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創意活動策劃模板合集六篇

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創意活動策劃 篇1

競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,爲我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇於嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

創意活動策劃模板合集六篇

一、主辦單位:經濟與管理學院

 二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)

三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖

四、活動主題:異想天開 營在創意

五、參賽對象:嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數爲4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好後發至郵箱。

七、活動時間軸

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點:憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈)

2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

創意活動策劃 篇2

1.活動時間:

11月7日

2. 活動意義:

1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

2)提升同學們參於記者節的積極性

3)豐富記者節的活動形式

3. 主辦單位:

《光華院報》社

4. 活動對象:

全院師生

5. 相關問題:

l 請問記者在你心中是一個什麼形象、並簡述理由?:

l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什麼?

l 如果你是一名記者你最想爲社會報道哪一方面的社會問題?

l 爲了學院團委記者團今後能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團幹事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

l 你覺得學院《光華院報》社在今後的工作中應該着重報道學院哪些方面的問題?

l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?並就學院報社最近向全校師生徵集校刊名及文章你有什麼看法?

l 在學院報社以後就相關工作進行宣傳時你認爲採取什麼方式,在什麼時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程:

1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印製若干份問卷調查表

2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級爲單位統一定量發放,然後統一按時收取

3)後期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,並寫出調查評估報告

創意活動策劃 篇3

摘 要:隨着人民生活水平的不斷提高,人民羣衆對精神文化的需求在不斷上漲,羣衆文化活動也日益深入人心,針對我國當前羣衆文化活動的開展現狀,筆者立足自己的工作實踐,首先分析了開展羣衆文化活動的重要性,然後闡述了羣衆文化活動的策劃定位,最後,提出開展有創意的文化活動的方式,以期能夠爲促進羣衆文化活動的發展提供借鑑。

關鍵詞:經濟水平;生活水平;精神文化;羣衆文化

近年來,羣衆文化活動成爲社會中的熱點詞彙,伴隨着羣衆文化的發展,羣衆文化活動也日漸豐富,這一過程中,羣衆的素質也得到了提升,進而促進了文化和經濟的發展,可見羣衆文化活動取得了一定的發展成果,同時,我們也應該認識到,現階段的羣衆文化活動並沒有充分發揮作用,文化活動的覆蓋面還有擴大的空間,其影響力還可以增加。鑑於此,本文對羣衆文化活動的策劃與創意進行研究與分析。

一、開展羣衆文化活動的重要性

1.穩定和擴大羣衆文化隊伍。羣衆文化活動的開展,需要鄉鎮中文化人的支持,活動開展的過程,也是文化人彙集、團結的過程,隨着文化羣衆活動規模的擴大,次數的增加,羣衆文化隊伍也在不斷擴大和穩定,爲更多的文化羣衆提供了展示才華的機會與平臺。

2.可以強化政府形象。政府在羣衆文化活動當中,承擔着引導和組織的責任,因此,羣衆文化活動的質量,是政府管理與服務工作質量的體現,高質量的羣衆文化活動,可以強化政府在羣衆當中的形象。

二、羣衆文化活動的策劃定位

1.體現形象,定位準確。羣衆文化活動,具有文化導向作用,爲實現這一作用,在進行活動策劃時,策劃人員應該精心組織活動,對活動的各個環節與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化,影響羣衆思想,幫助羣衆形成健康向上的思想意識。同時,要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發揮羣衆文化活動的作用,全面提升羣衆的文化素質。當地政府可以組織羣衆開展大型活動,以此彰顯主流文化的凝聚力。

2.整合資源,開展多元化的活動模式。隨着社會對文化重視程度的提升,文化資源已經成爲各個地方經濟發展的重要支柱,在策劃羣衆文化活動的過程中,應該充分挖掘和利用當地的文化資源,通過開展文化活動,促進當地文化與時代的結合,使其更好的適應時代發展的'需求。與此同時,在策劃羣衆文化活動時,可以策劃民族文化活動,例如組織民族文化月活動,或是民間工藝交流活動,打造具有特色的地方文化活動。

3.體現商業化運作,與時代發展相適應。 羣衆文化活動的開展,需要資金的支持,若僅僅依靠政府扶持,不僅會增加政府的財政壓力,也不符合時代發展的趨勢,因此,可以將羣衆文化活動投放到市場當中,通過商業運作,保持羣衆文化活動的可持續發展。具體而言,可以建立文化演出服務中心,同時,建立健全各方面的制度,促使羣衆文化活動的優勢得以充分發揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的羣體參與到文化活動中來,增加羣衆活動的參與羣體,促使羣衆文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中,要需企業和商家合作,讓羣衆文化活動融於市場①。

三、開展有創意的羣衆文化活動

1.注重原創,創新內容。創新是社會發展的主旋律,在進行羣衆文化活動策劃時應注重創新,積極將現代元素融入其中,使羣衆文化具有一定的現代性、時效性。與此同時也要注重原創,我國羣衆文化已經有了多年根基,且在發展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內容,其彰顯着我國羣衆文化的特色,在原創基礎上結合創新元素可以有效提升整體效果②。

2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族,且各個民族均有其獨特的文化特色,而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的,若缺失了地方羣衆文化特色,則會導致地方文化的傳承呈現出不完整的狀態。因此今後在發展羣衆文化的過程中要注重對傳統文化的傳承,並積極在其中尋找符合當代羣衆文化的特色,進行總體優化。

3.推陳出新、別具一格。創新一直是社會發展的主旋律,在開展羣衆文化時也要做到推陳出新,將創新意識與創新能力充分發揮出來,使羣衆文化能夠在具有地域特徵的同時,也具有更多獨特的部分,並將其與整個羣衆文化相融合。推陳出新的理念在很多領域均能夠發揮良好作用,但在此過程中也會遭遇一些挑戰,在發展過程中要針對其中存在的問題採取有效的措施,否則推陳出新也會流於形式③。

四、結語

綜上所述,隨着時代的發展,人們對羣衆文化活動的態度和認識都有所改變,從傳統的被動參與,到現在的主動組織、積極參與。實踐證明,羣衆文化活動對促進經濟發展,增強地方凝聚力,提升羣衆素質都有着積極影響。因此,相關工作人員要切實做好活動的策劃活動,組織具有創意性的羣衆文化活動,爲廣大羣衆提供文化盛宴。

註釋:

①李紅梅.“我的文化我做主,我的舞臺我是主角”——記遼寧省羣衆藝術館羣衆文化惠民演出活動“週末百姓大舞臺”[J].音樂生活,20xx(12):13-15.

②餘明慧.淺談羣衆文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化,20xx(08):26-27.

③賈麗娜.羣衆文化藝術活動策劃及創意發展問題解析[J].才智,20xx(10):239.

創意活動策劃 篇4

一、活動主題:

“書畫繽紛 舞動青春”

二、活動目的:

爲了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啓迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課餘生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

三、活動背景:

青春,流露着濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐着花季的陽光,踏着青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本着對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名爲《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。

四、活動宗旨:

豐富課餘生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

五、活動意義:

爲豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的瞭解和傳承中華優秀的文化藝術,爲促進和加強班級之間的友誼和交流,特爲廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

六、作品徵集時間: 20xx年11月22日至12月2日。

七、徵集對象:計算機科學與信息工程學院全體學生

八、參賽形式:以個人或者團隊的形式均可。

九、作品要求:

1、圍繞“書畫繽紛 舞動青春”這一主題。

2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法爲主,鋼筆爲輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)

4、繪畫作品要求不限,海報不小於A2紙。(手繪)

5、投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。

6、有創意者優先選用。

十、投稿要求:

1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06 201

3、作品需註明作者姓名、班級、聯繫電話。

4、聯繫人:何瑞師15226193***,郭思瑞152261963***,杜海東15226157***

十一、作品評選:

1、爲了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視爲自動棄權。)

2、比賽分爲兩個環節:

(1)初選:

由工作人員評選出優秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

(2)決賽:

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創作的選手,由本人向評委、觀衆展示並說明作品創作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)

(3)從徵集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)

十二、活動地點:

十三、獎勵情況:

我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。

一等獎1名 收音機 20×1=20元

二等獎2名 檯燈 15×2=30元

三等獎3名 筆筒 10×3=30元

優秀獎4名 筆記簿 5×4=20元

十四、經費預算:100

十五、活動中應注意的問題及細節:

做好防火、防盜工作,以免發生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今後更好的把本職工作做好,更好的爲大家服務。

十六、主辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會

承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部

創意活動策劃 篇5

一:爲迎接客人準備小贈禮

準備一點小贈禮,送給上臺演出的迎接客人。也可以做到每人有獎,送給每個人客一件小記念品帶回家,例如一對小安琪兒、一串小成束的花、一個小別針、一束汽球等等。安置幸運抽獎獎品不必太價值高,可以是具備記念意義的小禮物,還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個錢鈔等等,關緊的不是獎品,而是抽獎過程中的喧騰氛圍。

二:幻燈或錄象上映會

新人普通會提前拍婚配照,到達卻婚當天已經能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置,選拔比較理想的幾張照片兒,陪上點喜歡的音樂,來一場幻燈片上映會。將新人的一點故事啓事天下,使在場氛圍更加興奮激動。如果是在上菜前讓燈光背地裏,上映短片,讓人客投入地欣賞時紹介新人進場,會顯得更加浪漫難忘。

三:參加遊戲節目

新人可以在婚宴上舉辦一點小遊戲,讓人客上臺參加或應答一點簡單問題。遊戲內部實質意義最好與婚配相關,例如請迎接客人上臺演出新人熱烈地戀愛時期的容貌或綱要傳達情意、請迎接客人說動身現兩人拍拖的通過、男性和女性雙邊各派代表施行競賽等等,衆人的參加能夠爲婚宴帶來不同的氛圍。大方的新人也可以上臺接納挑戰,如演出親嘴、吐露對方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動物、初會的地方等等。

創意活動策劃 篇6

一.活動背景:

金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,爲有愛的文理學院增添了幾分生氣,爲了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬於當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

二.活動目的:

在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建築學院的特色,感受到建築學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。

三.活動主題:

“校園星動力”創意T臺秀

四.活動時間:

10月18日--10月20日

五.活動地點:

星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

決賽時間:10月20日

六.活動對象:

成都文理學院全體學生

七.主辦:成都文理學院建築學院分團委學生會

八.大賽流程

(一)報名宣傳

面向全校學生進行宣傳,並在百味軒食堂主幹道和一壺香食堂主幹道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)

(二)初賽

“迷彩T臺”才藝表演秀

比賽規則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,並準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽籤方式決定出場順序。

初賽評分細則:(100分制)附件一

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空廣場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

(三)決賽

主題:“SHOW TIME”

板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

初賽晉級的小組以抽籤決定設計板塊,自由設計服裝,並準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

決賽評分細則:(100分制)附件二

比賽力求公平,公正,採取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分爲最後得分,出現並列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀衆耳目一新;(20)

4.衣着穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空劇場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

決賽賽程安排:

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

3、主持人宣佈比賽開始;

4、評委點評;

5、頒獎;

6、建築學院分團委學生會各部門負責人着制服出場和選手一起走秀謝幕;

7、嘉賓及評委退場。

活動要求:

1、作品以青春、活力、創新爲主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度;

2、以小組爲單位,共同製作,每組至少推選2套服裝參賽並需自行提供展示本班服裝的模特1名;

3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

5、初選時,需展示服裝設計雛形稿並對服裝設計主題創意進行講解;

6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

(四)賽前培訓:

由專業老師或分團委學生會主要幹部培訓

(五)比賽獎項:

冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創意獎(2名)

(六)活動經費:

物品單價 (元)數量總價(元)

氣球15元230元

礦泉水1.5元3045元

綵帶4元14元

證書5元1050元

獎品30元10300元

合計經費429元

九.活動流程:

(一)前期工作安排:

1.建築學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行佈置。

(二)前期準備工作

1.建築學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

3.新生宿舍幹道進行擺點宣傳報名工作。

(三)1:具體工作安排

A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織

C. 宣傳部:負責活動當天照片的採集,並及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿並發表至學 院網站;及時發佈微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行製作,具有旅遊特色;

D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;

F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題並協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

(四)後期工作:

1.各部門、各人員進行工作總結。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考覈。

4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

5.對參加活動並表現良好的同學進行通報表揚。

(五)注意事項:

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,爲文建航學院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。

4.保持好接待點的衛生,及時打掃。

十.活動意義:

通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生幹部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建築學院的熱情,展現我院學生風采。

十一.緊急預案:

1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。

4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。

附件一:

“校園星動力”初賽評分細則

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

附件二:

“校園星動力”決賽評分細則

比賽力求公平,公正,採取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分爲最後得分,出現並列情況時由評審重新投票選出該名次。

6.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

7.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

8.服裝及展示過程賦有創造性,另觀衆耳目一新;(20)

9.衣着穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

附件三:

“校園星動力”評分表

序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分

附件四:

“校園星動力”負責人聯繫表

成都文理學院

建築學院分團委學生會

20xx年9月8日