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有關班級活動策劃模板彙總6篇

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班級活動策劃 篇1

一、活動引語:

有關班級活動策劃模板彙總6篇

有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

二、活動目的`

1.豐富我班學生的課餘生活,增進班級各成員之間的友好關係。

2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。

三、活動地點:

武漢語言文化職業學院對面餐廳

四、活動時間:

待定

五、 活動費用:

700元

六、活動參與者:

班級全體同學、輔導員:周晶晶

七、活動流程:

1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

2、通過全班班幹會議商討,之後爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

3、爲了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。

八、開展活動:

①根據餐廳的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱;

② 說英語笑話,必須把大家逗笑。

九、活動效果:

此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕於耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步昇華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

班級活動策劃 篇2

一、活動名稱:

綜合拓展活動

二、活動目的:

培養學生團結、互助的精神,改變部分同學膽小、靦腆的性格,同時增強同學之間的信任,也考驗同學的.知識和智慧

三、活動時間、地點:

20xx年10月14日 新足球場

四、活動流程:

1、請老師對此次活動進行動員、加油,並對同學提出希望。

2、主持人宣佈活動開始(本活動共分5個環節)

A環節、一分鐘約會

規則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣佈開始後,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時間爲1分鐘,1分鐘後所有男生依次向右邊一個座位就坐,與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結束後要由老師隨機抽取幾名同學,讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。

B環節、瞎子和瘸子

規則:所有同學隨機分爲3組,每組有2名同學作爲裁判,其他同學分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉着瞎子的手,對他說:“同學我願幫你走完大學!”之後進行障礙路上的接力賽,讓每組的同學都走完這段路,用時最少的小組爲冠軍,之後是亞軍、季軍,並頒發獎品。

C環節:提示語猜詞

規則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學生分爲3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間,站在凳子上方,向同學說提示語,並請同學以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學站在大紙外扣一分。環節結束後統計各組得分!

D環節:Trust me.(相信我)

遊戲規則:由6名男生,每2人手相連,組成保護網,搬來一個凳子,讓同學站在凳子上,背對保護網,筆直身體向後倒,落在保護網上,(注:每名同學在站上凳子上時,要大聲對充當保護網的同學說:“我能相信你們嗎?”保護網回答:“放心吧,相信我們。”)第一個由老師來進行示範,爲大家加油,鼓舞士氣!

E環節:環境科學的所有同學,手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預示環科同學一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

3,、活動結束,請老師對本次活動作評價、講感受,總結,請同學發言談本次活動感受、收穫。

班級活動策劃 篇3

Steep1:

活動內容:集體聚餐

活動時間:20xx年12月14日星期二下午放學

活動地點:南區二樓飯堂

活動安排:陳嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下來,O(cap;_cap;)O哈!)

Steep2:

活動內容:尋寶大行動:

活動時間:20xx年12月15日星期三晚7:30

活動地點:教學樓203

活動安排:

7:00前女生們放好提示的紙條和禮物;

陳嫦確定教室;

主持把女生們的紙條帶給男生,活動開始,相機跟蹤。

尋寶結束,主持帶男生們來到晚會現場

Steep3:

活動內容:晚會

活動時間:20xx年12月15日星期三晚8:00

活動地點:男生宿舍天台

晚會流程:

8:00-8:10:女生手拿熒光棒唱着《和你一樣》出場

8:10-8:25:真心大告白

8:25-8:55:星語心願

8:55-9:20:男生個性show

9:20-10:00:遊戲

10:00:男生各自找自己的賀卡;活動結束,收拾現場

前期準備:

12月8日:尋找白馬王子,共討婚姻大事

瑩瑩vs唐航,鄒豔vs奧傑,慧儀vs家盛,徐彬vs楚灝,曉旋vs春瑞,陳嫦vs楠煒,慧賢vs勇軍,泳儀vs陸韓,小娜vs衛鵬,思健vs偉升,自勉vs梓超,旭玲vs錦仁,燕君vs濟秀【翠珠、秋梅、詩眉負責晚會主持與拍照,文苑回家】

12月9日:買賀卡、熒光棒、氣球、綵帶【秋梅、詩眉、翠珠】

12月9日-14日:女生輪流在賀卡寫祝福【小娜負責跟進,確保按時完成】;女生各自爲自己的`partner準備禮物;準備遊戲(至少四個)、借打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三隻、椅子30張、相機【自勉、徐彬、旭玲、瑩瑩負責,遊戲環節要和主持人溝通好,確保活動順利舉行】;

12月12日:下達緊急命令12月15日晚班主任要求召開重要會議【陳嫦】

12月13日晚:約男生12月14日下午聚餐

12月15日下午:買零食、汽水、紙杯【燕君、慧儀、思健】

12月15日晚6:00-7:30:佈置現場,有時間一起唱歌【曉旋、慧賢、鄒豔、泳儀,其他有空的女同胞協助】

所需物資:賀卡、熒光棒、氣球、綵帶、打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三隻、椅子30張、相機、紙條、零食、汽水、紙杯

爲了讓男生留下難忘的回憶,望女同胞們全力以赴,齊心協力,籌辦男生節。有不足之處請指出,集思廣益嘛,一切只爲了成功舉辦男生節!加油,女生們,我們很棒!

20xx年12月9日

班級活動策劃 篇4

一、活動名稱。

“秀我風采”。

二、活動目的。

爲了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介。

以各專業或各系爲單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間範圍內完成,最後,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程。

活動預定xx月初開展(再議)。

(一)第一階段(活動前)。

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的.積極性,爲活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,祕書部負責活動橫幅的製作。

(二)第二階段(活動開展)。

①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃製作。

②各專業同學開始分工合作,製作自己展覽的作品。

③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

(三)第三階段(活動評選)。

①選擇一週星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最後,統計投票結果,評選出“風采之星”。

④活動結束後,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源。

校學生會同學的協助,製作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

六、經費預算。

依具體情況再議。

七、活動要求及細則。

(一)對活動參與者。

1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

(二)對活動組織者。

1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

(三)作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)。

1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:彩色週末

二、活動目的:

經過一個多學期的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供平臺。 爲此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

1、活動總負責:陳婷 易茜雯

2、活動策劃:主策劃人陳婷、趙香文

3、活動組織者:全體班委

4、活動地點:石峯公園

5、活動時間: 20xx年04月22日

6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

7、參加人員:電商1001班全體同學

8、乘車方式:暫定(暫定)

四、活動規則:

奪寶奇兵大賽

1、起點:石峯公園門口

2、終點:石峯公園山頂的涼亭

每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備:

(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班幹部).

(2)團支書聯繫地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動遊戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春遊疑問解答等問題。

(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

(5)照相攝影主要由社實委員負責,其餘學生自行安排。

(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫,如手機號碼等)。

2、活動進程

(1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的`地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然後自由組隊進行遊玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由遊玩。

(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。

(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案

2. 4月18日分好組,並做準備工作。

3. 於4月20在班級號召同學參與。

4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

5.於4月22日8點30出發,開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

(1) 路上和活動時要注意安全。

(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

(8) 趙香文負責活動總結,找出活動的不足,爲下次活動積累經驗。

(9) 關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

(10)【後續工作】

(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

策劃方:電商1001班班委

時間:二0xx年四月十日

班級活動策劃 篇6

一、活動背景及目的

在踏入大學第二個學期後,同學們對大學豐富的生活更加期待。在春天到來之際,我們爲了感受大自然的美好,瞭解大自然前去踏春。只爲進一步創造機會讓同學們彼此之間更加了解,加深彼此的友誼,提高班級凝聚力,團結班級。另外,藉此次春遊我們到黃家灣去實際體驗一下生活,提高自身的素養,瞭解襄陽的深厚歷史文化底蘊,培養熱愛祖國之情。

二、活動前期準備

進行春遊宣傳和策劃,寫策劃,把具體任務分配好。具體情況如下:

1、把全班分成四個大組,由該組組長負責本組的一切情況。

2、成立春遊臨時應急小組,負責此次春遊一切問題,由班委會成員和部分同學組成。

3、統計將要去的'同學並預訂車次和購買必要物品。

4、強調此次活動要注意的事項,例如人身財產安全,聽從組長和應急小組的安排,嚴禁個人單獨行動等等。

三、活動預算及安排

1、活動時間地點爲黃家灣,20xx年3月36日上午7:30至下午16:00。早上7:30統一集合乘車出發,下午4:00統一乘車返校。

2、活動安排爲7:30—9:00乘車到活動地點,9:15—11:30遊玩,11:30—13:30午餐及休息,13:30—15:50遊玩,16:00返校。

3、資金預算,車費300元,門票680元,燒烤等食物400元,租用炊具220元,其他100元,共計1700元整。

4、活動結束後交流心得體會