大學活動策劃精選(8篇)

大學活動策劃 篇1

一、活動背景

爲豐富同學們的課餘生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，我院學生會祕書處特此策劃數理學院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目，以“學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性，開發學生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發展的.潮流。

二、活動時間：XX年xx月xx日下午14:30

三、活動地點：待定

四、活動對象：淮陰工學院數理學院在校學生

五、比賽合作單位

主辦單位：淮陰工學院數理學院團總支

承辦單位：淮陰工學院數理學院團學祕書處

平面宣傳：團學宣傳部

網絡宣傳：xxx

贊助合作：團學外聯部、合作商家

合作商家：

注意：上述合作單位需提前與其聯繫

六、活動流程：

第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳

第二部分：校園吉尼斯報名及贊助事項

第三部分：校園吉尼斯大賽內容及流程

第四部分：校園吉尼斯大賽後期工作

第一部分

校園吉尼斯大賽前期宣傳

學院宣傳

宣傳期間將發放活動策劃和活動通知以及活動可選項目報名表各一份，向本院學生宣傳本次活動。

海報宣傳

製作海報，在比賽前一個星期張貼在海報欄

注：

1、由院團學宣傳部製作

2、宣傳內容要包含比賽形式、項目及以及比賽時間、地點、報名方式

第二部分

校園吉尼斯報名及贊助事項

一、報名

1、報名時間：待定

2、報名方式:

學院至各班宣傳活動時，參賽人員填寫報名信息，然後由祕書處成員統一收取。

二、經費事項

1、由外聯部擬定贊助策劃

2、由院團委報銷部分經費

3、經費預算：小於150元(由活動道具及頒發的獎品決定)

第三部分

校園吉尼斯活動流程及內容

活動整體形式：可選項目、自我申報項目

可選項目由選手自我報名，填表登記的形式獲得比賽資格。

自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報項目上報我院祕書處，要求內容積極向上，經祕書處審批通過後，並且報名該項目的選手大於等於三人，即可舉辦比賽。

比賽可使更多有才能的同學將才能發揮、展示給大家，同學們可以用自己的活力和激情創造屬於自己的吉尼斯紀錄。同時通過這些項目，使更多的同學參與到本次大賽，使我們都能發現自己的優勢所在，讓我們受到吉尼斯精神的薰陶和感染，從而爲我們的健康成長和發展打下堅實的基礎。

比賽流程：

1、x月x日下午14:30正式開始

2、各工作人員提前確認自己的上臺序號並準備好活動道具

3、各參賽人員提前到場進行報到，規定時間內未到者即視爲棄權

4、比賽過程中工作人員記錄比賽數據、維持現場秩序

5、比賽爲各活動項目依次上臺進行比賽

6、成績當場公佈，由工作人員記錄並上報

7、由工作人員收拾活動現場，確認活動所用道具數量，所剩活動道具由學生會統一安排

大學活動策劃 篇2

一、策劃書名稱:

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、活動負責人及主要參與者：

註明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

五、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

六、活動開展：

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的.先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

可以分爲前期準備（活動籌備）、活動期間、活動後期等步驟，詳細說明活動流程。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。可以以表格的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

大學活動策劃 篇3

一、參賽對象

長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生。

二、組織機構

主辦單位：共青團長安大學委員會

承辦單位：長安大學材料學院科協

三、活動目的

（1）激勵我校大學生勇於創新、追求真知、敢於實踐，爭做青春好楷模，傳播青春正能量；

（2）將材料科技融入我校學生生活，開拓學生視野，激發學生科技創造和創新能力；

四、活動流程

1、宣傳階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學校各院、團委宣傳此項賽事，組織本院、繫有意參賽的學生報名。

2、報名階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進行報名。報名時需提交負責人、組員姓名、學號，負責人電話。學生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關提報信息。

3、提報階段：20xx年10月7日—10月9日。本階段，學生通過郵箱的`方式統一提報作品名稱和初賽所需的PPT，以確定正式參賽。學生髮送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱，並受到有關初賽等信息的郵件回覆。

4、初賽時間：20xx年10月12日。本階段，有意向參賽的同學組成參賽團隊，查閱文獻資料、確定研究課題、設計實施方案，提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團隊提交的研究方案的創新性、實用性和可行性等元素進行綜合評估，注重考察學生在本階段運用文獻檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學知識進行設計、開發進而解決實際問題的能力。經過公開評審後確定進入複賽作品名單，並向其隊伍介紹指導老師。其作品可無數據、理論支撐，但一定要有一定的成形的想法。

5、實驗階段：20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段，各參賽團隊主要集中開展方案論證工作，有條件的情況下，在指導老師的指導下實施科學研究。本階段主要考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。

6、上報階段：20xx年11月15日。本階段，各參賽團隊將研究成果製作成PPT形式，並統一上報給指定郵箱確定參賽。

7、決賽時間：20xx年11月20日。本階段，各參賽團隊主要進行實驗成果總結提煉，將實驗室階段的研究數據、實驗記錄整理成PPT，並PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發明專利、產品實物、理論模型、文本介紹等更佳。

五、活動說明

1.參賽說明

（1）本次大賽面向長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生；

（2）參賽者需以團隊的形式參賽，自由組隊，每個參賽團隊人數不得超過6人，並指定一名團隊負責人；

（3）建議參賽隊自行選擇指導老師，每位導師限指導1個團隊；

（4）考慮到學科交叉性，建議團隊成員跨學院、跨專業組隊。

2.提交資料

（1）比賽報名階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽報名表》（見附件）；

（2）初賽階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽初賽作品報告書》（見附件）；

（3）決賽階段，進入決賽的隊伍需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽研究報告書》（見附件）；

（4）比賽評審階段，如參賽隊能拿出實物，應當拿出實物，且評審團隊會據此酌情加分。

3.作品設計要求

（1）本次參賽作品的設計要積極向上，體現主題，作品以能夠彰顯創新能力爲最佳；

（2）本次比賽作品要求原創，如發現有抄襲、盜竊等非正常比賽行爲，一經發現立即取消比賽資格。

4.決賽作品要求

各參賽隊利用多媒體展示參賽作品（可藉助PPT等多種軟件），時間不限，闡述設計靈感、含義等，同時向評委遞交紙質資料。

六、獎項設立

對進入決賽的作品進行綜合評定，按照上述評分標準，根據評審團成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，併發放獎品。

希望學院各系高度重視、廣泛動員、認真組織，努力讓更多同學參與到這項賽事中來，並以本次競賽爲契機將我校大學生科技活動推向一個新的高潮。

材料科學與工程學院

大學活動策劃 篇4

愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學生爲民族的解放和振興團結戰鬥的精神力量，朗誦大賽活動策劃書。作爲一名新時代大學生,要有所作爲,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯繫在一起,在建設有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。爲進一步繼承和發揚先輩們的愛國主義光榮傳統,在新的歷史時期賦予她新的內涵。

以紀念"五·四"學生運動90週年,全國人大及中國人民政治協商會議十一屆二中全會勝利召開爲契機,迎接新世紀,做新世界合格建設者和接班人爲主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學生素質,加速人才培養爲目標。通過內容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學生的全面發展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。

大學生理論研究會、理中文學社、英語天堂、法學社特聯合舉辦以紀念“五·四”運動爲主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導的愛國主義精神,激發當代大學生強烈的'社會責任感和民族使命感,堅定爲中華之崛起而奮發圖強的信念，工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

一：主辦方：大學生理論研究會 、理中文學社 、法學社 、英語天堂，四社團聯合舉辦。

二：活動口號：弘揚五四精神，暢談精彩人生。

三：活動目的：

弘揚五四精神，加強大學生愛國主義精神教育，豐富校園文化生活，提高大學生普通話能力和綜合素養，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，爲學生提供一個展示自我朗誦風采的平臺，

四：活動時間：4月9號、10號初賽，12號復活賽，4月16日決賽。

五：活動地點： 1201（暫定）

一）、活動前期的準備工作：

1.活動主辦方（大學生理論研究會，理中文學社，法學社，英語天堂）共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

2.教室申請工作交由理中文學社完成（最好能申請到多媒體教室）。

3.大學生理論研究會、法學社負責音響、話筒等設備方面（要求音響、話筒質量較好，以便達到朗誦質量的最好效果） 。

4．比賽場地的佈置，以及比賽現場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學社共同完成。

5．活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學社購進。

6. 比賽主持人：2名，一男，一女（要求普通話標準，形象良好），由四社團共同推薦、選拔。

7.評委:比賽評委由主辦方共同商定，併發邀請函。

8.主辦方在每場的比賽當中必須各自派出一名禮儀。

二）、參賽選手要求：

（1）有一定的普通話基礎，朗誦時感情豐富。

（2）選手必須按順序上場，違反規定則直接取消參賽資格。

（3）如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。

（4） 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。

（5） 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。

（6）選手因故遲到可暫時將參賽順序往後排，如在比賽結束時該選手仍然未到場，則直接取消參賽資格 。

（7）選手不聽從主辦方賽制安排，自作主張，則直接取消其參賽資格。

三）、活動具體流程安排如下:

一．比賽賽制安排

1.初賽：根據報名情況安排初賽，如報名選手較多，可安排2-3場初賽。（大概取15名選手進入決賽）

2.復活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由於緊張而導致發揮失常，將在淘汰的選手當中按照分數高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手，共20名選手參加復活賽，最終評選出5名選手進入決賽。

3.決賽： 最終評選出的20名選手將進入決賽，邀請到指導老師擔任評委，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名、最佳風采獎1名、最佳創意獎1名、最受歡迎獎1名。

二．比賽流程：

1.初賽環節：

①.評委及嘉賓入場 ；

②.主持人致開幕詞；

③.主持人宣佈比賽規則、評分標準，並介紹到場評委；

④每5名選手公佈一次得分情況；

⑤.每10名選手朗誦完畢後舉行一個幸運大抽獎環節；

⑥.最後一名選手朗誦完畢後，主持人致閉幕詞。

2.復活賽環節：與初賽環節相同。

3.決賽環節：

①.評委及嘉賓入場 ；

②主持人致開場詞；

③.評委組組長上臺致決賽開幕詞；

④.主持人宣佈比賽規則、評分標準，並介紹到場評委；

⑤每5名選手公佈一次得分情況；

⑥.每10名選手朗誦完畢後舉行一個幸運大抽獎環節；

⑦比賽進行到一半時將進行歌唱，跳舞表演等緩解緊張氣氛;

⑧.最後一名選手朗誦完畢後，主持人公佈獲獎選手名單；

⑨.將未獲獎的選手請上臺，讓在場觀衆投票，評選出最受歡迎獎；

⑩.評委及嘉賓爲獲獎選手頒發證書及獎品；

⑾.支持人致閉幕詞，至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結束。

三）、活動注意細節：

1、各主辦方負責人必須按照比賽進程要求，按時完成好所負責的任務。

2、比賽時有效率安排比賽選手和觀衆到場入座

3、比賽時保證會場的安靜，如無特殊情況學生不得擅自離場，以免擾亂比賽進程。

4、保證比賽的後勤工作就位，保證比賽順利進行。

5、分數統計負責人必須保證公平公正。

6、 各部門除所分配任務外，應當時刻準備接受其他工作，明確責任。

7、安排好領導、嘉賓、和評分老師的到場和就位，使評選工作順利進行。

四）、活動收尾工作安排

1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學社完成

2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學生理論研究會完成。

3．復活賽活動收尾工作交由法學社完成。

4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。

（注：每場比賽負責收尾工作的人員必須保證設備完好無損的歸還，如若發生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠償）。

五）、獎項設置：

1.一等獎一名

2.二等獎兩名

3.三等獎和優秀獎各三名

4.特別獎項: 最佳風采獎、最佳創意獎、最受歡迎獎（由現場觀衆投票產生），各一名。

巍巍中華，泱泱華夏。五四風采，永照大地。愛國愛黨，共同進步。讓我們共同以飽滿的熱情，真摯的情感，讚揚我們自己，歌頌我們青年！

大學活動策劃 篇5

活動目的：

通過這次戶外活動，來更好地增進同學們的感情，促進同學們的身心健康發展；同時也同學們更好地體驗生活並熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態。

活動基本形式：在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓後面，全體支部同事進行愉樂體育活動。

活動基本事項：

活動時間：

活動地點：田徑場

活動對象：信工141班全體同學

活動項目：遊戲，打羽毛球，交流和學習

活動具體安排：

一、活動流程

1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

2.由支部書記講話

3.活動進行具體階段 a.地雷陣遊戲 時間： 20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內）人數： 至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。 道具： ·每對參賽者一塊矇眼布。

兩根繩子

一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表遊戲中的地雷。目的： 1．建立小組成員間的相互信任。

2．促進溝通與交流。

3．使小組充滿活力。 步驟： 1．選一塊寬闊平整的遊戲場地。

2．安排不想參加遊戲的人做監護員。當參加遊戲的人較多時，遊戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因爲這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的'同伴，還是來自其他小組的人。

3．讓每個隊員找幾個搭檔。

4．給每對搭檔發一塊矇眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之後，就可以開始佈置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約爲3米。這兩根繩子標誌着地雷陣的起點和終點。

6．在兩繩之間儘量多地鋪上八張紙。

7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨着起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。

8．致遊戲開場白，開場白示例如下：

幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房裏。黎明前。你僥倖逃了出去。可糟糕的是，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。爲了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的佈局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候爲他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那麼一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須儘快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，並開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！

懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行

遊戲時間：30-40分鐘

活動道具：5根繩子，粉筆二支

目的：促進成員之間的相互協作

促成成員之間團隊意識的養成

活躍活動氣氛

活動流程：

1.活動當場徵集一名裁判進行時間的統計。

2.設置50爲的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍爲兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。

4.由主持人進行現場監督，有違紀者爲小組加上1秒時間。

大學活動策劃 篇6

一主辦單位：大學生社團聯合會

1承辦單位:院思進協會

2簡介：

帶着期待已久的心情，我們翻開了大學生活的扉頁，開始了一段充滿夢想和挑戰的旅程。你心目中的大學夢想是什麼呢？你打算如何度過大學這段美好的時光呢？思進協會給你創造一個展示自己的平臺。

二主題部分

1活動背景：

大學，是一個充分展現自我，提高自我的舞臺，我們每一個人都是這個舞臺的主角之一，爲了豐富大家的校園文化生活，本協會特舉辦此次活動，意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛鍊自己的平臺。

2活動目的：

大學裏，我們需要學習的不再僅僅是課本知識，更重要的是提高自己的學習能力，交際能力以及思維能力等，因此，“我的大學夢”徵文活動的舉行將會給大家創造一個機會，讓你勇敢的.說出心中的夢想，更好的面對大學生活。

3詳細內容：

1召集全體理事開會商議活動主旨，形式，確定活動內容。

2由策劃部負責策劃書的編寫

3由編輯部負責設計，編寫海報

4由組織部負責張貼海報宣傳本次活動

5由祕書部負責對本次活動進行書面總結

6召開理事會，討論本次活動的優缺點，總結經驗

4日程安排：

1 10月11日召開理事會商議活動主題

2 10月13日寫出策劃書

3 10月14日編寫張貼海報

4 10月15日活動開始舉行

5 10月22日對活動進行書面總結

6 10月26日召開理事會，討論活動優缺點，總結經驗。

5資金預算：

彩紙 7.5元

筆 2元

膠帶 3元

證書 18元

總計：30.5元

6活動的困難

1由於新生不太瞭解，以及宣傳部到位，可能參與者不太多。

2由於人員理事不足，可能導致宣傳困難，影響新生參與積極性。

思進協會策劃部

xx年10月13日

大學活動策劃 篇7

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的'分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

大學活動策劃 篇8

一、活動目的：爲增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業餘文化生活，增強班級的凝聚力，培育課餘文化，促進廣大學生之間的身體健康。

二、活動時間：xx

三、活動地點：xx

四、參加人員：xx

五、比賽方式：

全場比賽採用單循環比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最後爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環賽，每組取得分前兩名進入決賽。

六．全場籃球比賽規則

（一）參加球隊：xx級城建學院各班級。

（二）每隊人數：

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的註冊名單，聯賽開始後，註冊名單不能進行補充或更改。未經報名註冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名註冊或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

三、比賽賽制：

分爲單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

四、成績認定：

1、單循環賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

2、單循環賽積分相同情況的判決：

（1）以全部比賽的淨勝分爲標準，多者名次在前。

（2）如淨勝分相同，以隊與隊間的勝負關係決定。

五、服裝：

1、每隊每場比賽着統一的正規籃球比賽服。

2、工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（1）時間：本次比賽循環賽採用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的`休息時間爲2分鐘，半場的休息時間爲5分鐘。決賽採取12分鐘制

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人爲隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

七：經費預算

礦泉水25元