大學活動策劃模板集合6篇

大學活動策劃 篇1

一、活動背景：

當前校內各大媒體記者已經成爲傳承校內精神文化的重要力量，他們對於記者有着自己的理解、自己的想法，他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有着自己的記者風采，在此，爲了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，爲每一個有着記者追求的同學實現自己的記者夢!

二、活動目的：

1、豐富大學生的校園生活，爲校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

2、通過新聞發佈會，向校內外媒體正式發佈我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節系列活動”的消息，並邀請各媒體記者積極參與。

3、讓全校師生能夠全面瞭解此次記者節系列活動。

三、活動對象：校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表。

四、活動地點：xx。

五、活動時間：20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

六、準備：

1、前期準備：

（1）製作歷屆記者節卡片。

（2）製作新聞視頻。

（3）製作系列活動詳細介紹ppt。

（4）製作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發佈會”。

（5）製作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。

2、後期準備：

（1）教室申請(多媒體)，裝飾教室。

（2）準備各嘉賓、學院、文學社座位牌。

（3）安排4——6位現場禮儀人員負責引導。

七、新聞發佈會活動流程：

1、6:30 pm.入場：

會前播放歷屆記者節精彩片段 由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峯等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發佈會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2、3——5分鐘社長開場發言：

宣佈新聞發佈會正式開始，介紹出席發佈會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3、8——15分鐘播放視頻短片：

主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況。

4、3——5分鐘嘉賓熱評：

邀請某學院記者團團長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5、5——10分鐘背景介紹：

由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的.情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，並真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6、5-8分鐘活動詳情：

由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”徵文大賽、新聞發佈會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)

7、10——15分鐘現場互動：

在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或着很感興趣的方面向發佈人員自由提問，報社社長及各部長做出正面迴應，積極引導大家的參與熱情。

8、5——8分鐘結束環節：

由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，並告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

八、策劃總結：

1、組委會就新聞發佈會中的合理意見，進一步修改完善記者節總體策劃細節。

2、於次日向各學院分發正式活動策劃和報名單，邀請各學院記者。

九、經費預算：

(個數*單價= )

條幅 1*40=40。

邀請函 22*1=22。

座位牌 30*0.5=1。

大學活動策劃 篇2

活動背景：

在社會經濟不斷上升的情況下，人與人之間的競爭也越來越大。在人們追求物質生活的同時忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時，還被我們拋棄在腦後的就是人與人之間的信任，人與人之間的團結。

活動目的：

通過戶外活動，培養同學們的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力，使同學們能更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，提高同學們對生活的熱情和多學習的激情。 活動時間： 待定

活動地點：戶外

活動對象：化學工程系全體同學

活動流程：

（一）從未參加活動的同學中選出三名來作爲本次活動中的裁判人。

（二）根據同學們的參與情況，對同學們進行分組。

（三）進行活動（在活動過程中裁判人員一定要做到公平公正，讓同學們能在公平的條件下展現出自己真正的能力）。

（四）活動結束，決定勝負。爲獲勝的團隊頒獎。

具體活動：

一、 人山人海——各隊圍圈。雙手搭在對方的肩膀上，順時針走動，在裁判人員喊停的時候，集體坐下，看是否會摔跤。（要點是要保

持較小的間距，勻速前進）。之後加大難度，雙臂伸開，在行進中坐下後，再集體坐着順時針挪動20步，（要點是要所有人步調一直，必須由聽一個人的指揮，左右左、左右左這樣慢慢前進），行進過程中身體不能彎曲。這樣堅持最久的爲獲勝的對。（每個團隊最好10人）

活動結束時，讓獲勝的`團隊總結此活動的要點，和心得。

二、 雷池取物——用繩子圍成一個直徑爲5米的圈，圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水，圈內假設爲雷區，進入則必死無疑；礦泉水假設爲一劇毒化學元素，一旦泄漏，後果不堪設想。給一根約14米的粗繩子，要求不借用任何外力，將該水取出，排出“繩擡人”的辦法。要求:人不能進入圈內的任何一點，一旦進入該隊宣佈失敗。（每組三人，先將瓶取出隊爲獲勝隊）

三、 兩人一組，將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起，在裁判員吹哨開始計時，跑一百米，先到的爲獲勝隊。（在跑的過程中摔倒在地宣佈失敗）。

附錄一：

活動前的準備工作;

（一）由社聯部策,劃交予負責人審批，並負責宣傳

（二）社聯部負責佈置活動現，以及所有的準備工作

（三）活動後油社聯部所有人員留下來清理現場後再離開 注意事項：

活動前一定要做好宣傳工作，確保活動能正常進行附錄二：

活動第一名的獎品是：

第二名的獎品是：

第三名的獎品是：

凡是參加的都有紀念獎品。

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：回味童年

二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的.友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額）

1名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數爲準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子 4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者爲勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，羣。

2、場地設計。

五、活動預算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神祕禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。

（注：第一個活動爲開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）

大學活動策劃 篇4

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的'所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

大學活動策劃 篇5

一、活動引言：

我們滿懷着對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師範大學。在因緣際會下,我們有幸在這裏一聚.，來自五湖四海的`我們或許對彼此並不是很瞭解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：

增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮鬥，建設好班級，創建良好班級氛圍，爲創建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱：

遇見你，在我最美好的時候

四、活動主題：

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位：

江西師範大學漢語班

六、活動時間：

11/17上午10：00-12:00

七、活動地點：

靜湖前的草坪

八、活動內容：

大學活動策劃 篇6

爲發揮校園文化育人功能，大力弘揚求實創新的科學精神，進一步激發學生的創新能力、科學研究能力和實踐動手能力，營造大學校園內學術創新的良好氛圍，校團委決定面向首都經濟貿易大學在校研究生開展“研究生之星”評比活動，下設“學術標兵”、“實踐標兵”、“志願者之星”“、”優秀宿舍”四個獎項。

第一條 ：活動時間

申請者請於4月13日（同論文大賽交稿時間）之前將申報材料交至校研究生會辦公室，經組委會本着公平、公正、公開的原則進行綜合測評，並於學術文化節閉幕前公佈成績並進行頒獎。

第二條 ：參評對象

首都經濟貿易大學在讀碩士研究生、博士研究生；

第三條：參評條件：

評比成果爲參評對象在首都經濟貿易大學就讀期間獲得的.學術、實踐成果。

第四條：申報材料：

1. 科研標兵: 申請人自行撰寫申請書，格式不限，申報內容可以爲申請人在國內外期刊發表的學術論文、學術著作；承擔的科研項目；參加市級以上（包括市級）學術會議；參加校級以上（包括校級）學術競賽獲獎；取得其他突出學術成績等，並附上相關證明。

2.實踐標兵：申請人自行撰寫申請報告，格式不限，申報內容可以爲申請人蔘加過的社會實習經歷；學生幹部經歷；社會調查；社會公益活動等，並附上相關材料、證明。

3.志願者之星:申請人撰寫申請報告，格式不限, 申報內容可以爲申請人蔘加過志願者服務、社會公益活動等組成,需提供志願者服務證明材料。

4.優秀宿舍：本項評選將綜合考慮前兩項的申報材料，無需單獨遞交申請。因此，上述申請材料應寫明申請人所在宿舍名稱，以便進行“優秀宿舍”的評比。

第五條：評獎情況：校團委、校研究生會將組成專業評審委員會，經客觀、公正的考覈，本着寧缺毋濫的原則，評出若干“學術之星”、“實踐標兵”、“志願者之星”及“優秀宿舍”，並給予獎勵。

首經貿研究生文化節“學術標兵”申報表