我院團委學生會。

2、能夠更好的提高部員組織的團結力、凝聚力及影響力,增強組織的相互協調與合作能力。爲廣大部員走

出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、選舉培養一批新的領導班子,爲以後她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、發展工程管理系團總支學生會。

三、確定競選職位

主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

學生會各部門:

組織部 部長一名 副部長一名

社團部 部長一名 副部長一名

辦公室 部長一名 副部長一名

策劃部 部長一名 副部長一名

宣傳部 部長一名 副部長一名

體育部 部長一名 副部長二名

學習部 部長一名 副部長一名

通訊部 部長一名 副部長一名

愛心部 部長一名 副部長一名

文娛部(藝術團) 部長一名 副部長一名

創業實踐部 部長一名 副部長一名

心理互助部 部長一名 副部長一名

四、競選候選人條件

學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:

1、 我院註冊在校生。

2、 身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實幹苦幹的精神。.

3、 思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

4、 學習成績優秀。

學生會部長副部長候選人的資格條件:

1、 在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。

2、 身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的'工作能力,有實幹苦幹的精神。

3、 思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

4、 學習成績優秀。

非學生會成員參與競選的資格條件:

1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

2、得到我院負責老師的推薦。

3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩眩

五、主辦單位:工程管理系團總支學生

六、活動時間:xx年9月20日

七、活動地點:小禮堂(學術報告廳)

八、參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表

第一階段:

a:競選人報名。

b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

c:完成部門內部候選人選拔。

d:候選人準備演講稿。

候選人各自備演講稿,並準備一份書面稿上交。

e:選舉大會工作準備

宣傳部負責會場的佈置。

祕書部負責教室的申請和人員的簽到。

主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。

第二階段:

a:工作人員到場並由學習部負責簽到。

b:主持人開幕。

c:老師致詞、主席致詞。

d:候選人發表演說。

e:主席總結。

f:現場投票。由現場評委及學生代表無記名投票。發表結果並公佈票數。

g:主持人謝幕。

第三階段:

競選結果公佈:

海報公示:宣傳板放置在堂門口。

現場事項:

時間:6月20日

地點:小禮堂(學術報告廳)

出場人員:年級負責老師、評委、主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表

現場演講佈置:

1、主持人一名,現場時間

提示員一名(剩一分鐘

提示)評委坐前排,參賽者做評委後面,觀賽者做後排,各評委一瓶水。

2、黑板文字,講臺佈置花籃,

提示板一塊,投票單(志願者8名,負責收發投票單)現場拍攝員一名,現場秩序維持着20名。

強調注意:

演講每人3分鐘,所有競選選手演講完畢後由評委進行點評,並由年級負責老師做最後的總結髮言,最後學生會工作人員清理現場,換屆選舉結束。

後期工作:整理活動過程資料、海報,競選結果由網上公佈並貼出公示3天,宣告離職人員。

競選流程表

步驟

內容

1

嘉賓、競選者、觀衆入座

2

主體活動開始

主持人致開場白、介紹流程並說明在競選過程中的相關規則與要求

工作人員散發投票單

3

主持人宣佈競選工作開始

4

競選者按部門順序進行演講,每人3分鐘

5

競選者演講完畢後,由學生會主席作上學期工作總結報告

6

在學生會主席作演講的同時收取投票單,並抓緊時間計票

7

工作彙報完畢後,投票統計相應完畢並現場公佈,主持人宣佈活動結果,嘉賓、觀衆等可以離場

8

主持人宣佈選舉結束

九、注意事項

1、選舉工作必須慎重,到會人員進行簽到(本人簽到的方纔有效)。

2、一律遵循“公平、公正、公開”的原則,不得進行私下拉票等行爲,一經發現必嚴肅處理。

3、選舉用的投票表不得自帶,到時由工作人員統一發放,選票具有一定的規格,防止多投票的事故發生。

4、各個部門之間妥善安排,相互協助、配合。

選舉後的工作:

1、考察任用制度:由院內負責老師對學生會幹部進行指導監督,本着“公平、公正、公開”的原則對學生會所有成員進行考察任用,期限爲一個月,如合格則正式錄用,如不合格則另行安排。

2、完成新老委員的工作交接:上屆幹部把工作中的經驗教訓、好制度、工作方法告訴新干事並在實際工作中給予支持與幫助。

3、搞好學生會幹部的工作,明確各幹事的工作職能,制定學生會年度工作計劃

工程管理系團總支 學生會

xx年9月

活動策劃 篇4

爲更好地體現活動策劃部風采,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內製度和部內活動兩方面進行改善。

一、 部內製度

爲解決由於人數衆多導致會員不能及時參與活動的協會現狀,我部決定實行以下制度:

1. 幹事、會員記分制(細則後詳)

2. 小組制度

將會員分成若干小組,每小組任命一名幹事擔任小組長,幹事起到承上啓下的作用,及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附註),這樣既能完善優化內部結構,又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。

3. 紀錄監察制度

(1)實行部內積分制,年底評選優秀幹事、優秀會員,細則後詳。

(2)由幹事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動,每小組成員出勤情況,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席,則對小組長扣分。

二、部內活動

1. 10.28 幹事納新(6-8人)

2. 10.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名

3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

4. 每兩週部內舉辦“會員風采大展”活動,內容大致

第一環節 會員多元化 多形式展示自己

第二環節 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”爲內容的'競賽

兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。

會員風采大展 初定時間 11.13、11.27、12.11

5. 11.19shy;shy;—11.21 繼續開展“瓶換花”活動

6. 11.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社區,服務你我他”義診活動,以社區內孤寡老人,五保戶等弱勢羣體爲服務對象,爲老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識爲老人志願服務。

7. 12.16—12.23 年底最後一次活動面向全校同學舉辦“志願者閃閃之星”大型賽事,以志願服務內容爲主線,力求不同於學校往屆賽事,大致環節已成型,具體方案後定。

另與長春華益志願者協會建立長久聯繫,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志願服務活動。時間根據華益志願者協會活動再安排。

以上便是我部XX年度工作計劃,各活動期間穿插協會固定活動:血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院等。

協會集體活動初步計劃

除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院固定活動外,下附XX年度(下)國際公益節日:

10月28日 世界“男性健康日”

10月31日 世界勤儉日

11月 9日消防宣傳日

11月10日 世界青年節

11月14日 世界糖尿病日

11月17日 國際大學生節

11月第四個星期四感恩節

12月 1日世界艾滋病日

12月 3日世界殘疾人日

12月 5日國際志願人員日

12月10日 世界人權日

12月11日 世界防治哮喘日

12月15日 世界強化免疫日

12月24日 平安夜

12月25日 聖誕節

可適當根據時間舉辦各樣活動,其中

1、 11月10日 世界青年節、11月17日 國際大學生節 、12月 5日 國際志願人員日 舉辦相應活動,具體方案後定。

2、 11月第四個星期四感恩節 在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。

3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式

4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現狀與幫助他們”爲主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學,身邊的同學看到了,每個人對待的態度都不同,怎樣才能優化校園這種情況?力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。

活動策劃 篇5

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神;

2、宣傳愛心互助的.精神;

三、活動時間:3月15日

四、活動地點:株洲市中心廣場及火車站天橋

五、活動主辦方:湖南工業大學外國語學院

六、活動流程:

1、前期準備

2)3月14日之前由宣傳部做兩張海報並張貼宣傳;

5)3月14日之前由各部門負責後勤物品的準備。

2)後期

15日下午由負責人一起清點所有物品和人員

七、經費預算:

掃把10×4=40

車費……10

總計…50

八、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好雨傘;

活動策劃 篇6

爲充分利用中華優秀傳統文化對學生進行思想道德教育、傳統美德教育,不斷提高全體學生的道德素質和文化品味,有效發揮學校教育引領社會教育的功能,**小學將從本學期開始開展國學經典誦讀活動,現根據學校實際特制定本實施方案:

一、開展經典誦讀活動的重要意義

古代經典名著是中華民族文化的精華,是對學生進行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國學經典誦讀活動,有益於傳承中華文化。在誦讀中親近經典,感受到民族文化淵遠流長;在親近中熱愛經典,從經典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國學經典誦讀活動,有利於提高師生文化素質。能夠引導學生接受優秀文化和人文精神的薰陶,在潛移默化中提升境界,豐富內涵、淨化靈魂、啓迪智慧,爲終生髮展奠定基礎。

二、開展經典誦讀活動的基本原則

1、堅持以德爲本、德智兼修。

開展國學經典誦讀,不僅要提升全體學生的語文素養,而且要使廣大學生懂得爲人做事的基本道德,形成文明生活的基本素養,教他們學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關係,學會互相尊重、互相關懷、互相照顧、互相合作。

2、堅持貼近生活、身體力行。

開展國學經典誦讀,既要體現優良傳統,又要貼近現實、貼近生活、貼近心靈。要針對不同年齡對象的特點及接受能力,從他們的思想實際和生活實際出發,深入淺出,循序漸進,長期堅持。要注意實踐教育、養成教育,注重自覺實踐、自主參與,引導廣大學生在讀經典的同時,自覺遵循傳統道德規範,自覺在生活中運用。

3、堅持合力推進、典型引路。

正確處理好學校教育、家庭教育、社會教育三者關係,充分發揮學校教育引領社會教育的功能,鼓勵和組織廣大學生在家庭和社區組織開展誦讀活動。

三、經典誦讀活動的對象和內容

每學期誦讀一本經典。本學期誦讀內容爲《三字經》、《百家姓》、《弟子規》、《千字文》等。

四、誦讀活動的具體措施

誦讀經典的時間:每節課前一兩分鐘、每天放學的路隊上、每天中午快上課時間十分鐘等。每個週末和寒暑假進行誦讀,提倡學生和家長一起誦讀,有條件的可做到把讀經典與看講座和家庭討論結合起來。

在校期間誦讀要做到以下四點:

(1)誦讀:每天上完早操會進行10分鐘集體誦讀《三字經》原文。有班主任老師負責講解其中的大概意思。

(2)課前:每天每節課前可以利用課前一分鐘進行檢查學生誦讀內容,可以個人抽查和全班集體抽查等形式進行誦讀練習。

(3)班主任可以利用每週班會課上抽出一點時間進行誦讀。還可以利用班會課每月開展一次學用國學經典討論會。以小組爲單位,組織學生對照經典要求,反思自身言行。亦可組織學生把學用經典給自己和家人帶來的變化寫出來,在討論會上交流。

(4)課前放學一吟,熟讀成誦。爲減輕學生背誦負擔,倡導見縫插針,積少成多的誦讀方法,號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學而時習之”。要求每班選一名班級誦讀長,每週將一首詩抄在小黑板上,原則上每週更新一個內容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長帶領大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學的路隊,讓孩子們揹着古詩出校園。無論是課前還是課後吟誦古詩都有一個很大的`好處,在紀律上,可以減少學生的吵鬧。回家後還有家長帶領孩子的親子誦讀.

(5)展示與檢查:每學期組織一次學生經典誦讀成果(體會)競賽展演或經典誦讀演講;每學期開展一次“經典誦讀大家談”徵文競賽。還可通過音樂、美術、舞蹈等多種藝術手段,組織演出,突出國學經典的文化韻味和教育內涵。

五、切實加強領導,確保經典誦讀活動取得實效

1、建立機構,強化領導。

組長:

副組長:

成 員: 學校全體教師

班級成立國學經典誦讀活動指導小組。由班主任、語文教師,班委、各小組長組成。要精心組織,和常規工作一道統籌安排,一併檢查。

2、明確責任,全面展開。組長負責全校經典誦讀的全面工作;副組長負責誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負責協調經典誦讀工作的開展和本班學生的誦讀活動,以及活動安排與實落。

國學經典誦讀活動是一項長期的工作。要結合本班實際,結合相關老師開展經典教學與研究;要建立相關制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學生都參與的活動格局。

3、深入推進,逐步延伸。

在誦讀過程中,要做到“三個統一”,即統一誦讀內容、統一誦讀時間、統一誦讀考覈標準。鼓勵開展多種形式的誦讀活動,注重活動由校內向校外延伸,利用假期與家長共讀經典,在不增加學生負擔的同時達到學生帶動家長,教師帶動家人,學校帶動社會的教育效果。

4、班主任要組織好誦讀活動。要開展好經典誦讀活動,必須注意培養學生的閱讀興趣,讓讀書成爲學生的生活習慣,變學校規範引導爲學生自覺行動,持之以恆,才能取得實效。首先,激發學生主動性,是確保經典誦讀活動發揮效益的核心。爲了進一步激發學生誦讀古詩的積極性,我們把誦讀活動與雛鷹爭章活動結合起來,誰背得多就獎誰“誦讀章”;在班級設擂臺賽,誰背得多誰就是“擂主”。還爭取家長配合,讓學生逢節日和家人生日時背幾首古詩作爲禮物獻給親人。針對學生背誦《三字經》初覺新鮮,但不得要領的問題,我們從實際出發,摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進指導學生背誦的方法。針對學生背誦一段時間感到枯燥、興趣不濃的現象,教師們從背誦中找規律,先從簡單的開始,從琅琅上口的開始。先領誦,然後齊誦,再全班反覆誦讀,在誦讀的基礎上背誦,

“少壯不努力,老大徒傷悲”成爲提醒學生珍惜時間的警句。其次,建立制度、注重長效,是確保誦讀活動發揮效益的關鍵。開展經典名著誦讀,貴在堅持。每月由學校領導、教導處、少先隊負責人分頭到各年級進行檢查,把誦讀活動納入期末學生班級考覈內容。

總之,“國學經典誦讀”是一種資源教育,流傳千載的中華古詩文經典就是德育教育的源頭活水。學校將通過此項活動讓學生們受到道德教化、思想薰陶、藝術感染、語言能力的訓練,使孩子們養成孔孟所提倡的至大至剛人格。實踐證明,學生只有多讀、樂讀、善讀,學生的精神家園才能生機盎然。

活動策劃 篇7

一、 策劃書的名稱:

要清楚具體寫出活動的要點

二、 活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

三、 活動的時間、地點:

時間、地點都要明確,具體,使人一目瞭然。

四、 活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名及嘉賓。

五、 活動安排(流程、工作安排):

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入圖表等說明;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列。人員的'組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、 經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、 活動中應注意的問題及細節:

每舉行一項活動都會有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細節,因此在寫完策劃時要提醒各參與人員要注意的問題。

完整的策劃案製作流程:

1、收集各方面的策劃方案;

2、負責組討論完善策劃的方案;

3、發放擬定策劃方案;

4、分配負責工作;

5、完善策劃案;

6、提交上級審批。

活動策劃 篇8

一、活動目的:

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。爲此,我班特開展以“真我的風采”爲主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的'集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們瞭解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我、鍛鍊自我、提高自我,爲院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題:真我的風采

三、活動時間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

四、活動地點:綜合實訓樓B區304

五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備:

1、召開班委會議,商量具體事宜;

2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;

3、安排各項工作的負責人;

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排:

時間活動項目負責人20xx.10.23班委會議班長、團支書20xx.10.30班級全體同學會議班長20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請班長、團支書20xx.11.7物品購買生活委員、遊戲委員活動前2小時場地佈置全體同學活動前1小時各項設備檢查班長

九、具體安排:

前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——遊戲、生活委員

6、所需遊戲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程:

1、自我展示平臺(真我的風采):(50分鐘)

a、帶領來賓隨意參觀現場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

C、中英文並用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀,調節現場氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課餘愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

2、互動平臺(50分鐘):

a、“歌曲大pk”,調動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”遊戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你籤”,來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

十一、活動後期工作:

1、活動現場的清理,搞好清潔衛生。

2、總結此次活動的優點和不足(附於總結報告)。

十二、經費預算:

注:以上經費預算均爲草擬計劃,具體實施方案由商議後確定。