主題活動策劃共14篇
主題活動策劃 篇1
活動背景:命運是一個人一生所走完的路,是一個人用一輩子所完成的作業。
命運並不是天註定的,不是不可改變的`。
命運不過是人生的方向盤,駛往哪個方向它掌握在每個人自己的手中。
爲了活躍校園文化,提高人文素質,激發同學們的積極性。
學院團委決定於20xx年12月中旬舉行“命運在自己手中”校園故事大王比賽。
具體策劃書如下:
一、主辦單位:
學院團委
二、承辦單位:
電氣工程系團委
三、協辦單位:
社團部春筍演講協會
四、故事主題:
命運在自己的手中
五、主持人:
(待定)
六、分初、復、總決賽三階段
初賽由各系自行組織,各系選出3-4名選手參加複賽,經評判選出1名進入總決賽。
七、比賽要求:
(1)內容可講述古今中外給人以啓迪的成功故事、寓言;
(2)要求選手對故事進行具體、生動的講述,並提出自己的思考和見解;
(3)普通話準確、流暢;
(4)感情真摯、颱風自然;
(5)參賽選手可採用個人或多人(不超過5人)的方式進行講述,時間不超過5分鐘。
八、評分標準:
採用百分制,其中主題鮮明、內容啓迪性佔5%,講述佔5%,說服力佔25%,姿態語言佔2%,會場效果佔1%,儀表佔5%,時間佔5%
九、比賽時間及地點:
初賽於xx年11月26日前,地點各系自定,複賽於xx年12月3日在學校1號會議室舉行;總決賽於xx年12月1日在學校舞臺舉行。
十、獎勵辦法:
設一等獎1名,二等獎3,三等獎6名發證書及獎品。
主題活動策劃 篇2
一、指導思想
我們學校是農村小學,學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”爲目標,提高學生的閱讀和表達能力,讓學生樂於說話、敢說敢說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練習流利的漢語口才,以課前訓練爲主要任務。通過教師的指導、活動和交流,可以提高學生的閱讀、口語和寫作的'綜合素質。根據學校總體實施方案和學生髮展需要,特制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境,從各個角度對學生進行語言訓練,達到培養優秀口才、構建自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生精神狀態;培養孩子說話的意願,喜歡說話,敢說敢說,讓口才成爲學校的特色。爲此,我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。
(1)參與者:
(2)比賽時間和地點:
時間:20xx年4月12日下午
地點:學校多功能禮堂
(3)賽事評委:
三、演講的內容和要求
1、活動主題:“我讀書,我快樂,我讀書,我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動,詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收穫、感受、體驗和變化,題目自制。
2、活動要求:演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出,體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。
第四、入境登記
1、在每班選拔的基礎上,每班派出3名選手參加學校比賽。
2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。
3、演講者需要提交一篇演講稿(規格:A4紙,Tahoma,題目下寫的班級名字,題目3號,正文4號)。)
五、入門要求
1、演講內容:要求演講內容與主題緊密聯繫,主題清晰深刻,風格積極,語言自然流暢,充滿真情實感。
2、語言表達:要求不寫演講稿,聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。
3、形象和風度:要求衣着整潔,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃。
六、不及物動詞競賽方法
1、參賽者在比賽前一天抽籤決定順序。
2、現場頒獎。
七、評分方法
比賽以10分制計分。具體標準:比賽分爲演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分後,去掉最高分和最低分。彙總後取平均分,精確到小數點後兩位。如果出現相同的分數,精確到最後三位數,以此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容和主題鮮明,思想積極,語言自然流暢,與現實聯繫緊密,充滿真情實感。
2、語言和技能(4分)
不寫就表達演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情高漲,動作得體,情感豐富。
3、圖像(2分)
衣着整潔漂亮,戴紅領巾,端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃,上下問候感謝。
4、時間限制爲2-5分鐘(1分鐘)
九、激勵措施
本次演講比賽,一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,其他均爲優秀獎。
主題活動策劃 篇3
一、活動目的
讓學生學會感恩父母,感恩老師是十分有必要的,通過開展“感謝有你”的主題活動,使學生的靈魂得到振動,思想感情得到昇華,在潛移默化中接受教育,激發學生熱愛父母,熱愛老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻的人。
二、活動難點
認識到我們要孝敬父母,尊重老師,學會感恩的重要性,並用自己的各種實際行動表示感謝。
三、活動年級
二年級
四、活動準備
1、蒐集相關材料,確定節目名單,編寫串聯詞。
2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾
3、確定角色,並進行排練。
五、活動過程
第一篇章感恩父母
詩朗誦《母愛》
小合唱《媽媽的吻》
集體詩朗誦《拿什麼來感謝你,我的父親!》
第二篇章師恩情重,無私無怨。
大合唱《每當我輕輕走過您窗前》
詩朗誦《老師,我愛您》
小合唱《長大後我就成了你》
班主任發言
主持人宣佈《感謝有你》主題班會到此結束。
六、活動反思
感恩是社會上每個人都應該有的'基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得關心他人。
這不僅僅是一次活動,更是一種人格的教育,讓孩子們學會感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報答父母、老師並將這種愛逐漸擴展開來,學會愛周圍一切人和事……愛整個世界。
讓孩子成爲一個能把自身之物給予他人,並從中體驗快樂,學會感恩的人。感恩從這裏起飛!
主題活動策劃 篇4
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生 活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的 憧憬。
二.活動地點:6 號文化課教室
三.活動準備
1.佈置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們 大家的節日,五十六個民族的人們都在爲它歡慶。 乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。 全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。 親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你 們新年快樂,身體健康,學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.遊戲:衝破封鎖線 (在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然 後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表 演吧。)
6、報紙時裝表演! (每組派三名代表, 兩個製作, 一個當模特。 看看哪一組的設計精美。 )
7. 乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。 甲:請聽節目歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 遊戲:猜猜看 (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每 個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別 人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。) 乙:我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新 年的願望》
9、遊戲:踩氣球。 (一組出 2-3 個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩, 看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10. 請欣賞小快板,由周倩等同學表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比 歡樂的日子裏,我們非常快樂。請欣賞張琪琪爲我們帶來的武術表演。
13.貼鼻子游戲, 遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到着獎勵一顆泡泡 糖,否則表演節目,大家說好嗎?(遊戲開始)
甲:尊敬的.各位老師 ,親愛的同學們! 合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一 堂,在不知不覺中,我們將難忘的 **** 送走,迎面走來的是嶄新的**** 年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。 最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送 給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取, 並大聲地念出祝福內容。
15. 班主任總結。 今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼 的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
主題活動策劃 篇5
活動目標
1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;
2.通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造力;
3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準備
1.蠟筆、鼓以及面具;
2.背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發幼兒參與假面舞會的興趣
1.教師帶上先前製作好的面具,向幼兒問好;
2.引導幼兒參與假面舞會:我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,該怎麼辦呢?
二、引導幼兒製作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,並用繩子繫好)引導幼兒給面具塗上喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好後,引導幼兒戴上自己的面具;
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然後教師播放《新年好》的'音樂,教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;
2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂;
3.師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束
播放節日歌,感受過年的氣氛。
活動延伸
教師可以在美工區提供豐富的操作材料,供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題活動策劃 篇6
一、概述
(一)項目名稱:20xx新春團拜會
(二)活動時間:20xx年1月27日10:18—15:00
(三)活動地點:xxx
二、徵集說明
(一)集團辦公室負責20xx新春團拜會活動策劃方案的徵集工作。
(二)徵集對象:浙江華瑞集團全體職工均可應徵投稿。以團體或個人爲單位均可。
(三)活動主題:活動以“20xx新春團拜會”爲主題。具體團拜會主題或口號,在策劃方案中另行提出。
三、方案內容要求
(一)效果要求:
主題突出,形式新穎,特色濃郁;內容與形式完美結合,有理想的效果和動人的場面,環節設計具有獨特性和創新性。
(二)主題理念要求:
——突出表現華瑞20xx年度所取得的成績與對20xx年度的展望;
——突出表現華瑞全體職工奮發向上、主動進取的精神面貌;
——突出表現華瑞集團豐富的企業文化,以及辭舊迎新的喜慶氣氛。
(三)具體活動內容策劃要求:
要有主題立意、創意基礎及理念(亮點)、具體的`結構(整場團拜會的章節設計)、活動場地設計等四個方面的表述。
其中,團拜會的章節設計中必須包括以下環節:
1、爲集團級“爭先創優”的先進頒獎;
2、文藝演出;
3、幸運抽獎;
4、觀衆互動;
5、中餐宴。
(四)活動形式策劃要求:
圍繞表現主題,採取多種手法,體現華瑞集團特色。
主題活動策劃 篇7
活動對象:
高二年十三班全體同學
活動目的:
經過本次的主題班會活動,幫忙同學們樹立自信心,激發學習鬥志。正確的認識世界觀和人生觀,明確自我的目標,合理準確地定位自我。
活動準備:
1、由同學們每人寫一篇以我的夢想爲主題的作文
2、找勵志短片〈永不放棄〉
3、寫出各個行業的職業名稱
4、開設一個“爲夢想加油”主題欄,並準備班級每人一張便利貼
活動過程:
1、主持人開場引出主題。
2、觀看勵志短片,由主持人發表感想,進行引導,然後讓同學們也說出自我的想法和感受。
3、讓作文寫得優秀的同學上臺朗讀自我的作文,與同學分享共勉。
4、進行“拍賣夢想”活動,列出各種職業,當拍賣的`職業是自我的夢想職業時,你便能夠將它拍賣下來。
5、每個人記住的拍賣到的職業,並將它寫到分發的便利貼上,並將它貼在班級的“爲夢想加油”專欄上。
6、進行活動總結。
7、出一期以“夢想”爲主題的黑板報,並將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。
拍賣夢想:
1、擁有一個溫馨的家,一份穩定的工作。
2、收到名牌大學錄取通知書。
3、在教育事業中,塑造一批批的學子精英。
4、當一名軍人。
5、做一個工廠的老闆。
6、開一個書店。
7、到國外發展自我,遊歷世界。
8、成爲節目主持人。
9、寫自我喜歡的文章,成爲一名作家。
10、從事經商道路。
11、成爲一名心理學研究者。
12、當一名公務員。
主題活動策劃 篇8
時間:
xx年xx月xx日
地點:
二年一班教室
參加人員:
二年一班全體學生
主題:
誠信在我心中
活動目標:
使學生從小養成誠實、守信的好品質。
活動過程:
1、二年一班"誠信在我心中"主題班會此刻開始。
2、主持人:下頭請聽快板《誠信在我心中》
3、(全班合)誠信是一首歌
4、誠信的意義是什麼?
5、你做過講誠信的.是嗎?
你犯過不講誠信的錯誤嗎?
6、在我們今日的隊會即將結束的時候,請把你親手製作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!
(交換誠信的卡片)
7、宣佈二年級班主題隊會到此結束
8、班主任總結
主題活動策劃 篇9
活動主題:
綠色家園,你我在行動
活動目的:
“地球一小時”是世界自然基金會(WWF)爲應對全球氣候變化所發起的一項可持續性的全球活動,號召個人、社區、企業和城市在每年3月最後一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,通過一個小小的動作,讓全球的民衆共同攜手關注氣候變化,倡導低碳生活方式。通過這個活動,號召大家更應該考慮到更多環保意識的建立,用我們自己的.一個小小的改變和舉動自覺參與生態環保和節能綠化活動中。
活動時間:
20xx年3月26日晚上20:30-21:30
活動地點:
xxx
活動人員:
xxx
活動準備:
(一)通過鎮政府聯繫廣播電臺、室外LED電子顯示屏等做大力宣傳
(二)對學校進行宣傳、並以學生爲主要宣傳人員,做到將宣傳做到每個家庭。
(三)繪製刊版、宣傳海報和星光邀請卡片。
(四)製作有關活動的紀念品發送給志願者。
物品準備:
1.倡議書、宣傳海報、“地球一小時”橫幅;
2.蠟燭若干、廢舊塑料瓶若干、彩紙、打火機;
3.廢舊物品、紙箱、便利貼、簽字筆、中性筆;
4.橫幅、音樂材料、音響設備;
活動安排:
1.從3月20號開始,的LED顯示屏、廣播電臺播放相關介紹短片,LED在活動開始前10秒倒計時,在活動中LED顯示屏顯示相關口號。
2.從3月21號-3月25號開始,在各院校宣傳“地球一小時”活動。
3.在3月26號下午組織志願者騎自行車在鎮上做宣傳,騎車期間,志願者沿途分發一些小型邀請函和紀念品,請大家在橫幅上簽名,邀請大家參加晚上的熄燈活動,並進行低碳環保宣傳。
3月26號晚上:
1.主會場地點:
2.播放環保PPT(10分鐘)
3.開場節目(10分鐘)
4主持人介紹活動意義和安排,介紹出席的領導和來賓(5分鐘)
5.志願者上齤臺宣讀,請領導和嘉賓爲志願者紮上綠絲帶(10分鐘)
6.請志願者用蠟燭杯拼成“60+“圖案,主持人宣傳活動倒計時,領導上齤臺熄滅舞臺燈。
7.3月26號20:30-21:30居民和院校自覺熄燈。
8.9:30活動結束。
注意事項:
1.院系負責人做好入院宣傳工作。
2.自行車隊應儘量統一着裝。
3.由於活動設在夜間,熄燈之後注意安全,並做好疏通工作。
4.工作人員應按時到達活動現場,不可拖延時間。活動時按照程序進行,聽從指揮。
5.活動期間保持較好的志願者形象,注意佩戴工作證。
主題活動策劃 篇10
一、 活動背景
“愛他人”是一種十分美好的情感,“學會感恩”是做人的一種基本品質,=五月的第二個星期天是母親節,爲了表達對母親的愛,讓她們過好這兩個節日,特開展爲母親獻愛心的主題實踐活動。
二、 活動目標
1、 舉行“母親節”活動,引導學生用實際行動表達對母親的感恩之情。
2、 通過系列體驗活動,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,並懂得知恩、感恩、報恩,以此激發學生的學習熱情,促進學習積極性的提高,增強學生的`道德規範素質。
3、 培養學生的表達能力、動手實踐、綜合運用、開拓創新等各方面的能力。
三、 活動時間
20xx年4月到5月
四、 活動步驟
1、 活動構想:
第一階段:準備階段——通過觀察、詢問的方式,調查母親一天的工作、家務、休息時間,瞭解母親的辛勞,並寫出觀察日記。挑選最好的觀察日記在全班全校交流。
第二階段:實踐體驗階段——通過一系列活動,親身體驗父母的辛勞。
(1) 以此爲主題,召開主題隊會,“母親節——最深情的一句話”,並將學生的作品在教室展板中展評。經典的作品在全校展示。
(2) 寫下“我的自立小計劃”,並通過“今天我當家”活動,體驗母親的操勞,寫體驗日記。早日學會自立,學會幫助媽媽分擔力所能及的事情。
(3) 設計感謝媽媽的三種方式。
(4) 親子活動。
第三階段:回報母親的愛,讓學生懂得知恩、感恩。
2、 活動實施方案
四月份
(1) 利用美術課和班隊課,設計“母親節——最有創意的書籤”和“母親節——最深情的一句話”,並將學生的作品在教室展板中展評。
(2) 制訂自立計劃,並利用雙休日時間來“今天我當家”,寫下體驗日記。
五月份
(1) 設計感謝媽媽的三種方式。
(2) 給媽媽做一張節日賀卡或給父母寫信、寫詩、送父母一份小禮物等,並回報母親的愛。
(3) 開展一次大隊活動,以遊戲和節目表演等形式,聯繫母子之情,展現孩子特長。
主題活動策劃 篇11
一、活動時間:
6月1、2、3日
二、活動地點:
xx一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、主辦單位:
xx兒童世界商場
四、協辦單位:
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、活動主題:
六一兒童節歡樂123…
六、活動內容:
1、導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的'世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南xx舉辦的歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩遊樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報xx名;
7、“樂哈哈”兒童遊藝專場:6月3日下午精彩搞笑遊戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;
8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送xx4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送xx0張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持:
時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
主題活動策劃 篇12
爲豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:
一、活動形式:以比賽形式進行。內容包括趣味體育、遊戲等
二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)
三、活動地點:縣廣播電視局院內
四、組隊情況:花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加
五、裁判:
總裁判:崔x
裁判:龍x、張x、趙x、王x、賀x
助理裁判:戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
六、比賽內容及規則:
1、同心協力
參賽人員:每隊8人(男女各4人)
比賽規則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背後交握,用身體將一汽球夾住,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和複賽兩個階段。抽籤決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。
裁判:張x、賀x
助理裁判:杜xx、曾xx、趙x、陳x
2、盲人畫圖
參賽人員:每隊4人。男女不限。
規則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間爲二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加並指揮。最後裁判宣佈圖形最方正隊伍獲勝。
裁判:龍x、王x
助理裁判:杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
3、趣味ab點:
參賽人員:每隊10人。男女不限。
比賽規則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的.隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最後留下的隊員的隊伍爲勝利隊。
主題活動策劃 篇13
意義:爲激發學生們的演講興趣,提高學生們的即興演講水平,展示大學生積極進取的風貌,特舉辦一次即興演講比賽。
目的.:
①選拔優秀的演講人才。
②爲廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。
二、活動舉辦單位:省郵政培訓中心學生科
三、活動時間:20xx年9月20日
四、活動地點:省郵政培訓中心梯形教室
五、演講內容及要求:
演講內容由三部分組成:
①自我介紹;
②即興抽題演講;
③即興問答。
要求:圍繞隨機抽到的題目展開演講,主題要鮮明,內容需要積極健康,整個環節的時間爲十分鐘。
六、參賽對象及人數
參賽對象:各個班的學生,男女不限。
人數:每班至少派五名學生參加
七、活動具體展開流程:
①主持人致開幕詞並介紹到場的評委及嘉賓
②主持人介紹比賽規則及評分標準
③選手按所抽序號依次進行演講,在下一個選手演講結束後,主持人會向全體選手及觀衆宣佈上一個選手的分數。
④所有選手比賽完後,評委代表上臺發言、點評,工作人員統計分數
⑤主持人宣佈比賽結果
⑥頒獎
⑦主持人宣佈比賽結果,選手、評委、嘉賓集體合影
⑧工作人員負責後續工作,整理好現場
八、活動經費
橫幅:120元
請柬:12x2=24元
礦泉水:20x2=40元
筆、紙:50元
獎品:600元
證書製作:XX元
會場佈置材料費:XX元
共計:XX元
主題活動策劃 篇14
一、活動背景:
“我們”不全是80後,不全是90後,而是共同處在意氣風發青春時期的年輕人。我們已經成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕着,一邊愛着。
我們認爲自己的“愛”特立獨行,我們認爲自己的“怕”與衆不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都揹負着時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有着深入血脈的“共性”。
媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純。她們是我們這一代人的母親。她們生於上世紀五六十年代,長於七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動盪、怕未知的一切;那時候的她們——愛學習、愛幹活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏着的小時髦。媽媽們的提問:大學畢業後,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因爲不再害怕,於是往往不再熱愛。他們有很多的權利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應,他們怕的東西會不會更復雜、更多樣?
姐姐說:二十出頭的'怕和愛,既平淡又複雜。她們生於1970年代,已過而立,她們是傳統和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩。她們的青春伴隨着上世紀八九十年代所發生的最偉大變革。那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍;那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業之後的工作分配姐姐們的提問:不知道是沒有經歷還是年代特徵,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當一羣華人在國外的時候,集體特徵就反映得尤爲突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力。那麼,我們呢?
二、活動目的:
敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。
三、建議形式:
可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結,可穿插遊戲、歌舞活動;可在網上搜羅“我們”這一代兒時的遊戲,喚起童年記憶;可演繹給“我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節目;可觀看相關內容的影片;有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。
四、活動內容:
傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。
五、活動過程:
1、各團支部的策劃經組織部同意後即可開展,活動進行時可向組織部正副部長髮出邀請、需要通知負責的組織部幹事到場監督打分。
2、活動結束後,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作爲每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28日之前將團日活動資料交給幹事,逾期組織部將不再受理,並且相關考評以0分計,並公佈給全院班級或輔導員處)。
3、備註:
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,爲最後申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。另外,考慮到10級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動要求
1、各團支部活動策劃書務必及時做好並上交組織部審覈,策劃書格式嚴格按規定書寫。
2、各團支部組織的活動應着重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻並符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,儘量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
七、活動考覈
1、評選工作由組織部正、副部長及全體幹事負責;2、 爲了加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作,增加專業合作與交流,增強學院的整體凝聚力,豐富大學的文化生活,延伸高校間的合作前景,我們本着真誠友好的原則,與懷醫醫學檢驗系辦一次聯誼活動。
一、活動主題:
“懷院與懷醫同輝,青春與夢想比翼”爲主題的聯誼活動。
二、活動目的:
1、加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作;
2、豐富學院團總支、學生分會成員的課餘生活;
3、爲兩系部門的幹部提供了展現自我的舞臺;
4、交流工作,相互學習,通過交流讓大家的工作能力得以提升。
三、活動時間
20xx年3月29日(週六)上午10點
四、活動地點
懷化學院
五、活動對象
懷院生命科學系12級、13級部分系幹;懷醫醫學檢驗系12級、13級系幹。
六、活動內容策劃
(一)基本流程
1、迎接並引導參觀校園;準備:工作人員聯繫表,水,相機,系牌,系旗。
2、參觀實驗室,並動手製作烘焙食品;準備:實驗室鑰匙,製作烘焙食品的材料,實驗服。
3、就餐,休息並進行交流;
4、素拓活動;準備:素拓活動道具
5、友誼籃球賽;準備:水,藥品,球服以及籃球賽相關物品
7、兩系部負責人做總結;
8、打掃場地。
(二)具體安排
1、接待工作:成煥,樑鑫,劉慧年,鄧文,吳光傑
2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰
3、實驗室負責人員:劉慧年,李利紅
4、就餐:王戀,文穎
5、素拓活動:許丹
6、籃球賽:李繼軍
7、收尾工作;李繼軍,鄧文
七、注意事項
1、在實驗內和實驗室外都要保持安靜,遵守實驗室的規章制度;
2、語言文明,舉止得體;
2、活動期間聽從安排,不單獨行動;
4、工作人員佩戴校徽;
5、請妥善保管好自己的貴重物品;
6、聯誼會結束後及時打掃整理會場;
7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯繫。