實用的活動策劃【熱】
實用的活動策劃1
一、活動背景:
又是一個6月,又是一批學生將要離開溫馨的校園在殘酷的.社會裏掙扎。現在也許他們感到包袱沉重、壓力山大。在種種客觀條件下他們在臨行之前將自己的部分可利用的物品丟棄,造成校園環境惡化等。考慮到我校貧困大學生數量較多,所有策劃此次愛心捐助活動,從而來幫助貧困學生的學習與生活。
二、活動主題:
“甩掉包袱獻出愛心輕裝上陣”
三、活動時間:
XX年6月日——XX年6月日
四、活動地點:
XX科技大學XX校區驪秀苑門口
五、人員安排:
1、總策劃:
2、總負責:
3、活動宣傳組:
實用的活動策劃2
活動目標:
1知道醫生的工作與人們的關係,感受醫生工作的辛勞。
2嘗試使用畫剪粘貼等方法,製作卡片。
活動重點:
製作“愛心卡”
難點:
在賀卡底版上做鏤空的圖案。
活動打算:
1已收集的關於醫生護士工作時的圖片資料。
2各種形狀的彩色卡紙剪刀裝飾材料顏料自制的印章。
活動過程:
1交流:
幼兒互相介紹自己收集的有關醫生護士如何工作的材料。
2討論:
(1)醫生的工作和人們的關係:“醫生和護士是怎樣關懷照顧病人的?”
(2)“我們能爲他們做什麼?”
3想像:
“可以爲他們做些什麼?”
“你最想送什麼東西給醫生和護士?”
4表現:
(1)引導幼兒根據自己的想法在賀卡底版上做鏤空的.圖案。
(2)能運用多種材料大膽表現。
5交流分享:
“向大家介紹一下,你是用什麼材料製作的?”
“你製作的‘愛心卡’有什麼內容?”
6延伸活動:
將“愛心卡”送給自己最敬重的人。
實用的活動策劃3
一活動目標
1學習看圖製作小風車,提高動手能力。
2在教師剖析範例的情境下,探究瞭解風車的製作方法,採納例推的方式,觀察製作風車的圖示。
3在製作的過程中,累積操作的經驗,嘗試有目的地解決艱難。
二活動打算
風車範例正方形紙剪刀鉛筆釘子。
三活動過程
(一)教師出示範例,引導幼兒觀察。
1這是什麼?你想做一個風車嗎?
2做一個風車,需要哪些材料呢?
(二)剖析風車,探究瞭解風車的製作過程,並嘗試用圖示來表示。
1教師將完整的風車的樣子畫在黑板最後的位置上,並剖析第一步,將固定的釘子取下,“你們猜猜這隻風車會變成什麼樣子?”
2教師打開一個三角形的角“風車現象變成了什麼樣子?”“那我們用什麼樣的圖示表示出來呢?”
3逐一探究風車的製作過程。
① “假如將幾個角都打開,你們會看到什麼呢?”
教師打開所有的角“你們發明了嗎?這是什麼形狀的?”
②這一個圖形是什麼形狀的?我們應該畫什麼呢?怎樣表示這些剪開的開口?
③重點引導幼兒觀察剪的.位置。
④ “在開口未剪的時候,應該是什麼樣的?用怎樣的圖示表示?
⑤教師將圖示按正數的順序編好,幫助幼兒重新整理完整的製作過程。
(三)幼兒看圖示製作風車,教師巡迴觀察並進行適當的指導和幫助。
(四)遊戲活動:風車轉轉轉
帶領幼兒拿着製作好的風車到戶外活動。
實用的活動策劃4
前言:說起過單身節,很多人都比較反感,所以每當外面有做單身節宣傳活動的,都覺得那是噪音。而我希望我的這個策劃能讓更多的人欣然地去過單身節,讓他們在單身節這天找到一種與以往不同的度過方式,並且從此愛上它,那就將是我最大的希望。過單身節的有兩類人,一種是要堅持將單身進行到底;另一種是打算在這一天裏能走桃花運,實現"光明之戀"。對待前一種我們要他(她)自信地喊出"我愛單身,單身貴族就是我"。對待後一種我們得爲他創造這樣的機遇,並且鼓勵他邁出脫單的第一步。而這兩類人都希望在光棍節那天不再孤獨,結交到好朋友,而這也就是酒吧努力的方向。
(一)活動介紹
一、活動名稱:
20xx年11月11日陽光SUN酒吧單身節策劃書
(非常6+1等你加入)
二、活動背景:
(1)大學生們都知道光棍節,但卻羞於過單身節或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起"我要過單身節"的這一意識,還沒從內心裏真正地解放出來,這也就成爲了我們這次宣傳的主攻點。
(2)酒吧節日當晚舉行活動的質量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優質的,其次是酒吧的消費是否讓人汗顏。針對這兩點我們就應該有適當的門禁政策,和易於讓人接受的優惠活動。
三、活動目的、意義和目標
(1)本次活動的主要目的`在於:讓更多的人瞭解酒吧,打響酒吧的名氣,爲酒吧的品牌建設添磚加瓦。酒吧的品牌應當是制度與創新的融合,只有遵循每項制度,酒吧纔能有序地運行,只有追求創新,酒吧纔會越做越好。
(2)活動意義:達到雙贏。更多的光棍在這裏能度過一個開心的夜晚,酒吧獲取應有的利益並增加了酒吧的知名度,也希望他們能體驗到SUN酒吧的文化。
(3)活動目標:打算"將單身進行到底"的人自信地喊出"我愛單身,單身貴族就是我"。想要"脫單"的人實現"光明之戀"。
四、活動活動時間、地點:
20xx年11月11日在陽光SUN酒吧
五、活動簡要:
1、賣入場券(5元一張,6人及其以上團購可優惠。舉行抽獎贏取門票活動,中獎率明着爲11%,暗着爲50%,主要是以送爲主,以賣爲輔)
2、精彩節目(也就是酒吧經常邀請多才多藝的人來表演的節目)
3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時候,將事先選好的6首歌曲公佈出去,晚會當晚進行現場報名、每首歌曲報名的人限定爲3對,每首歌曲將產生一對最佳組合,最終由這5對人進行最後的對抗,產生當晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券,其他4最佳組合將獲得8折的優惠券)
4、浪漫擠球活動(一對男女可採用任意的方式將氣球擠破,氣球被擠破後會出現一張紙條,他們只要按紙條上說的做就行了,只要參與就可獲得9折的優惠券。)
5、拼酒論英雄活動(酒吧免費提供比賽用的酒,實行一對一比拼,最後喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)
6、免費調酒(當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調酒器和酒來爲彼此調酒。)
六、活動流程:
(一)前期準備:
1、申請場地及搭臺用具
2、橫幅申請及製作
3、海報製作
4、播音宣傳
具體安排如下:
經費預算:
(二)活動中期:
1、按號入座
2 、精彩節目
3、情歌對唱卡拉OK
a、主持人宣讀比賽規則和流程
b、讓唱第一首歌曲的5對人依次上臺,這一輪完結後,讓在場的聽衆選出一對優勝者。以後5輪就參照第一輪的模式。
C、讓獲勝者們去吧檯領取戰利品
4、浪漫擠球活動
5、拼酒論英雄活動
6、免費調酒
(三)活動後期:
總結會議
具體安排如下:
實用的活動策劃5
一、活動背景
爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”爲主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學”爲主題的慈善義演活動,是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢羣體,我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:
支持單位:
合會援助單位:
協辦單位:
承辦單位:
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演
活動時間:20xx年xx月xx日(週六)
活動地點:廣場
宣傳媒體:
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據爲贊助公司出具票據
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊佈置展板,對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
爲確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:爲加強本次活動安全保衛工作的組織領導,同志負責,成立後勤保障應急小組,負責佈置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。
六、募集資金使用計劃
助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)
附:義演演出方案
晚會負責人:
組員:
外聯組:
負責聯繫熱心商家爲孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組:
負責各個相關組織人員的接待和關係的協調、場地的聯繫
宣傳組:
負責宣傳品的`設計,定稿
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護
晚會總協調:
1、向社會徵集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加並提供支持!
具體聯繫:
晚會負責人:
組員:
節目的收集和審覈,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯繫:
企業捐助請聯繫外聯組:
實用的活動策劃6
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了建國以來的第XX個“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,XX幼兒園於六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主遊戲的活動中盡情釋放童心,體驗節日的快樂!
一、活動目標:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的`樂趣。
2、提高幼兒參與遊戲活動的能力。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30——10:45。
三、活動對象:
XX園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長。
四、活動地點:
XX園所戶外活動場地及各班活動室。
五、活動形式:
以幼兒自選遊戲活動爲主,教師創設豐富的環境,家長適度參與。
六、活動時間安排:
8:45——9:15各班集中,教師講解遊園活動要求。
9:15——10:30自主遊園活動開放。
10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備。
11:00——11:45快樂自助餐,發放節日禮物。
七、活動要求:
1、各節目規則由本班級教師制定並粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置,室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間:5月x日)。
3、幼兒持部分遊園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。
實用的活動策劃7
一、活動名稱
在學生社團聯合會豐富多彩的活動日,爲一系列活動舉辦遊園會
二、活動主題
快樂大突破
三、活動的目的
爲響應協會組織的豐富多彩的社區日系列活動,韓玄棋社邏輯推理協會、書社、毽球協會將通力合作,積極推出各具特色的節目。我希望通過遊園會豐富多彩的遊戲來提高學生的各方面能力。同時,它豐富了校園生活,展示了當代大學生的青春風貌,促進了學生之間的交流,培養了社交技能,提高了自我。讓大家在愉快祥和的氣氛中增進相互瞭解,加強團結,放鬆心情,有所收穫。
四、主辦單位:
吉林大學珠海學院學生聯合會韓玄國際象棋俱樂部
吉林大學珠海學院學生會聯合會邏輯推理協會
吉林大學珠海學院學生聯合會書友會
吉林大學珠海學院學生聯合會毽球協會
活動
所有在校學生
五、活動形式
20場比賽將在遊園會上舉行。每張通行證將獲得一枚印章,並根據獲得的印章數量兌換不同的獎品。遊戲設計遵循四大社團協會的`特點。活動的目的是讓每個人都放鬆下來,更好地表達自己的情緒,讓參與者從玩中得到一些東西。
遊戲名稱如下(具體遊戲規則省略):
進入五環,後籃接球,拋毽鏢,“跳龍門”,五毛一片,猜詞,連看棋,打五子棋,“一心二用”,喝醉夾棋子,瞎子摸“象”,二十四點
六、工字續時間
5月23日,15: 00-17: 30
七、活動地點
大學生活動中心前廣場
八、活動前的準備
5月13日完成策劃書。負責單位:韓玄國際象棋俱樂部
5月13日,協會完成了自己的小活動設計,確定了規則和獎品。
5月16日前完成海報和通知的設計,並提交HKCSS審批。負責單位:邏輯推理協會
5月21日,購獎完成,責任單位:毽球協會。
5月21日,協會完成了自身章程的編制和購買工作。
5月21日,協會終於根據情況確定了每個小活動的積分方法。
5月21日前完成場地佈置項目的採購和場地佈置設計。責任單位:書友會。
九、活動流程
14:00-14:30,協會自行安排小活動。
14:20-15:00,協會聯合安排大會地點。
15: 00-17: 00活動開始
17: 00-17: 20活動決賽,各協會整理自己的小活動現場。
17:20頒獎儀式和場館清潔。
實用的活動策劃8
活動主題:“HMF光棍狂歡之夜”
活動背景:在每年的這一天,一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的'激情給自己一個機會。好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
活動時間:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動地點:KTV(在10號前活動參與人員確定後我們在確定場地)活動口號:交友萬歲,單身無罪。
活動費用:AA制,預收30元
公共物品:舞會面具及常用設施爲租賃(自己不需要帶面具)
活動內容:1、娛樂遊戲
2、悲傷情歌大PK
3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”
注意事項:1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當晚一切活動以組織人員安排爲準。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動着出現,違犯者當場清理出局。決不留情。
報名事項:報名後我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱裏。
實用的活動策劃9
一、活動時間:
xx年1月1日——xx年1月16日
二、活動主題:
百萬現金券大放送歡天喜地迎新年
三、活動內容:
(1)喜迎新年,紅包免費送
活動期間,凡來xx電子市場購物的`顧客,不論購物多少,均可憑市場統一銷售票據,在市場服務中心領取紅包一紮。
(2)暢享新年,賽格送“旺”
活動期間凡來xx電子市場購物的客戶,無論消費多少均可憑購物憑證至服務中心參加幸運抽獎,獲得1次抽獎機會。
獎品設置:
中獎等級名額獎品設置獎品價值
一等獎5名旺旺大禮盒150元
二等獎10名旺旺大禮包50元
三等獎50名旺仔牛奶5元
紀念獎xx名旺旺仙貝1元
實用的活動策劃10
活動目標:
1合理利用費舊物品,培養環抱意識。
2使用粘貼裝飾,變化出各種物品,培養幼兒對動手製作的愛好。
3提高手部肌肉動作的靈便性。
活動打算:
1一次性的飯盒和盤子,泡沫乒乓球或棉花。
2已經制作好的作品:檯燈船臉譜桌子椅子花盆鍾煤氣竈鏡框包等。
3水彩筆剪刀鑷子膠水細鉛絲自粘紙。
4攝製的錄象(_隨意丟一次性飯盒和盤子)
活動過程:
一觀看錄象,討論
師:出示一次性飯盒和盤子,看看錄象中的他們把盒子放哪裏了?你喜愛嗎?你看到了,你想怎麼辦?
(觀看錄象)
師:誰告訴我你喜愛這樣的行爲嗎?你看到了,你想怎麼辦?
(_:應該把一次性飯盒和盤子放到垃圾箱裏。2—3位)
師:你們的這種行爲真好,想想有沒有更好的辦法了呢?你們可以討論一下。
師引導:扔在垃圾箱裏就沒有了,能不能利用一下,美化一下我們的環境呢?
師:誰來說說可以怎麼辦?(可以做成東西)
師:可以做成什麼東西?(花盆椅子包……)
二參觀製作好的物品,自由結伴探究討論。
師:你們想的辦法真好,等一下請你們去參觀一下小朋友與老師共同製作舉辦的一個“一次性飯盒和盤子”手工藝展,你們幾個幾個結伴自由鑽研討論一下,如何製作的,等聽見老師的信號你們回到自己的座位上來。
(幼兒參觀)教師指導觀察:看看這個包的帶你有什麼發明?是怎麼粘上去的.呢?看看煤氣竈上面的盆子你有什麼?旁邊的開關是用什麼做的?
師:誰來告訴大家,你發明鏡框的下面的腳是怎麼做的?
(剪兩小塊一樣大紙盒,然後剪一刀,就能把鏡框插上去了,另外一種是將飯盒帶邊剪下一塊,然後貼在後面)邊講邊演示一次。
師:誰來告訴大家,你發明臉譜是怎麼做的?
(把飯盒分成兩半,然後在後面劃上兩道,然後粘上佈線紙)……
三幼兒操作
師:老師爲你們打算了好多的東西,第一張桌子上的材料是製作檯燈包船;第二張桌子上是製作鍾臉譜;第三張桌子上是製作鏡框和花籃;第四張桌子是製作桌子椅子和煤氣竈,做好後,請放在“一次性飯盒和盤子”手工藝展中,等一下,我們要拿到外面去展覽。
(幼兒操作,教師個別指導)
四小結
師:今天我們一起作樂一件非常有意義的事情把費舊的物品利用起來了,來裝飾我們的生活。
實用的活動策劃11
爲豐富xx青年業餘文化生活,加強青年交流互動,經研究,共青團xx縣委員會、國網福建xx縣供電有限公司決定聯合舉辦20xx年xx縣“緣聚七夕浪漫相約”單身青年聯誼活動。拓寬單身青年溝通渠道,促進單身青年聯絡交流,同時也爲xx留住青年人才,讓更多的青年人才紮根xx、踏實工作,爲“再上新臺階,建設新xx”奉獻青春和才幹。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
緣聚七夕浪漫相約
二、活動時間
時間:8月17日(週五)晚7點
三、活動地點
地點:xx縣青春轟趴館
四、舉辦單位
主辦單位:共青團xx縣委員會、國網xx縣供電有限公司
執行單位:xx縣青春轟趴館
五、參加對象
全縣各鄉鎮、縣直各企事業單位單身適齡青年
六、活動內容
1。破冰之旅——假面舞會。
2。遊戲互動1——踩報紙,報紙預留面積且堅持最後三對可獲得本輪環節獎品各一份。
3。自由配對——在進行一輪互動後可憑第一輪接觸感覺重新選擇意向遊戲對象。
4。遊戲互動2——口口相傳,用嘴咬住紙杯,將紙杯內的水倒入下一個成員口中紙杯內。獲勝的一組可晉級到下一輪,爭奪終極大獎。
5。遊戲互動3——密室闖關,上一輪獲勝的CP進入密室闖關成功可獲得終極大獎。
6。緣來是你——真情告白,在經過多輪遊戲後可選擇心儀對象進行表白,若牽手成功,可獲得配對成功終極大禮包。
7。活動結束可自由玩耍場內各種項目繼續增進感情。
七、報名方式
活動報名截止時間:8月14日18:00,填寫“活動報名表”(詳見附件1)發送郵箱報名(限額40人,男女各20名,先到先得,報滿爲止),接受報名的有效郵箱地址:xx。報名成功者以在報名結束後收到短信通知爲準。
爲保證報名活動有序進行、避免漏報,主辦單位原則上一律接受電子表格報名至統一郵箱,其他郵箱均無效。
八、有關要求
1。各級團組織要廣泛動員,做好人員組織,於8月15日12:00班前將報名表和報名統計表上報至活動指定郵箱。活動接受機關、企事業單位組隊報名和個人直接報名,先報先得,額滿即止。填寫報名表時,務必寫明真實身份證件號碼和微信號,以方便確認。
2。參加活動人員必須在規定時間前完成報名,不接受現場報名。已報名成功的青年,務必在規定的'時間內憑本人身份證、微信號參加活動。
3。參會人員必須遵守活動規則。
九、注意事項
1。參加此次青年聯誼活動,不收取任何費用。
2。活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權。
實用的活動策劃12
一、活動目的:
爲了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節日的關懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好年春節
二、活動主題:
“放飛夢想,希望無限”(暫定)
三、活動時間:
年2月3~4日
四、活動地點:
咸寧溫泉
五、活動參與主體:
xx公司全體員工及各級領導
六、活動主持:
xxx、xxx、xxx
七、活動:
(共分兩部分,共計2個半小時左右)
(一)優秀員工表彰大會
1書記上臺爲我們作工作總結時間:10分鐘
2科長爲我們宣讀表彰決定,並對優秀員工進行表彰時間:20分鐘
3優秀員工代表發言時間:5分鐘
4請x總上臺爲我們講話時間:10分鐘
(二)春節聯歡會
1開場大合唱“祈禱”(表演人數10人)時間:5分鐘
全場燈光熄滅,表演者每人手上託一支小紅燭走入會場,現場營造出一種溫暖沁心的氛圍,同時將觀衆的注意力吸引到整臺晚會上來
2主持人上場(暫定2女1男):時間:1分半
女1:伴隨着這首“祈禱”的優美旋律,我們走進了年的春天;
男:當我們滿懷喜悅的告別20xx,我們收穫最多的是“成長”,懂得最多的是“成熟”
女2:在即將過去的.一年裏,我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;展望即將到來的一年,我們希望無限——
男:此時此刻,就讓我們在這裏同敘友情、分享喜悅,品味拆遷公司這個大家庭的溫暖
女1:今天,光臨我們晚會現場的領導有:,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
女2:首先,
3男聲獨唱“上海灘”(表演者:xx)時間:5分鐘
串詞:
4.獨舞“我愛你中國”時間:5分鐘
5.互動小遊戲(揚長補短)時間:6分鐘
男:下面我們來進行一個遊戲,遊戲的名字是:揚長補短遊戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加遊戲的規則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾矇住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設置路障,地上還會分別放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生最先到達終點的獲勝我們將有一份精美的禮品送給你,希望大家勇躍參加
6有獎知識問答比賽(有獎形式,賽題見附一)時間:15分鐘
串詞:
剛剛大家遊戲開心之餘,也運動了身體,現在讓我們再來運動一下我們的大腦吧!
在我們的問答比賽開始前,我首先宣佈一下競賽有關規則:
(1)比賽分爲必答題、搶答題四種題型,各參賽選手應按照不同題型要求答題
(2)參賽選手不得攜帶任何文字資料上場
(3)參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴謹,表達流暢
(5)每道必答題、搶答題的答題時間不得超過30秒鐘,否則視爲違例,不予加分,每位選手在答題結束時,以“答題完畢”作結比賽完畢得分最高者,我們將有一份精美的禮品送給他
知識競賽現在正式開始,首先我介紹一下參加第一組的代表隊和參賽選手
必答題:要求指定選手獨立回答答題正確加10分
下面進入緊張激烈的搶答時段搶答之前,我再強調一下搶答規則:參賽選手在搶答時,必須等我宣佈完搶答題全部內容,並說“開始”後纔可舉手搶答,否則視爲違例,並扣除相應分數下面,請各隊選手搶答
7小品(表演者:xxx、xxx等)時間:6分鐘
8女聲小合唱“一千零一個願望”(表演者:)
9邀x總上臺表演時間:5分鐘
串詞:
下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我公司的總帶頭人:x總爲我們表演一個節目,好不好!大家掌聲有請!
10邀李書記上臺表演時間:5分鐘
11舞蹈“春風流水”(表演者:6人)時間:5分鐘
串詞:
12遊戲“盲人過障礙”(道具:遮眼布、三米長繩三根)時間:6分鐘
xxxxx爲我們獻上了輕盈的舞姿,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!接下來……
遊戲規則:現場請三位參與者,讓他們看好繩子的不同高度,做到心中有數怎樣通過,可讓他們事先嚐試一次,然後由工作人員爲三位蒙上眼睛,一個人一個人地通過三根不同高度的繩子(其實在蒙上眼睛的同時,繩子已經被撤掉了)
13詩朗誦時間:6分鐘
14男聲2重唱(表演者:)時間:4分鐘
串詞:
不知是誰發明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個拿起的吉他,唱起了歌謠美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得生活豐富多彩希望下面這一個由帶來的“”能給予我們精彩的完美詮釋
15主持人致閉幕詞:
男:夢想是金,希望是銀,希望和夢想是生命中無與倫比的寶貴財富,有夢纔有希望,有夢纔有實現的可能;
女1:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
女2:祝願大家在新的一年裏萬象更新,好運常伴!公司在領導們的帶領下,各項工作業績都更上一層樓,今天的晚會到此結束,明年再見!
實用的活動策劃13
一.活動目標
1.知道新的一年要來了,新的一年自己會有很多變化,大膽的表達自己的願望。
2.願意向身邊的人表達祝福。
3.學習一些表達方法。
二、重點和難點
1.激發孩子享受新年的感覺。
2.願在新的一年表達你的祝福。
三.活動準備
1.知道自己去年和今年的身高體重,帶點小衣服。
2.每個人都收到過父母、老師或同伴的賀卡,並安排成“賀卡展”。
3.賀卡用厚紙和一些裝飾用彩紙。
第四,設計思路
隨着新年的臨近,孩子們會有許多新的新年夢想,比如新玩具和新衣服。這項活動的重點是喚起孩子在新的一年裏積極的情感體驗,讓孩子在感受自己成長和進步的過程中有美好的願望,從而有一個健康快樂的新年。
通過過年,可以刺激孩子通過語言、繪畫、手工來表達情感,培養孩子的表現力。其中《我長大了》以自己的變化引發孩子對新年的渴望。“給新年老人寫封信”表達你的祝願。“製作賀卡”激發孩子與他人的互動。總之,活動的重點是讓孩子有一個有意義的新年,促進孩子健康情感、語言表達和藝術技能的發展。
動詞 (verb的縮寫)活動流程
感知體驗,自己的身高體重,穿小衣服——激發情感,說話——表達情感——寫信,做賀卡,給新年老人送賀卡
(一)感知體驗
1.準備好自己的身高體重卡。
注意:讓孩子提前知道並記錄自己今年和去年的身高體重變化。方法可以用數字記錄,也可以創造一個角落,形象地記錄孩子身高體重的變化。
2.準備和父母一起穿小衣服。
注意:孩子在準備過程中獲得了自己長大後的感性體驗。
(二)激發情感
1.說說我們的成長吧。
說明:①可以先說說自己的成長。孩子說出身高體重的變化後,告訴我哪裏可以證明自己在成長,比如“我的褲子短了”“我的鞋子小了”,甚至讓孩子穿上小衣服和同齡人分享成長的喜悅。②你可以說別人在成長。談談同伴的身體成長和能力“成長”。
2.記錄下現狀。
注:記錄下目前的情況,明年再來看我們的變化。老師可以用一大張白紙來描繪孩子的身高;孩子的手和腳塗上顏料,印在紙上,並做好記錄,以備來年重複使用。
(三)表達情感
1.給新年老人寫封信。
描述:畫出自己的新年願望。
(1)教師可以引導孩子討論寫作格式:
A.在新年畫老人的.頭像;
B.畫出自己的願望;
C.畫自己的頭像或者寫自己的名字;
D.寫日期。
老師可以根據班裏孩子的情況畫老人的頭像,也可以代畫,激發孩子在新的一年與老人交流的慾望。
(2)介紹你信的內容。
(3)老師要儘量引導孩子把自己的意願說清楚。
也可以給親戚寫信,比如媽媽,奶奶,這樣可以增進孩子和大人的交流。
2.製作賀卡。
描述:
(1)引導孩子享受“賀卡展”。
(2)說說你喜歡哪張賀卡。
教師指南:
(1)從卡的封面看,可以用各種裝飾紙裝飾。
(2)從卡片內容的圖片中,我們知道我們應該在卡片裏面畫出自己的祝福。
(3)兒童手工製作卡片。
實用的活動策劃14
一、活動背景
新一代XX學子朝氣熠熠,活力四射,展現了當代大學生的青春風采。學院爲了給同學們營造一個自由展現的空間,促使你、我、他在大學生活裏盡情地綻放風采。在學院團委的指導下,院學生會社團部組織我院各社團,舉辦一場慶中秋迎新生遊園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的瞭解,融入到我院校園文化氛圍中:XX歡迎你!
二、活動主旨(目的與意義)
活動爲13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的'帷幕,讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍,體驗的過程收穫快樂的同時,提高參與意識、合作意識、規則意識、品德意識,培養實踐能力、團結協作能力和創新精神。
三、活動簡介
1、活動主題:
慶中秋、迎新生——XX年XX迎新遊園活動
2、活動時間:
XX年9月19日上午9:00~11:30 20號上午10:00~12:00
3、活動地點:
籃球場/實訓樓樓下通道
4、活動對象:
XX13級新生
5、主辦單位:
院團委學生會社團部
6、承辦單位:
學院社團
活動內容(或介紹、說明)
1、活動形式:
在學院實訓樓(籃球場)以遊戲形式開展一系列迎新活動
2、活動具體內容:
part1:
(1)主持人(高原)宣讀遊園活動的開場暨活動的目的、意義
(2)開場秀:
節目一:歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》
節目二:話劇團 表演話劇 《應聘》
節目三:動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》
節目四:吉他協會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬
(3)主持人宣佈遊園活動開始,介紹活動兌獎規則
part2:
同學們自由參加各社團的特色活動,贏取獎券,領取禮品,直到獎品領完爲止。
具體活動方案
(一)、活動的宣傳工作
(1)活動籌劃工作
1、可行性分析
1、宣傳階段(時間:9月16日—9月18日)。
1、活動宣傳工作:在高明校區飯堂門口放一個大展板掛上大海報宣傳,在社團公告欄上面貼上活動通知,借廣播站這一平臺進行宣傳。
場地佈置工作:(人員:社團部、各社團)
人員安排:由社團部統一安排各項工作
2、場地佈置安排
(1)在實訓樓(籃球場)用紅線分隔出各社團的遊戲活動區域;
(2)各社團按場地規劃圖上的位置擺放好桌椅,畫板,畫板架以及遊戲所需物品。
畫板(內容寫遊戲的名稱和規則、兌獎的具體規定)
紅線(分隔出各社團的區域)
(二)、活動前期準備工作
1、活動時間XX年9月19日上午9:00~11:3020號上午10:00~12:00
(三)、活動的開展
2、XX年9月14日中午12:30召集社團部全體幹事開會,安排其有關的`申請工作。(地點:社團部辦公室)
3、XX年9月16日中午12:30召集參加遊園活動的各社團開會,說明遊園活動開展的相關問題。
5、XX年9月18日晚上7:30召集參加遊園活動的有關工作人員開會,體排其具體的工作內容。
6、XX年9月19、20日早上7:00正式進行遊園活動布場,完成最後的活動現場佈置。
(四)注意:
1、工作人員必須要在9月18號當天晚上7:30到達辦公室,給他們強調工作所需的注意要點;
2、9月19、20號當天全部工作人員必須在早上7:00分到達新校區佈置本區域的場地與活動總的場地佈置;
3、9月18日前各社團必須把遊戲所用到的所有工具準備好。
(五)、遊園活動的獎品領取方式
參與者經參與活動,贏得遊戲可獲得獎券,用獎券兌換獎品。根據獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下:
實用的活動策劃15
一、活動目的
增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。
二、賽前規劃
活動目標:豐富學生的課餘生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師:
楊xx
總策劃:
於xx
活動主辦單位:
xx市文華學校
活動承辦單位:
xx市文華學校校體育部
活動地點和時間:
xx市文華學校操場
20xx年4月22日
三、活動原則:
本活動秉承友誼第一,比賽第二、提高學生的身體素質的原則。大學生撕名牌大賽活動策劃書大學生撕名牌大賽活動策劃書。讓學生在娛樂的同時,增強學生團結互助的意識。
四、賽程規則:
(1)本遊戲--撕名牌,參加人數(每班男生6人、女生4人),在規定的`時間內,名牌保留人數多者的班級獲勝。
(2)規則
①本次活動採取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導處抽籤。
②在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。
③在比賽過程中,會有規定區域,不可出此區域。
④在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位。
⑤在整個比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。
⑥喪失名牌者,不可繼續攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區域。
有違反校規校紀,比賽規則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。