校園活動策劃方案集錦15篇
爲了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編爲大家收集的校園活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
校園活動策劃方案1
一、活動時間:
20xx年3月4日---3月8日
二、活動地點:
天華學校
三、活動主題:
特別的愛給特別的您
四、參加對象:
全校教職員工
五、活動內容:
五重大禮送給您
1、祝福禮--短信平臺送祝福
三八節當天,各工會小家自擬祝福語,由各工會組長以短信的形式給各組女教師送祝福!
時間:3月8日
2、智慧禮--保健講座送智慧
特邀湖南省中醫藥大學雷磊教授來我校講座,爲每位女教職員工送上保健養身的妙方。
時間:3月4日中午例會(全體教師)
3月5日第一節晚自習(後勤女員工)
3、幸福禮--美好禮物送幸福
各組男教師及員工將送出精心準備的甜蜜禮、平安禮、美麗禮!究竟是什麼?敬請大家期待!
時間:3月8日
4、快樂禮--多彩活動送快樂
以工會小家爲單位,開展豐富多彩的組內慶祝活動。
時間:3月5日--3月8日
5、健康禮--陽光社團送健康
陽光健身俱樂部將於三八婦女節正式開啓,羽毛球、籃球、韻律操、乒乓球、塑身操……健康好身體,幸福一輩子!
時間:3月8日--學期末
六、活動準備:
1、學校工會負責聯繫講座專家及準備活動禮品。
2、財務部門負責活動費用的造表與發放。
3、德育部門負責對學生的宣傳工作。
4、工會組織開好工會組長會議(2月28日中午12:30,老二樓接待室),做好工作佈置。
5、工會組長負責組織工會小家的團隊活動。
校園活動策劃方案2
活動主題:浪漫·神奇之夜
舞會目的:爲了豐富校園生活,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,我院女生部特舉辦此次活動,爲大家帶來一個快樂難忘的夜晚。
舞會內容:此次舞會是全校性的大型舞會,舞會將以跳交際舞爲主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,舞會還穿插模特、歌曲表演、遊戲、抽獎等活動,並頒發紀念品。
入場時間:18:40~19:10
入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對於無舞伴者,每人在入場處抽取一張號碼紙條,以此入場。前50名入場的同學,可得到一個化裝面具(舞會開完收回)。
開場白:(19:10~19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節目:街舞
三、主持人發言:宣傳女生部並向贊助單位及學生會其他部門致謝,宣佈當天活動的相關事宜,即當晚的活動目的、內容等。
一、尋找Partner.( 19:30~19:40)
參加者手上有我們入場時特製的號碼卡片,可以根據卡片上的數字找到他(她),最先找到的三對爲本環節的幸運之星,我們將每人發紀念品一份。
1、第一隻舞選擇旋律爲輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆快樂的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身;
2、第二隻舞,選擇恰恰;
3、第三、四隻舞是交際舞。選擇較慢的音樂,燈光調暗,一是爲了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。
四、校園歌手或文工團演唱2首歌曲(20:20~20:35)
五、開始第二環節舞會(20:35~21:00)
主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起來,此時舞會的氣氛達到最高潮。
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇,主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,根據遊戲參與者描述的特徵,大家幫忙尋找);
2、吹蠟燭:主持人提問題,參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭(此遊戲由當天天氣狀況決定);
3、吃蛋糕:參與的Partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地轉五圈後走上前去吃蛋糕;
4、踩氣球:主持人抽取3對Partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在1分鐘內進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘數目最多的一對獲勝。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
六、主持人發表總結性講話
七、活動評獎:
由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如:最具表現力獎,最具感染力獎,舞會皇后等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎人的身上。
八、幸運觀衆抽獎:由獲獎者抽取幸運觀衆。
九、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配:
1、主持人2名,一名女生爲主要主持人、一名男生爲輔助主持人;3、現場秩序維護:1~2名,負責維持當晚活動秩序;
校園活動策劃方案3
一.活動名稱:華北水院20xx級機械學院77班以“感動77,瞬間永恆的美麗”爲活動主題的班級圖片展示活動
二.活動背景:在我們走進大學生的世界,至今已經大半年了。而我們機械77班,這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼,每次當我們互相戲耍打鬧,探討學習,我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田裏,它們發芽生長,長大開花,它們的美麗讓我們感動。爲此,我班經過寢室長和班委的商量決定舉行着一次“感動77,瞬間永恆的美麗” 的班級圖片展示活動
五.主要執行對象:機械學院77班全體同學
六.活動組織:
第一組織者:團支書(77班團支部書記) 劉永豪
宣傳委員(77班團支部委員) 王夢新
主要組織者: 班長 翟崑崙
生活委員 祝俊
班級成員 龔繼波
七.活動目的:展示77班同學風采,豐富大學生的生活,促進我77班同學的感情,爲班級發展奠定基礎。
八.資源開展:相機若干,採景地點等
九.活動流程:
(1)由班長翟崑崙和團支書(77班團支部書記)劉永豪進行班級內的宣傳,並和班委以及各個寢室的寢室長進行協商,告之以寢室爲單位收集照片的圖片採集方法(收集生活當中的感動的畫面)。
(2)由生活委員祝俊和宣傳委員(77班團支部委員)王夢新對各個寢室進行圖片的收集。
(3)由全部寢室長進行審覈,挑選出最能符合“感動77,瞬間永恆的美麗”主題的圖片加以整理。
(4)由班級成員龔繼波進行圖片收集後的整理和設計,並做成ppt的圖片集。
(5)最後,團支書(77班團支部書記)劉永豪作總結並要求班級成員寫下對本次活動的感受。
十.活動中注意的問題和細節:
活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛,要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。
十一.活動經費:無
校園活動策劃方案4
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在衆人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。
爲了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課餘文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團爲大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”爲主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裏展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介 1.活動對象
安康學院全體師生 2.活動時間 宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日--20xx年4月20日 評比時間: 公佈時間:
3.活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 4.活動要點: ⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)於校道及宿舍區,
併發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪製展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q羣發信息
⑵後勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,製作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪製展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1.通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。 2.作品收集及信息登記:活動結束的三到五天後由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3.作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4.獎項頒佈:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1.作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2.攝影範圍限制爲安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3.作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的
美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。
4.作品必須爲校園內拍攝的照片,且爲原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 七、作品收集方式
照片形式:可由本人交於303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長於4
月20—4月21號以班級爲單位交到303辦公室,宣傳部幹事在辦公室收取作品。
圖片形式:發送至郵箱
注:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注
全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明)
八、評選規則
由選派學生代表作爲大衆評審進行初評,而後由我校的相關專業老師作爲專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計:元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裏展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
作品收集方式
照片形式:可由本人於4月20號前交於三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽
作品先交至班長,班長以班級爲單位交到303辦公室。 圖片形式:發送至郵箱 注:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明) 活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:
1.作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2.攝影範圍限制爲安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3.作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的
美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。
4.作品必須爲校園內拍攝的照片,且爲原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人:
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
校園活動策劃方案5
活動前言:
科技是時代發展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發展狀況,堅持不懈,奮鬥拼搏,爲中國科技事業的發展貢獻自己的力量。
活動主題:
科技引領時代、文化浸潤心靈
活動意義:
提高在校大學生對科技創新的興趣,並在此基礎上幫助在校大學生了解科技創新的現狀,進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
主辦單位:
機電工程學院分團委學生會
承辦單位:
機電工程學院分團委學生會學科部
參與對象:
機電工程學院13級學生
活動時間:
3月13日18:00
活動地點:
翔宇樓教室
活動內容:
科技知識競答
活動形式:
本次活動爲回合積分制,以小組爲單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準備:
1、本部門幹事蒐集活動所需的問題(至少80道不重複問題)並製作PPT。
2、確定活動時間和地點,確定一名幹事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名幹事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓
5、各班學委確定參賽選手並把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)
活動流程策劃:
1.本部門幹事於3月13日下午四點到活動地點佈置場地並通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣佈活動開始並介紹活動規則
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀衆互動環節
注:文藝表演者:待定(可在院十佳歌手中挑選);觀衆互動:爲有獎答題,設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀衆參與答題。
4.主持人公佈各小組成績以及獲獎情況
5.主持人做結束語
6.活動結束後全體工作人員和獲獎者合影留念
7.寫通訊稿發至本部門博客
活動規則:
1.單刀赴會:PPT中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
2.團隊競技:PPT中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
3.搶得天下:PPT中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球並參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
4.鹿死誰手:PPT中會出現第四組問題,由第一組討論爲第二組選題,第二組爲第三組選題,第三組爲第四組選題,第四組爲第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
獎項設置:
一等獎:1組
二等獎:2組
三等獎:3組
優勝獎:2組
經費預算:
1.獎品:350元
2.觀衆獎品(掛件):20元
3.橫幅:100元
4.裝飾品(綵帶、氣球…):50元
共計:520元
校園活動策劃方案6
20xx年4月
一、指導思想
進一步推動我校科技教育,普及科學知識,培養中小學生的科學創新精神和科技創新能力,提高中小學生綜合科學素養,激發中小學生愛科學、學科學、用科學的熱情,展示中小學生的創造能力和特長,推進素質教育的實施。
二、本屆科技節主題:節能、環保、創新、發展
三、本屆科技節活動時間:20xx年4月
四、活動目標
通過本次活動,大力宣傳科技的輝煌成就,人類創新的偉大實踐和科學家們爲科學獻身的精神,幫助中小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念,激勵中小學生崇尚科學,熱愛科學,掌握科學知識和方法,激發科學創新精神,形成正確的世界觀和人生觀。
五、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意科技作品的質量。
2、體現特色、突出個性。各班在組織活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班爲本,以學生爲本,緊密結合我校科技教育方面的特色,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動的負責人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各個活動的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。
六、活動內容
第一階段:宣傳發動階段
1、在會上宣讀倡議書,明確本屆科技節活動主題、內容、時間和活動要求,倡導師生共同參與。
2、做好環境佈置,營造濃郁的科技氛圍。
①校園掛條幅,出宣傳欄;
②召開主題班會,積極動員學生踊躍參加到科技實踐活動中來; ③利用黑板報及班級文化,刊登科普知識;
④校園網站、廣播站開設“科普知識”欄目,在全校範圍內營造良好的氛圍。
第二階段:組織實施階段
1、科學知識中隊會
鼓勵學生閱讀科普讀物,各班舉行“科學知識知多少”主題隊會,談談科普閱讀體會、交流學習心得、展示學習成果。。
2、科學幻想繪畫比賽
着眼於新世紀人類生產、生活因科技的發展可能呈現的巨大變化,通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(不包括非畫類的其它美術品與工藝品)。各班組織學生畫科學幻想畫,全校舉辦一期科學幻想畫展覽。
3、科普手抄報
四年級以上學生每人出一份以科普知識爲主題的手抄報,宣傳科普知識,介紹科學家的故事等。手抄報規格:A3紙。全學校舉辦一期科普手抄報展覽。
4、科普小論文
五年級以上學生立足身邊的科學來完成實驗現象,敘寫自己在生活中的獨到發現,體裁以科技說明文和小論文爲主,字數在500-1500字之間。內容及要求:中小學生源於科技活動撰寫的科學成果論文。如:實驗報告、考察報告、觀察(觀測)報告、調查報告、研究報告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。
5、科技小製作和小創意
內容及要求:小製作指中小學生運用有關的科學理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即通常人們所說的“小發明”、“小創造”。小創意指小學生因原材料、工藝等限制未能做出發明創造的實物,但根據科學原理和發明創造方法完成的創新設計。全校學生共同參與,學校組織評比,辦一期作品展覽。
第三階段:評比總結,閉幕式
1、評比選“科技之星”、“優秀科技輔導員”和“優秀科普集體”。
2、獎勵科技節優秀作品:小發明、小製作、小論文、手抄報、科幻畫等。
七、時間安排
1、科學幻想畫:每班5份;
2、科普手抄報:四年級以上每班5份;
3、科普小論文、小創意:五年級以上每班2篇小論文、;
4、科技小製作、小發明:每班至少2件做工較好的作品。
5、科學知識競賽:分中小學部開展。
八、活動要求
1、各部門認真做好科技節組織實施工作,營造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動,引導學生閱讀科普讀物,開展科技創新活動。
2、全體師生提高對本次科技節活動的認識,要把它作爲“營造科技校園”的一項重要工作來抓,要創新活動內容和形式,提高活動的實效性。
3、各班認真執行任務,組織學生開展科技活動並收集學生作品按時上交。
4、組委會成員做好各項競賽、評比工作和布展工作,確保閉幕式順利舉行。
校園活動策劃方案7
一、活動主題:
校園安全
二、活動背景:
安全第一,預防爲主。人們日常生活中突如其來的自然災害,校園學習生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學生的安全知識教育,提高大學生的安全意識,致力於創建平安和諧校園!
三、活動目的:
通過相關活動加強對我們大學生的安全教育,增加大學生的相關安全知識,提高大學生自我保護意識,並培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展!
四、活動對象:
全院在校大學生
五、活動時間:
xx
六、活動地點:
xx
七、主辦單位:
太原工業學院
八、活動準備:
將全院學生以各系爲單位,劃分爲十二組;各系參與活動並做足相關準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。
九、活動流程:
1、藉助海報、廣播以及宣傳板爲這一活動做好宣傳工作;
2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學生代表,可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);
3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;
4、開展“安全達人找找找”活動,在全校範圍內課外隨機抽取同學提問,連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號,並得到相關獎勵。
十、經費預算:
海報等宣傳費用xx。
微電影拍攝及製作費用xx。
“安全達人”獎品費用xx。
十一、總結:
以係爲單位,由各系學生會安排相關部門做民意調查,反饋這一活動所取得的效果,並從中發現不足加以改善,安全是永恆的話題,需要時刻放在第一位,作爲開展工作的重點。
校園活動策劃方案8
輪滑運動作爲一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象徵。此項運動充分展示了當代大學生的風采、輪滑作爲一項運動在歐美,韓國,日本已經有了很高的普及率。爲了進一步豐富大學生的校園活動,體現大學生的年輕與活力,在精神上可以磨礪意志,鍛鍊大學生強健的體魄,激發潛能,加強自身修養。
一活動介紹
飛葉輪滑協會成立有兩年了,在這兩年裏,在社聯和老師的帶領下,在協會各個會長,部長,會員的努力下,協會有了長足的發展。在協會兩歲生日的時候我們大家一起慶祝,爲了推廣輪滑運動,加大輪滑社的影響力,促進兄弟社團之間的交流,展示和介紹輪滑文化並提高大學生的身心素質,豐富校園文化,體現大學生的飛揚青春,以使人們更好的理解輪滑並加入輪滑運動,我們決定舉辦協會兩週年慶典活動,以此來慶祝協會兩歲的生日!
二活動概述
1、活動主題:旋動輪滑,挑戰自我
2、活動時間:19日下午16:—19:
3、活動地點:籃球場
4、主辦單位:飛葉輪滑協會
5、贊助單位:旋風電腦科技
6、活動形式: 由本校輪滑協會及其它社團人員精心排演而成,除了平地花式輪滑表演,還將邀請本校及其他高校兄弟社團參與。
7、參與人員:活動組織者2人
校外交流接待人員2人
校內外表演人員1人
主持人1—2人
秩序維持人員5人
到場觀衆1—2人
三 前期籌劃工作及安排
1、 活動策劃,分工及活動策劃書的起草。
2、 活動申請及活動地點申請
3、 參加和出席活動的各位領導和嘉賓的邀請工作
4、 外聯工作
1 請帖發放(社團,學院老師)
2爲活動聯繫有意向的贊助商
5、宣傳工作
1宣傳資料的起草(包括:宣傳單,海報的製作)
2條幅,傳單和海報的製作及校園內的公佈。
6、活動場地及相關設備,向校團委借用。
7、活動所需物品的購買(包括:禮品,藥品,水等。)
8、 活動場地
1活動場地內安排包括會場的佈置
2音響設備的調試擺放
3迎賓工作安排
9、 尋找兩個現場主持人
四、具體活動流程
1、 穿輪滑鞋者繞場一圈
2、 基礎輪滑動作演示(動作由易到難)
3、 兄弟協會的表演
4、 輪滑個人秀
5、 輪滑交流(由本協會會員和外校輪滑愛好者進行交流)
6、 吹蠟燭,許願,吃蛋糕。共同慶祝協會生日
7、 活動結束
五、注意事項:
1、 具體事宜責任到人。
2、 工作人員應提前到位。
3、 遇天氣變化果斷中止比賽,擇日進行。
4、 注意人身安全,出現意外傷害,進行必要的應急準備。
5、 未盡事宜,有待通知。
6、 現場主持注意活躍氣氛和流程的順利進行。
7、 現場招待人員注意解答好詢問人員的問題,
8 。後勤部進行好活動場地周圍的人員秩序維持,態度有禮。
六、後期工作:
1、召開協會內部會議,對活動的整體效果進行討論,對出現的問題進行分析,爲以後類似活動的舉辦總結經驗。進行活動總結 、
3、 對嘉賓進行感謝,對其他大學的兄弟社團表示感謝。
七、活動用品及預算:
1、橫幅一條 5元
2、兩桶水 1元
3、獎品 1元
4、氣球 1元
5、一次性杯子 1元
6、一套樁 2元
合計 2元
飛葉輪滑俱樂部
校園活動策劃方案9
一、活動主題:HAPPY 20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:通過HAPPY 20xx活動一方面豐富南郵校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強南郵學生對校園的感情,促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)聖誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午, "對對碰"(晚派送禮物 )。
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定。
(二)聖誕遊園活動
時間 12.24(週五)下午
地點 室外 生科院操場
內容:7個小遊戲組成,流程如下:
首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)
遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃分。 並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃分。
4、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球爲止,這人就算獲勝。也可以爲遊戲 設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。
5、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃分。
附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,儘量簡明扼要。服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。
(三)特別活動:
1、吹麪粉(整蠱遊戲)
道具:麪粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便爲之贏。待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麪粉,一二三,吹,並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。
四、辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。
五、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
校園活動策劃方案10
一、活動背景:
光棍節是近期迅速崛起的一個節日,來源於11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個另類的節日,這個便定爲“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。
光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。
二、活動目的:
1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;
2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關係,爲男女同學相互瞭解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;
3、豐富希望學院學生課餘文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;
4、放鬆同學們因爲繁重的課業壓力而緊繃的心絃,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。
三、活動對象:
xx全體學生
四、活動內容:
(1)活動物資申請
在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地,申請活動所需的音響設備、工作證40張。
(2)活動宣傳
①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博並將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。
②展板宣傳:11月3日將展板佈置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、xx樓下(1塊)進行活動宣傳。
後期宣傳:11月11日活動結束後,通知社團聯合會幹事寫稿在校報以及學院官網進行活動後期宣傳。
(3)活動當天
①11日下午16:00各幹事將一切所需物品及材料準備到位,佈置活動現場,並確保每名幹事明白自己的工作內容;
②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。
(4)活動內容
在人員到場時現場爲每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便後期遊戲活動的進行。
第一部分——青澀男女秀青春
1、我心中的ta
從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公佈一個號爲甲同學,並講出另一個號的尾數爲乙同學。請甲同學儘可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最後,請出乙同學,並給這兩個人一起送上獎品。
2、寢室生活秀
爲寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,並請出獲得最高獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。
3、合力吹氣球
男女生各選出三人,此六人爲一個小組,每人抽一張籤(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)
抽到“嘴”的人必須藉助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然後抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身後,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。
該遊戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,並獲得獎品。
4、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作爲第一輪的幸運觀衆,並獲得獎品。
第二部分——心有靈犀一點通
5、我比你來猜
男女生各一人爲一組,一人做動作,另一人猜。猜的人背對大屏幕(或主持人手中的題目卡);做動作的人不能出聲,看到關鍵詞後做出相應的動作,由猜的人來猜出關鍵詞,三次猜不對即換下一個詞。
該遊戲依次進行六組,每組計時2分鐘,猜對最多關鍵詞的小組獲勝,並獲得獎品。
6、佳人何處尋
男生女生各5名,事先在紙上寫下佳偶的名字,如:梁山伯與祝英臺,羅密歐與朱麗葉,然後分別將男姓名貼在男生背後,女姓名貼在女生背後,不讓參賽者看到自己及他人背後的名字。一切就緒後,所有參賽者根據主持人給予的提示竭盡所能猜出他人及自己背後的名字,迅速與搭檔配對,互相挽胳膊。
到最後沒有配對的人,以及配對錯誤的人輸掉遊戲。配對成功的組爲遊戲贏家,獲得小獎品。
7、雙人站報紙
選上男女生各6人,共分爲男女搭配的6個小組。每組站在各組的報紙上,等待主持人讀題。讀完題後,由個小組進行搶答,在搶答過程中,若搶到的小組回答正確,則該小組不用折報紙,其他小組將腳下報紙對摺;若回答錯誤,則其他小組不用折報紙,該小組將報紙對摺。有人站出報紙邊則被淘汰,直到最後一組勝出,獲得獎品。
8、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作爲第二輪的幸運觀衆,並獲得獎品。
第三部分——載歌載舞度今宵
9、紙條送祝福
所有人各自以匿名的方式在紙條上寫下自己對x一異性的祝福,由主持人統一收取,投入不透明的紙箱。然後主持人在場中走動,大家輪流從紙箱中抽取祝福,並大聲念出。
10、舞蹈隊表演
由舞蹈隊表演舞蹈,大家觀看。
11、交際舞學習
由舞蹈隊現場教大家學跳交際舞,所有人都要參與。
12、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作爲最後一輪的幸運觀衆,並獲得獎品。
13、集體換禮物
各自從異性號碼箱中抽取號碼,並將自己事先準備的禮物贈送給對方。
五、活動要求:
(1)及時歸還展板、音響設備等物品;
(2)將本次活動的道具收放到預定地點,以供以後需要時用;
(3)及時寫好活動總結,展示活動成果。
六、活動時間:
20xx年11月11日 晚7:00—9:30
七、活動地點:
xx體育館
八、前期準備:
1、社聯辦公室修改最終策劃,對活動具體介紹予以說明,並進行安排;
2、社聯公共事務部與各大社團社長代表商量晚會具體事宜,完善策劃,將計劃做到最好;
3、前往學院團委約定場地,根據晚會所需的材料和獎品列出清單併購買;
4、聯繫有關社團和表演人員,通知“寢室生活秀”中獲最高獎項的寢室準備一個節目;
5、宣傳部對本次活動進行宣傳,並製作相關宣傳海報;
6、聯繫學院團委宣傳部、新聞中心對活動進行相關採訪和拍照;
7、召集所有相關人員進行相關培訓並進行晚會現場佈置,以及設備的調試。
九、場地佈置:
1、用氣球和綵帶裝飾舞臺和牆壁,配合燈光效果;
2、臺下座椅擺放成圓環形或心形,方便遊戲的開展;
3、在門口擺放活動展板,用綵帶裝飾。
十、人員安排:
1、主持人4名,負責晚會的主持工作,活躍氣氛,把握晚會整體節奏;
2、工作人員若干,維持現場秩序,以及應對突發狀況。
校園活動策劃方案11
一、活動宗旨:
1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活
2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色
3、屆時,爲同學們提供一個鍛鍊、挑戰自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,爲其以後在社會上的發展打下良好基礎。
二、晚會主題:
“青春進行曲”
三、晚會時間:
20xx年10月。
四、晚會地點:
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員:
興義民族師範學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節目編排,活動宣傳。
3、中後期:節目篩選,彩排,人員具體安排。
4、後期:一切籌劃完畢,節目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。
七、人員工作安排;
總負責:董萍、田應輝、羅燦江
通知領導:主席團人員(負責聯繫領導參加晚會)
督察組:紀檢部全體成員。
聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。
節目編排組:文藝部(負責節目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
後勤服務組:後勤組(負責晚會現場舞臺佈置發放礦泉水等服務性工作。)
接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。
財產保衛組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。
財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。
攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。
臺詞撰寫組:汪築渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫)。
機動組:韋永明、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項:
1、每個團學幹部應清楚自己負責的工作是什麼,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題,有關方面應本着相互理解原則,友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。
校園活動策劃方案12
活動引言:
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本着豐富大家課餘生活,展現生物機電職業技術學院九零後新生的全面素質。爲此,我院(現代管理工程學院)文娛部經決定將於四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷爲自己明天奮鬥着的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬於我們的狂歡。
XX年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院爲全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!
一、活動目的
1、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。
2、 豐富校園文化生活,弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。
3、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的.動力。
4、 讓所有人認爲90後是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術的一羣人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。
5、 通過這次活動,讓各系部的同學有更多的交流平臺。
二、活動策劃舉辦單位:
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部
三、協辦單位:
現代管理工程學院團總支外聯部
四、活動時間和地點
比賽分爲三個部分:
預選賽
時間:XX年4月18、19日(中午、下午)
地點:圖書館教室
複賽
時間:4月21、22日(其中一天)
地點:圖書館教室
決賽
時間:4月29日晚上7:00
地點:圖書館前坪
五、參賽方式
參賽單位:湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生
參賽要求:需屬於本校,思想道德健康
參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽:帶上本人學生證在報名地點個人資料
報名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30
報名地點:
東湖校區:一棟前面 馬坡嶺校區:待定
六、比賽賽制
預選賽:
1. 參賽選手在報名處填寫資料後,4月18、19日在預賽指定地點集合。預賽過程中,比賽廳和等待廳分開,選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時間
2. 參賽選手可清唱或樂器演奏
3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容,可以以多才藝形式展示
4. 每位選手限時2分鐘,期間評委可任意中止。當場公佈結果,無待定
5. 每場比賽時間爲1個小時
6. 評委:院文娛部部長
各系文娛部部長
複賽:
1. 預選賽名單公佈之後,於4月21日晚上在指定地點進行my show time 複賽的選拔
2. 每位參賽選手準備兩首歌的伴奏帶,曲目無不良內容,歌曲時間不能超過5分鐘,在複賽前將歌曲送到主辦單位
3. 可適當的進行才藝展示
4. 評分以10分制,賽中統計排名,排名靠後者淘汰
5. 兩個賽區共有16選手進入決賽
6. 評委:院文娛部部長
各系文娛部部長
決賽:
1. 複賽賽名單公佈之後,於4月26日在指定地點進行 my show time 決賽的選拔
2. 每位參賽選手準備三首歌的伴奏帶,曲目無不良內容,歌曲時間不能超過10分鐘,在決賽前將歌曲送到主辦單位
3. 選手自己根據決賽賽制準備比賽
4. 賽中統計排名,賽後宣佈排名。
5. 評分以10分制
6. 評委:各系部指導老師
院文娛部部長
管理系文娛部部長
七、獎項設置
第一名:待定
第二名:待定
第三名:待定
其他獎項:待定
八、前期準備
宣 傳:擺點宣傳、“每週一歌”下班宣傳
橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報宣傳(自畫打印皆可)、擺點宣傳報名
器材準備:桌椅,活動宣傳資料,報名表、飲用水(一件)
預選賽:
器材準備:記錄本、筆、報名資料、飲用水(一件)
宣傳資料:海報、活動宣傳資料
複賽:
器材準備:記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設備(外聯部拉贊助)、燈光設備(租用)、飲用水(一件)、觀衆座椅、教室佈置、掛飾
宣傳資料:海報(製作)、複賽選手人氣榜
決賽:
器材準備:記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設備(外聯部拉贊助)、燈光設備(租用)、攝影、觀衆座椅、飲用水(一件)、舞臺(贊助或租用)、彩燈氣球等賽場佈置
宣傳資料:海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單
其 它:證書、獎品等
九、經費預算
1.印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等
2.飲用水四件
3. 佈置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等
4. 租用音響、燈光等設備
共計700元
其他細則:暫無
校園活動策劃方案13
大賽主辦單位:院團委
大賽承辦單位:院人文社科學部分團委
大賽活動主題:舞蹈大賽
活動地點:搭臺(操場)+X9
到場觀衆:文華學院全體學生
活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺
活動模式:舞蹈可分爲個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分爲民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。
活動流程:1前期宣傳(3月15號啓動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)
2初賽海選*
把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式:在各學部文藝部長處報名
初賽時間:3月23號星期四(暫定)
3複賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲,選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮
(3)評委提問8
複賽時間:4月6號星期四(暫定)
4.人氣投票團評委徵集(選出最佳人氣獎)
5.決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師:待定
嘉賓邀請:待定
決賽時間:4月底(待定)
經費預算:
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等$
(200)
舞臺:背景幕布氣球彩紙臺籤禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)(4z0hI7})M3V$r7D
嘉賓用水請帖:100
場地佈置:1000
獎品:5007
製作:200
廣播音效:60
總計:9560
決賽流程:
開場:集體舞
2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i
每一個人/團體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票
3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話
頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎*U7
7謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃:
學院簡介:
華中科技大學文華學院是國家教育部批准設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育爲主,設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業,招生納入國家普通高等學校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。
年,美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx餘人,新校園位於華中科技大學主校區對面1公里處(東湖高新技術經濟開發區內,創業街東段,中國光谷中心),新校園佔地800多畝,二期工程結束後將達到1700餘畝,最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設,對學生進行人文素質教育,提高學生綜合素質,經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座,還舉行大學生文化節,各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持,調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力爲大學生創造良好的學習和生活環境,建立良好的校風和學風。
學校市場:
我校學生作爲獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作爲主,職業資格認證課程顯得尤爲重要。
我們前期調查工作中,發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作爲新發展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢,一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高於普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。2g6e4E6`3t2P#$s
二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識,而環境也較爲封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構雲集。可以說是塊還未開發的巨大市場。
三是我院學生培養以實際操作能力爲主,學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數的同學畢業後都是直接參加工作,在這樣的形式和環境下,職業資格人證培訓課程就顯得尤爲有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場(如IT新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚瞭解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較爲便宜的其他培訓機構。
在這裏,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較爲官方較爲正式的宣傳,使學生們瞭解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。+[5r"T1V8P+l+`$V4p
贊助方宣傳活動:
講座:在我校進行一些關於銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o
橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳
展臺或諮詢臺:在食堂門口搭建諮詢臺,進行一些宣傳,諮詢或者直接報名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+
校園活動策劃方案14
一。活動背景:
大一新同學帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰鬥”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。爲了歡迎XX級新同學加入××大學××學院的隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。
二。活動意義及目的:
知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對XX級新同學的關心與期望。也爲他們的大學生活開啓一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的瞭解和友誼,展現當代大學生的風采,激發新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。
三。活動主題:
我與祖國共奮進
四。活動時間:
XX年9月××日晚19:00
五。活動地點:
足球場
六。活動對象:
全院師生,主要是大一新生
七。活動主辦單位:
院學工處院團委
活動協辦單位:院學生會院廣播臺
八。總負責人:
院團委老師
九。活動形式及內容:
各系的節目不限,形式不限,以歌舞爲主,內容儘量貼近主題。所有節目需提前彩排,最後經過審查之後,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
十。活動具體流程:
略
十一。具體工作分配:
(一)節目及劇務組:此部分由院學生會負責
工作分配:
1。節目:
①。收集晚會節目:與各系部領導溝通,確定每系部選舉5—6個節目,內容不限,形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目(由文體社團部負責協調完成)
②。節目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場佈置、節目單、衛生等。最終確定每系部3—4個節目(由學習部及宣傳部負責協調完成)
③。正式演出:演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(祕書部負責協調完成)
④。與院團委等聯繫接待外來文藝人員(由外聯部負責協調完成)
⑤。演出所需物品、道具租借,依系部爲主(由社會實踐部及外聯部負責協調完成)
⑥。彩排及正式演出後臺的會場秩序及安全、各部門的協調工作(由學生權益部負責協調完成)
2。劇務:
①。在彩排前一天把節目單確定,根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)
②。催臺方面:彩排時確定節目與節目之間的時間間隙,做好節目與節目之間的銜接,一個節目演出,後四個節目準備,演出前確定人員到位等(由部分部長負責協調完成)
(二)現場秩序安保衛生組:此部分由院青年志願者大隊負責
工作分配:(具體以青年志願者大隊策劃爲主)
①。佈置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區域
②。禮儀人員8名、培訓等
③。現場秩序安排及青志的協調安排。確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送
⑤。安排工作人員攝影及晚會後整理工作
⑥。晚會後現場衛生清理由全體工作人員完成
⑦。會後領導離席安全等
(三)舞臺外景及主持人組:此部分由院廣播臺負責
工作分配:(具體以廣播臺策劃爲主)
1。舞臺:
①。確定舞臺大小、搭建方案及所需背景製作材料
②。與院團委溝通、拉贊助、與協助此次晚會的搭建材料商聯繫相關材料租借的價錢及音響的租借問題
③。演出當天上午協助後勤及相關人員等搭建舞臺、佈置舞臺等
④。解決用電問題及搭建舞臺安全
⑤演出後負責協助相關物品的歸還等工作
⑥。舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節由負責人制定完成
2。主持人:
①。主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負責,包括評分表等工作
②。主持人串詞與各系部主持人協調完成
(四)。文字宣傳組:此部分由院學生會及院廣播臺共同完成
工作分配:
①。前期宣傳:負責宣傳海報,條幅的構思及製作(由院學生會宣傳部負責完成)
②。廣播形式宣傳包括前期宣傳及後期宣傳(由廣播臺負責協調完成)
③。後期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負責協調各系部完成)
(五)。總務組:此部分有院團委負責
①負責統籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等
②負責撰寫領導演講詞(開幕詞)
③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發送
④節目單的協助確定
十二。應急措施:
1。天氣應急方案:
(1)9月××日天氣大雨,則推遲最多一天
(2)演出前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲
(3)9月27日大雨,則搭臺延續,晚會延續一天
2。停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀衆自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後,按策劃書中規定清理會場。
3。燈光應急方案:
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩餘照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開備用照明燈。
4。劇務應急方案:
(1)臺上一個節目演出時,其後的三個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)事先準備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調節等
5。現場應急方案:
(1)若出現某組工作人員不足,總負責組根據具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。
(2)足球場四周安排工作人員維護秩序,若出現場面混亂現象,秩序組及時與總務組聯繫,由總務組去協調,如果協調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。
6。其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
十三。經費預算:
具體費用以系部所需道具及各單位預算爲主。
校園活動策劃方案15
一、聯誼會主題
這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、組織機構
牽頭單位:校團委、工會
籌備組長:xx
籌備組成員: xx
三、活動時間
20xx年5月xx日(星期一)晚上xx:30-----xx:30前
四、活動地點
學校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、活動主要內容
1、主持人宣佈活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團委書記致辭
5、以年青教師爲主表演節目
(1)分批表演時裝秀(辦公室爲單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)
(2)3--4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、文化互動
(1)老教師品茶並解讀茶文化
現場佈置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自願爲主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最後揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦
可分3--4組進行,每組3-4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。
比賽規則: 由4人上場比拼,一邊搖着呼啦圈,一邊穿着手中的別針,並保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。
七、工作分工
主持人(負責組織各個活動並帶領佈置活動現場):xx、xx、xx
老教師活動安排和有關準備:xx、xx、xx
餐飲、餐具安排:xx、xx
道具、樂曲準備:xx、xx、xx
鮮花準備:xx
年青教師活動安排和有關準備:xx
會標佈置:xx
音響安排:xx
攝影:xx
八、活動要求
1、表演類節目力求高雅、生動、優美。
2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個單人或小羣組節目表演結束觀衆要獻花。
4、現場座次定期輪換,由主持人佈置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。