學校萬聖節活動策劃方案範文(通用8篇)
爲了確保活動有序地進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編整理的學校萬聖節活動策劃方案範文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校萬聖節活動策劃方案1
一、指導思想
爲了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。
b).通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:15學生參觀南瓜燈。
2).18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。
備註:
1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
學校萬聖節活動策劃方案2
一、活動目的
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛鍊學生動手能力,發揮想象力,培養英語學習興趣。
3.增進師生關係。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚6:30-8:30
三、活動地點
xx學校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬聖節介紹資料。
2、製作校園海報。
3、繪製萬聖節圖畫,佈置會場。
六、活動流程
1、進場入座:準備背景音樂,讓學生分塊入座。
2、現場呼應:介紹參會人員與之呼應。
3、集體遊戲:鴨子舞(待定)
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬聖節由來,並作提問,優秀者以砸金蛋遊戲獲得獎品。
6、節目表演:
a、學生:以班級爲單位表演,上演3-4個節目。
b、老師:集體做表演。
7、遊戲(待定)
8、班級表演2-3個,個人才藝展。
9、面具評比:
a、以班爲單位評比製作面具最多頒發“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發“最佳創意獎”
10、trick or treat(討糖果)
七、活動結束。
學校萬聖節活動策劃方案3
活動地點:
東風渠
活動目標:
1.通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,爲幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。
2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。
活動準備:
父母自備親子服飾、親子製作南瓜燈、有南瓜有關係的食物、幼兒園環境佈置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬聖節活動背景
活動過程:
1.主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧
3.以班爲單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導
4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲
5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協助菠蘿進行遊戲。
6.發放禮物。負責:各班教室領導
7.父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。負責:各班教室領導
學校萬聖節活動策劃方案4
每年的10月31日是外國的萬聖節,代表着喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗親子游戲的快樂,特設計此活動方案:
活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風俗節日。
2、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
3、提供家園互動機會,增進親子交流。
4、家長與幼兒共同製作南瓜燈造型。
活動準備:
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、裝飾教室
3、音樂
活動時間:
20xx年10月31日
活動過程:
1、早晨每位小朋友穿萬聖服裝來園,參加晨間活動、早操。
2、上午到其它班級討糖,個別班級到小區商鋪討糖。
3、各班幼兒在自己班級狂歡萬聖節。
4、下午邀請家長2:30來園,與幼兒共同製作南瓜燈造型。
5、製作完南瓜燈後,與幼兒一起拿着南瓜燈走秀。
6、結束活動。
學校萬聖節活動策劃方案5
一、活動時間
活動時間:20xx年11月1日下午14:00—16:00
二、報名要求
1、本機構會員帶至少一名非本校學員參與
2、寶貝要求裝扮出席(會員可在淘寶或手工製作將孩子打扮成孩子自己喜歡的卡通人物,例:冰雪公主、超人、蜘蛛俠等符合萬聖節意義要求形象)
3、活動最多20組家庭參與,以孩子實際到場數爲準。
4、自備針、線、剪刀、廢舊衣物(已黑色、綠色、橙色爲主)
三、報名熱線
電話:
撥打我園老師電話,或通過微信報名亦可
四、報名時間
10月28日起—10月31日16:00止
五、活動流程
1、13:40——14:00簽到
2、14:05——14:30萬聖節活動介紹及開場舞。
3、14:35—15:40遊戲環節:女巫幽靈城堡;蜘蛛森林;神祕的魔法商店;魔法秀場。
4、15:45—16:00活動結束
本活動全程有煙臺嬰愛專業兒童攝影師全程跟蹤拍攝,讓孩子最美麗的瞬間從剎那到永恆。
學校萬聖節活動策劃方案6
一、活動時間:
11月1日下午5點
二、活動流程:
1、走秀
(地點:操場)
2、闖關遊戲
(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)
3、抽獎活動(地點:多功能廳)
三、家長需知:
(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)
(2)走秀活動結束後,按照主持人報的`順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。
(3)到安排好的教室進行闖關遊戲,每一個教室爲一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)
(4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等着大家哦!
(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以諮詢老師哦!
四、備註:
(1)請家長爲寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!
(2)萬聖節活動爲每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!
(3)具體活動時間會持續多久,因爲沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!
學校萬聖節活動策劃方案7
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗着“萬聖節”。
一、活動目的:
通過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,
2、環境佈置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
演出時間:8:20
三、活動流程
1、主持人介紹萬聖節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬聖節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬聖節”遊戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
學校萬聖節活動策劃方案8
一、活動目的:
1:讓幼兒在整個活動中體驗萬聖節的氣氛。
2:增強幼兒的競爭及合作意識。
3:培養幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。
4:給幼兒充分展現自我的機會。
二、活動準備:
1:各種面具等
2:各種題卡等
3:麪包機、音樂、小蜜蜂等
4:各種體育器械、沙包、戰袍
5:氣球及繩子、禮品箱
7:報紙、糖果及小禮物
三、活動過程:
1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2:第一個遊戲:霹靂啪啦響(小蒙)發紙棒
3:第二個遊戲:看我七十二變(舞蹈)發沙包
4:第三個遊戲:智力攻堡(託二進託一出)
5:翻山越嶺(整個走廊)
6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊後,放音樂跳舞,爲了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念並且還要送小禮物。
四、人員分配:
1:故事導入:xx(美)xx
2:霹靂啪啦響:xxxx
3:看我七十二變:xxxx
4:智力攻堡:xxxx(魔鬼)
5:兔子舞:xx(喜)xx(懶)xx(沸)
6:門口接待:xxxx
7:南瓜燈評選:全體參加活動的老師。
8:道具準備:xxxx
9:照相:xx
錄像:xx
10:結束:頒發小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一隻羊》)