當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 聖誕節活動策劃年

聖誕節活動策劃年

推薦人: 來源: 閱讀: 1.13W 次

聖誕節活動策劃年1

一、活動主題:

聖誕節活動策劃年

聖誕節嘉年華,炫耀極限色彩。

2.活動目的:

使校園充滿活力,豐富學生的課外生活,融入學院的大圈子,努力培養和發揚學院的團結精神和積極實踐精神。

3.主辦單位:

xx職業學院

4.活動時間:

十二月二十四日

5.活動對象:

6.活動地點:xx學院教學樓。

7.活動流程:

一、項目組:

(1).第一項目組:組織部負責。

①完成詳細的活動計劃、節目收集、篩選和後期彩排;

②主持人的選擇。形象設計和臺詞審覈;

③負責節目的安排和晚會全過程的銜接;

④準備好晚會所需的所有服裝道具;

(2).第二項目組:宣傳部負責。

①利用海報、橫幅、廣播等方式進行宣傳;

②現場攝影和CD攝像;VCD製作和晚會後上傳。

第三項目組:外聯部。

①負責聯繫商家,完成承諾給予贊助商的服務;

②晚會前聯繫熱場商家、校內商家、食堂等。

聖誕節活動策劃年2

一、活動目的:

聖誕節是紀念耶穌誕生的節日,也是西方的節日。但近年來,他被越來越多的中國人,尤其是年輕人所接受,逐漸被賦予了許多中國特色和內容。爲了豐富學生的課外生活,瞭解和體驗聖誕節的氛圍,結交新朋友,促進溝通,增進彼此的感情,度過一個快樂而有意義的聖誕節,我們的營銷策劃研究會策劃了這次活動。

活動主題:聖誕之夜PARTY。

主辦單位:營銷策劃研究會。

活動內容:

1、時間:20xx年12月25日xx:00~20:30。

二、地點:師生活動中心。

2、對象:

①營銷策劃研究會全體會員,願意參加的全體師生;

②營銷策劃研究會全體會員和嘉賓(如其他社團骨幹)

3、活動步驟:

A、xx:00前的等待時間,播放聖誕歌曲,營造聖誕氣氛,如《叮叮噹,叮叮噹》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張聖誕賀卡,在入場時交給工作人員。

B、xx:00活動準時開始。

C、xx:00~xx:05首先由主持人致詞,內容爲聖誕祝福,聖誕由來,以及世界各地的聖誕風俗等。

D、xx:05~xx:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是爲了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動規則如下:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

E、xx:30~xx:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣佈活動內容,邀請多名到場者參與,並把參與者按人數分爲多組,然後進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的遊戲方法:

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規定一個時限,如3分鐘。

獎懲方式:對於人數最多並且站到椅子上的每個人給於一份小禮品;對於人數最少的一組且站到椅子上的人,則給於相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

F、xx:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有聖誕卡片放到一個大的布袋裏,讓每人抽取一張,把美麗的聖誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放聖誕歌曲,適當緩解一下剛纔激動的心情,最後邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

G、20:10~20:20第四個活動:聖誕老人,即派送5份禮物,採取抽籤的`形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2-3次。

b、面對牆壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”並且致結束詞。然後播放聖誕歌曲,參加者可以相互交流。

三、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的製作。

2、12月20曰前後,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預祝營協聖誕之夜圓滿成功”云云。

四、獎品設置:

筆記本10元/本×10本=100元

五、會場佈置:

1、入口:放聖誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫爲MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話,活動結束後,可作爲協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

六、資金預算:

宣傳:海報:3元/張×15張=45元

橫幅:

會場佈置:聖誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

聖誕樹:

噴雪:

氣球:

綵帶:

氫氣球:1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎品:

總計:XXOO

七、可行性分析報告:

在活動前播放的聖誕歌曲和整個會場的佈置融爲一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩衆人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

xx:00~xx:30的主持人聖誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至於太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即聖誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

xx:30~xx:50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。爲了避免出現每組人數過少的突發狀況,遊戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但爲了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約爲3~5人,和上一個環節一樣,有一定的餘地。

xx:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員後方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃聖誕祝福,一定能帶來一份好的心情。爲了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多製作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個環節“聖誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物並不貴重,但在聖誕這個特殊的曰子裏,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒HIGH起來。最終的考驗聽起來並不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

最後的環節,即互相的祝福裏,活動收尾。

總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場佈置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的範圍內。

此次活動主要針對於協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人爲,如人數少於預定人數,即適當增加“拍七令”的循環次數,反之,則適當減少循環次數。

同時,活動環節中所計算的時間也爲參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

八、贊助方案:

聖誕節是西方的“春節”,隨着中西方文化的融合,聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,聖誕節已經成爲中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節,各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

聖誕節派對作爲一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因爲各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的聖誕節PARTY依然能成爲大學生們閒暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“聖誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“XX聖誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺餘力地爲贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“聖誕之夜”派對在成都大學做大、做好!  20xx聖

聖誕節活動策劃年3

一、活動目標:

準備一系列的聖誕節的遊戲和表演節目,可以讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

二、活動準備:

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、製作視頻各國聖誕節習俗。

三、活動過程

英語活動:聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公:christmas old men,聖誕樹:christmas tree等飾物的發音。

遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!

親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論

師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的'卡片呢?

3、提出製作時的要求:

(1)先設計好再進行製作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。

聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

聖誕老人:I am Santa Claus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?Please come in!

聖誕老人:I’m coming! Merry Christmas!,children!

幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

聖誕party

準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

1、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

四、備選遊戲

1、佔圈

讓一名家長和幼兒爲一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,佔到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,

2、水果蹲

把小朋友分成六個小組,每小組爲一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置,小朋友矇住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子爲勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中,孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

最後:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,聖誕節快樂!