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幼兒園三八活動策劃15篇

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幼兒園三八活動策劃1

活動背景:

幼兒園三八活動策劃15篇

(爲什麼要搞這樣的活動,對幼兒發展有什麼作用)

通過親子體驗活動形式,讓孩子們知道,母愛是世界上最偉大的愛,媽媽把自己全部的愛都給予了自己的孩子,而我們的孩子往往覺得媽媽對自己的.愛是理所當然的。通過活動讓孩子瞭解在平時的生活中,媽媽爲我們所付出的一切。學會感恩,用樸實的話語,表達出對媽媽的感謝。用實際行動回報媽媽的愛。

活動時間:

20xx年3月7日下午2:45

活動地點:

三樓活動室(或操場)

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動對象:

媽媽、奶奶/外婆、幼兒、教師

活動準備:

大鼓、球、橘子、糖果、等

活動過程:

一、遊戲:

寶寶找媽媽――媽媽們躲在KT板後面,露出一隻手,孩子們分別去找自己

的媽媽,找對的幼兒給予適當的獎勵。(五角星、糖果等)

二、“媽媽(奶奶)真辛苦”

師:每年的3月8日是婦女節,就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園裏過媽媽的節日了,開心嗎?

媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,好嗎?

三、互動環節

1、擊鼓傳花:

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和媽媽表演一個節目。遊戲反覆進行。

2、小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

3、喂媽媽吃糖果(橘子、糖)

師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。

四、送花——活動結束:

師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八活動策劃2

一、設計意圖:

正值“三、八”婦女節的到來,爲了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動名稱

媽媽,您辛苦了!

三、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節。

2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

四、活動班級:

小一班

五、組織者:

活動一:

媽媽,節日快樂

活動目標:

1.知道三月八日是媽媽的節日,學說一句祝福的話。

2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

3.在老師的幫助下,學習製作像框送給媽媽。

活動準備:

1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機

2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

活動過程:

一.談話活動——真情告白

1.小朋友,今天是什麼節日?(引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰的節日?

3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?

4.教師啓發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框裏。

6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家裏是怎麼照顧你的?

7.幼兒講述,教師指導和啓發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

二.製作活動——做個像框給媽媽

1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

2.教師示範製作方法。

(1) 可以選擇好看的顏色進行塗色。塗色時要沿一個方向塗,儘量不留小白點,顏色不塗到相片上。

(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

3.幼兒製作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4.評價活動:誰的像框最漂亮?

5.提醒孩子回家後親手將禮物送給媽媽。

6.幼兒製作後將作品用相機拍下。

活動二:

愛媽媽

活動目標:

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

活動準備:

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程:

一、演演唱唱

聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

二、學學說說

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的

4、逐句教說兒歌。

5、完整教說兒歌。

三、聽聽變變

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。

四、遊戲玩玩

請幼兒在操作區自由玩娃娃家的遊戲。

活動三:

美術活動《我愛媽媽》

活動目標:

1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

活動準備:

1、活動前讓幼兒在家嘗試着做媽媽,並學着做一些家務等。

2、請每位小朋友帶媽媽的`相片來幼兒園,在班裏開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示牆上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。

3、油畫棒、繪畫用紙

活動過程:

一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪着你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。

二、通過觀察,發現自己媽媽的美。

1、請孩子們去區角看看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

三、展開畫媽媽的活動

1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然後我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 儘量畫大一些,佔滿整張紙。

3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特徵,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。

4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服裝。

5、 提醒幼兒塗色時要認真、儘可能均勻,不要塗出線外, 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的髒媽媽。

幼兒園三八活動策劃3

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行爲的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,爲此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標:

1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同爲媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備:

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程:

一、說說“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的.節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。

二、誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

三、區域式親子活動:爲媽媽、奶奶製作禮物

1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

* 製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

* 製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

* 製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2、交代各區域之間互動的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

四、送禮物

1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺的參與。

幼兒園三八活動策劃4

活動目標:

1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過爲媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的'情感。

3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

活動準備:

1、每位幼兒準備十元錢爲媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

活動過程:

(一)活動前談話:

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內認真地爲媽媽選購健康禮物。

(四)回幼兒園,活動後談話:

1、說說自己給媽媽買了什麼?爲什麼買這個禮物?

2、談談購物用了多少錢?剩餘多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結。

幼兒園三八活動策劃5

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的.照片來幼兒園

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵

活動過程:

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

幼兒園三八活動策劃6

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間:3月8日

活動流程:

請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因爲她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的.貢獻。

1、 3.8—體驗活動:照顧蛋寶寶

大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、 3.4—3.8我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5—3.8

誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽每天一句3.5—3.8 。動手製作花送送給媽媽。

漂亮的媽媽:大班幼兒動手製作花送給媽媽。 3.8日幼兒每人爲媽媽設計新的髮型,請幼兒爲媽媽梳頭,來到幼兒園之後再給媽媽畫張相。

(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽: 每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

4、學習歌曲

《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班

《世上只有媽媽好》小班,親子班。

幼兒園三八活動策劃7

活動目標

1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

活動準備:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

活動過程:

一、引起興趣:

小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?

(“三八”國際婦女節)

二、慶祝節日:

1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的'話好嗎?(分組討論)

2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.

4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;(2)講故事;

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

幼兒園三八活動策劃8

活動時間:20xx年3月6日

活動地點:活動室

參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師

活動目標:

1.明白三月八日是婦女節。

2.瞭解教師工作的艱辛。

3.經過表演節目和教師一齊遊戲,表達對教師的祝賀。活動準備:

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3.教師事先準備好的.作品展覽。

活動過程:

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)

2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。

4.教師作品展覽。

5.個別教師表演本領。

6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

三、關心教師。

1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

2.幼兒對教師說一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項:

1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

幼兒園三八活動策劃9

一、活動目的

“三八”婦女節是全世界女同胞共同的節日,爲了更好地豐富我園教師的生活,培養團隊合作精神,推動我園文化建設,讓大家過一個充實、快樂的節日,體現對女職工的關懷,特組織教職工開展“三八”遊藝活動。

二、活動對象

1、幼兒園全體教職工。

2、比賽分組:分園組、小班組、中班組、大班組、教輔組。

三、活動時間

**年3月8日

四、裁判及後勤服務組

1、裁判:

2、活動主持:

3、計時計分:

4、器材及獎品準備:

五、活動項目及比賽規則

1、《趣味籃球》:每隊5名成員,上下兩場決定勝負,10分鐘一場,每進一個球記2分,最終以得分高者獲勝。

2、《快樂足球》:規則同上。

3、《車輪滾滾》:每隊選派5名選手同時進行接力運送輪胎,每位隊員從起點處出發,只能用滾的方式運送,雙手不能脫離輪胎,到對面障礙物處往返回起點再交給下一位選手,組內5名隊員全部運完用時最短的獲勝。

4、《珠行萬里》:每隊選派5名選手參賽,每人手持U槽,將乒乓球以接力的`形式循環運送,以用時短者爲勝。

5、《巨人腳步》:每隊選派5名選手參賽,一起將雙腳固定好,同時出發可走可跑,中途停下可繼續比賽,最先到達終點者爲勝。

6、《跳跳球》:個人單項賽,比賽者從起點處出發,雙腳夾球往前跳,最先到達終點者獲勝,中途雙腳落地可以再次夾球繼續比賽。

六、獎項設置

本次活動設團體獎5個(團體每項比賽的第一名)和單項獎前三名(跳跳球)

七、相關要求

1、各年級組在2月底將各項比賽人員組織安排到位,利用副班時間進行訓練。

2、所有帶班教師無特殊情況至少參加一項比賽。

3、團體賽時各隊要統一服裝(至少顏色一樣)

4、各隊比賽時要展現幼兒園教職工的協作、競技水平,本着友誼第一,比賽第二的風格,確保活動的順利開展。

幼兒園三八活動策劃10

一.活動時間:

20xx年3月6日下午15:00-16:00

二.活動地點:

大班教室和戶外操場

三.參加人員:

大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)

四.人員安排:

*老師:接待、道具準備 *老師:主持 *阿姨:簽到、後勤保障

五.道具準備:

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

六.活動具體安排:

1、爲媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《誇媽媽》,最後對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂,健康快樂! 表演人員:全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶着媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心製作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親暱的'動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰賽。

先請家長帶着自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰,有最有贏得的勝利的親子爲全體人員表演一個節目。

幼兒園三八活動策劃11

媽媽愛我 我愛媽媽

設計思路:

延續三八節主題活動,爲了讓幼兒瞭解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關心愛護媽媽設計了次節課。

一、活動目標

能瞭解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關心愛護媽媽

二、 活動重難點

重點:讓幼兒充分感受媽媽的愛。

難點:讓幼兒懂得愛護媽媽。 三、 活動準備

1、 媽媽懷孕時的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

2、 音樂《小烏鴉愛媽媽》。

3、 邀請家長1—2名。 四、活動過程

1、 感受媽媽對自己的愛。

(1) 看媽媽懷孕時的照片與現在進行對比

(2) 聽媽媽談一談懷孕時的感受,知道媽媽懷孕時的不便與辛苦。

2、 幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長過程。

教師小結:我們在媽媽肚子裏時,媽媽就很愛我們,我們出生後,他又細心的照顧我們,因爲媽媽愛我們。

3、 談論如何關心愛護媽媽。

(1) 孩子們我們的媽媽那麼的`愛我們,那麼的辛苦,那我們應該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流

(2) 個別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

(3) 自由談談媽媽和孩子之間如何相互關心。

小結:媽媽愛我們,我們也要關心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。

4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。

三、活動反思:

本節課邀請家長講述自己懷孕以及哺育孩子的成長過程,孩子們聽的非常認真,同時更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以後對家長參與的講話內容要進行商討、研究,使之與主題更加融合。

幼兒園三八活動策劃12

一、活動目的

三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,爲了體現對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業餘文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,學院創示工作緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身於工作當中,以促進學院和諧發展。

二、活動主題

“我能我行”女性風采大賽

三、活動項目及規則

1、投籃(按投籃個數排名進行積分)

2、創示工作知識學習(由學院創示辦領導組織大家共同學習)

3、做動作,猜東西(自由組合,2人一組,五組同時比賽,抽取5張寫有文字的紙條,由第三人將紙條展示給甲,然後甲乙兩人面對面,由甲看完之後不能說出來,只能通過不帶該詞語的語言或者

4、踩你沒商量(所有參賽選手雙腳腕上捆綁6個氣球,然後相互踩氣球,按淘汰順序從低到高依次積分)

5、丟筷子(參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴裏叼着筷子在離瓶口半米的'地方對準啤酒瓶然後鬆開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶裏面,1分鐘內,按投進的筷子數量排名進行積分)

四、具體活動安排:

本次活動按積分制原則,總分爲100分(各活動項目分別爲20分),以個人總積分排名評出一、二、三等獎(一等獎佔20%,二等獎佔30%,三等獎佔50%),由學院工會予以獎勵。

活動內容

分值

時間

地點

五:備註

投籃各項目積分:按名次依次從高到低進行積分。(創示工作知識學習凡參加者均記20積分)3月7日(星期五下午2:00)學院操場

創示工作知識學習3月7日(星期五下午3:00-6:00)地點待定

做動作猜詞語

踩你沒商量

丟筷子

備註:本活動評比範圍僅限本分工會女職工,自願參加的其他人員不參與評比。

六、報名

請本分工會女會員於20xx年3月3-4日將要參加的項目報z老師處。

幼兒園三八活動策劃13

一、指導思想:

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行爲習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題:

媽媽,我愛你

三、活動方式:

(一)活動組織

爲了把這次主題活動真正搞出成效,我們展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳

1、在家校通發佈活動通告。

2、收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟,並請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看,瞭解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽,我愛你”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的'家務事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

二想:這麼多年來,媽媽都爲你做了些什麼?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關資料,瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、彙報。

四、活動安排:

1、3月1日-3月7日

(1)瞭解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)瞭解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

2、3月8日

(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)召開“媽媽,我愛你!”主題班會,邀請本班母親參加。

(3)放晚學回家後爲媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(4)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

五、活動過程:

活動一:說說好媽媽,關愛媽媽

1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

2、讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗孩子對媽媽的愛。

活動二:我爲媽媽唱首歌《我的好媽媽》

目標:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。

過程:

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“我的好媽媽”。

(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。

3、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

活動三:《我和媽媽共聯歡》

目標

1、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

過程:

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。 說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲和 夾球比賽(幼兒和媽媽面對面夾球)

(4)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄話

我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!

六、活動結束。

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,我愛你,媽媽。”

幼兒園三八活動策劃14

活動目標:

1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的`美好情感。

活動準備:

1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

活動過程:

一、引起興趣:

小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?

(“三八”國際婦女節)

二、慶祝節日:

1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.

4、給媽媽表演節目:

(1)唱英語歌;

(2)講故事;

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家

務活動,以減輕媽媽的負擔。

6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

三、活動結束。

幼兒園三八活動策劃15

一、活動目標

明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

經過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

明白三八節,並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動經過三八婦女節,爲媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的資料,確定節目單。

1、說說三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的資料。

說明:告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意爲媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

說明:教師可引導幼兒合作爲媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽爲自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的,也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)團體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的'引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什麼。

說明:展覽會裏的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、範圍廣一些爲好,以免引起誤導。

製作禮品

(1)教師製作,幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由於幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒進取想象。

(2)“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議

本設計可分多次進行。

以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。