【熱門】主題活動策劃範文六篇

主題活動策劃 篇1

一 活動主題：

校園吉尼斯

二 主辦單位：校團委學生會.調研部 承辦單位:校團委學生會 協辦單位:食品學院8大系

三 參賽對象: 全院學生

四 參賽時間:（初步擬定在5月22，23日）週六上午下午，週日上午

五 活動意義：

吉尼斯是向自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因爲你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你大學生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重複同樣的動作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什麼值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過着同樣的生活。”來吧，試着開闢屬於自己的在心道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰吧。食品學院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這裏你能成爲焦點，在這裏你能跟平凡說再見，在這裏你能顛覆灰色的生活。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”！

六 活動目的：

爲豐富同學們的課餘生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，增強我院學生體質,弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神。“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點調動學生

的積極性，開發學生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發展的潮流，這就是“食品學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情後，你的名字將永遠記錄在“食品第一”的開創者名單中！

七 活動宗旨：

1）切實推行“全民健身計劃”，增強學生體質；

2）增進各同學之間的感情，促進極限愛好者間的交流，豐富食品人的第二課堂；

八 活動內容及要求:

1.三分王：限時一分鐘，每位參賽者在三分線外的5個投籃點上可隨機選擇,比誰投 中數目多。

2.罰球王： 不限時，站在罰球線上，比連續罰中數目。（機會2次,記成績最好的一次）

3.單指轉球：參賽者用單指作支撐點轉球，比誰轉的時間長。球落地則比賽結束。（機會3次,記成績最好的一次）

4. 一次性轉呼啦圈：比賽不限時，呼啦圈落地則比賽結束，比時間長。（機會3次,記成績最好的一次）

5雙蹦：，比誰連續跳的雙飛（又稱雙搖）次數多，中斷則比賽結 束。（機會3次,記成績最好的一次）

6.花式毽子：左右腳換踢，一次性比誰連續踢出的數目多。（機會3次,記成績最好的一次）

7.正反顛乒乓球：比賽不限時間，比誰的數目多，落地則比賽結束。（機會3次,記成績最好的一次）

8.對牆打乒乓球:比賽限時一分鐘，比誰打的數目多，球落地則比賽結束。 9.羽毛球拍遠：用拍子拍羽毛球，誰拍的遠則爲贏。（機會3次,記成績最好的一次）

10.後搖跳繩：比賽限時一分鐘，誰跳的數目多則爲贏。 11.閉眼金雞獨立:腳落地則比賽結束，誰堅持的時間長則爲贏。

12.投乒乓球：站在指定線上，投球。限時爲一分鐘，比誰的投進的數目多則爲贏。

13.觸電:設有可調控高度的障礙電線，選手需從電線下方過去。通過障礙線最低的選手爲贏。

14.足球繞杆：設有並排的障礙物5個。選手運球往返的繞過障礙物，時間最短者爲贏。

15.盲眼跑圈：矇眼在跑道內跑一圈（不得脫離跑道），一人指揮。時間最短者爲贏。

16.文明摔跤：在指定範圍內，選手在後身綁有3個氣球，比賽雙方進行摔跤，誰氣球先爆完，另一方爲贏。

17.自行車慢騎：在10米跑道內騎車，不得離跑道或下車。到終點後，時間最長者爲贏。

18.玩轉魔方:轉拼亂的魔方，最快拼齊者贏。

19.集體跳長繩：兩邊甩大繩，中間跳繩的人最多且跳過10個，爲贏。20.齊頭並進:背對背，綁起同手同腳，走20米，最快者贏。

九 活動安排：（活動分三場）

（1）第一場 （時間類） 1.三分球 (操場籃球場) 2.對牆打乒乓球（體育選修教室) 3.閉眼金雞獨立 4.玩轉魔方 5.後搖跳繩 6.自行車慢騎(其他在操場)

（2）第二場（個數類） 1.罰球王(操場籃球場) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個人賽(其他在操場)

（3）第三場 （距離、集體類） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉球 4.觸電 5．羽毛球拍遠 6.集體跳長繩 7.齊頭並進 （操場）

十 活動要求 ：

1每位選手可參加的比賽項目數量不限定 2 參賽選手需登記班級，姓名，聯繫方式

3 每位工作人員準時到崗，並帶秒錶，認真負責其工作

十一 活動準備：

第一場： 1.三隻籃球 2.五個乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八隻眼罩 5.三根跳繩 6.兩隻足球 7.五根障礙杆 8.五個魔方 9.自行車兩輛

第二場：1.三隻籃球 2.五隻毽子 3.三根跳繩 4.五個乒乓球拍 5.十個乒乓球 6. 呼啦圈五隻7.氣球五十個

第三場： 1.眼罩八個 2.三根跳繩 3.一捆綵帶 4.氣球150個 5.籃球五隻 6. 五個羽毛球拍 7.五隻羽毛球

附加：每場活動都要準備9張桌子。項目標誌牌，成績單，筆，秒錶（一般手 機有此功能）。比賽橫幅懸掛。

十二 經費預算：

主題活動策劃 篇2

　一、活動主題：與您相遇，一生珍惜！

二、活動宗旨：玩的開心，說的出來！

三、活動時間：xx年5月6日晚7:00

四、活動地點：圖文中心607

五、活動背景：春風吹綠了大地，時間不經意間流逝，進入大學已經快一年了，在這將近一年的學習、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗，我們學到了什麼，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

六、活動目的：通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設成一個團結向上的班級！

七、活動流程：

1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；

2、遊戲環節；

3、確定主題展開討論；

a、回憶過去，珍惜現在，

b、我們的改變，

c、團結。

　八、人員安排：電腦操作：陳小飛

贊助單位：合肥旅遊網

九、策劃書、主持人 ：夏真佳、李曉雲

十、打掃衛生：當天值日生另加學委、勞動委員，組織委員。

十一、注意事項:

1、全班同學必須全部參與；

2、主持人把握好話題；

3、主義現場氣氛，不要冷場；

4、時間限制，活動衝突以班級爲重；

5、說話注意，主持人注意觀察；

6、前期準備工作完好。

xx-5-3

11電子班班委

主題活動策劃 篇3

一、活動背景

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最後的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成爲迫在眉睫的事情。

大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

二、主題：“時不我待奮起直追”花開堪折直須折，莫待無花空折枝

三、活動宗旨及目的

通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成爲理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

四、指導老師：張豔玲導師

五、主辦單位：商學院財務管理0802班

六、活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00

七、活動地點：

中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室

八、活動經費：無

九、邀請嘉賓：無十、參加人員：

商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師

十一、活動內容：

a、活動前期：

⒈策劃階段：11月7日到11月10日

由班委合作組織策劃以及安排，並給大家進行分工，組織人員籌備活動策劃書，全過程由團支書馬牽頭。

2、準備階段：11月11日~09月13日

3、宣傳階段：11月13日~11月14日

通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00

b、活動中期：

⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。

⑵主持人開場:主持人引出“時不我待奮起直追”的主題，並由張豔玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分爲三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

（4）最後各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度後悔。

（6）最後導師總結，答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。

c、活動後期：

1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

※負責人：財務管理0802班全體同學

2、資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

※負責人：冉龍菊

4、活動總結：

※由團支書和寫出團日活動總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，並召開一次團日活動心得交流會交流心得，爲本團日活動畫上一個圓滿的句號。

十二、可行性分析：

1、團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃。

2、活動得到全班同學的積極支持。

3、還得到有關老師的幫助指導。

由以上幾點我們認爲團日活動時切實可行的。

十三、應急預案：

1、活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

2、若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。

財務管理0802團支部

20xx-11-09

主題活動策劃 篇4

活動主題: 青春與安全同行

活動目的：爲加強同學們的自我防範與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發事件的能力，12月19日晚， 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”爲主題的團日活動。

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些瞭解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，並對事故發生後的逃生技巧有一定的'瞭解。也使得班內同學關係更融洽，更團結，而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。

指導思想：

以科學發展觀爲指導，堅持：“安全第一，預防爲主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全 意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。

內容：

1.人身安全

2.交通安全 (珍惜生命)

3.食宿安全（水火無情）

4.防震自救（地震來了）

5.財產安全（天下有賊）

活動流程：

1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

2.在活動開展之前佈置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹

4.宣傳安全 重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

負責人：管理工程系1070944班班委

對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）

時間：xx年12月19日 晚7：00—9:00

地點：z06045教室

策劃書：107094班團支部

xx年12月8日

主題活動策劃 篇5

主題：爲了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現各班的綜合實力特組織此活動。

一、活動內容要求 、

1、 口號：“共同進步，展現風采”

2、 辯題：“我的大學路之網絡優劣”

“我的大學路之社團利弊”

“我的大學路之創業利弊”

3、 參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

4、 評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。

5、 參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。

二、落實措施

1、初賽：

① 比賽採取淘汰制的方式進行。

② 比賽由各班評委做評判。

③ 初賽結束後評出最好的4個小組，將以海報形式公佈。

2、複賽：

① 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

3、決賽：

① 由複賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。

② 分別給冠軍小組成員發證書

4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

三、落實時間、地點

1、初賽將於4月15日在1號教學樓111舉行。

2、複賽將於4月17日在1號教學樓311舉行。

3、決賽將於4月18日在1號教學樓106舉行。

四、評分標準

1、初賽、複賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分，滿分爲100分，根據總體表現各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

2、決賽：

（1）個人分數

① 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性）；

② 內容、資料（論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當）；

③ 風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；

④ 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現）。

（2）整體配合（全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋爲什麼不能參加辯論比賽，即當棄權處理，並扣除該班相應的月度考覈分。

5、評分表由工作人員進行統計，成績是根據評分表的內容作決定。

備註：具體的比賽模式見附件。

成教學院電子商務專科班團支部

20xx年四月

主題活動策劃 篇6

活動背景：

優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，也是提高育人質量的重要保證。作爲剛剛進入大學的大一新生，在自律方面難免會有一些欠缺，爲了激發我院學生學習的主動性和積極性，在全院營造良好的學習氛圍，促進學風建設，在我院領導的指導和支持下，電氣信息工程學院學生會於本學期第14、 15周對本院大一學生開展“學風督察”活動。

活動目的:

鼓勵廣大學生勤奮學習、繼承我院的優良學風，爲同學們創造良好的學習氛圍，促進我院學風建設的深入開展，體現出電氣信息工程學院良好的學習風氣。

活動主題：

倡學習風氣 促學風建設

活動時間:

20xx年12月1日—12月13日

活動地點:

科學校區電教樓各班的上課教室

主辦單位：

電氣信息工程學院分團委

承辦單位:

電氣信息工程學院學生會

前期準備:

1、由學習部在11月27日召開大一各班班長會議，介紹此次活動。

2、聯繫學生會宣傳部，出板進行宣傳。

3、提前和學生會其他部門聯繫進行協商，由學習部主辦，其他部門進行配合，共同把活動辦好。

活動形式：

1、各班安排班委；負責上課前點名記錄工作，其順序如下，每系共兩班，每週一、三、五 ，一班檢查二班到勤情況，二、四、六二班檢查一班，到下週一班和二班互換過來；活動共進行兩週。

2、每天各班負責人選出一節課進行檢查工作，對點名情況進行詳細記錄，分遲到，未到，請假三類。嚴禁替人答到，如有發現，雙方均按違紀處理。

3、學生會負責檢查監督工作，由學習部進行不定期突擊檢查。學生會每週到科學校區檢查兩次，每週每班至少檢查一次。

4、每週六學習部負責對本週記錄情況進行收集整理，並對大一、各班評出優、良、差三個等級，然後交於宣傳部出板公佈。

5、活動結束後對錶現好的班級頒發獎狀以示獎勵。

注意事項：

1、學習部各成員和臨時突擊隊員不能提前通風報信，如有此類現象，在出板時進行通報批評。

2、學生會學習部負責此次活動策劃組織工作，學生會其他各部門及各班班委按照活動方案嚴格執行工作安排，學生會成員以及大一各班班委要互相配合工作。

3、在突擊檢查的時候，儘可能讓各班班委做好配合工作，保持良好的檢查秩序。

活動經費：

公交車費96元（4次*4人*6元＝96元）

榮譽證書7元（7張*1元＝7元）

共計103元