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2022年教師節活動策劃方案(通用11篇)

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爲了確保活動安全順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編精心整理的2022年教師節活動策劃方案(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年教師節活動策劃方案(通用11篇)

教師節活動策劃方案1

一、領導機構:

組 長:

副組長:

成 員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節前一週

五、具體活動安排

活動準備1:(9月5日)週一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

活動準備2:1——3年級學生爲老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”爲題進行50字以內的小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題爲“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

活動準備4:週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

六、教師節前一天活動流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人,最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

4、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

教師節活動策劃方案2

一、活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:

感師恩頌師魂

三、活動過程:

(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動:

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節標語。

2.出一期以感恩教師學會尊敬爲主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹

(1)教師節的由來;

(2)知名教師的介紹,如葉聖陶、陶行知等;

(3)介紹校園教師的典型事例;

(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示XX學年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進事蹟。(版面展示)

4.教師節的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節日快樂等祝福的話。

(二)全校隊員活動準備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課餘時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯繫起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優秀的作業、上好一天課;

2.爲老師做好一次服務性勞動;

3.給老師一天最好的表現;

4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

(三)分段開展祝福獻給親愛的輔導員等主題活動:

1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動。

要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作爲禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班徵集2張,於9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背後寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

3.五六年級開展我當一天輔導員實踐體驗活動。教師節這天,以小隊爲單位,按當天課表進行分工,真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護導等工作,同時作好備課、上課批改作業等學科教師的協助工作,於第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班於9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

4.三~六年級開展感師恩頌師魂爲主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網絡上送上對老師的`節日祝福;

5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

教師節活動策劃方案3

一、指導思想

爲了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:

9月3日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間爲9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,於9月11日放學前上交於德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

開展“我心中的陽光老師”爲主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”爲主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生爲教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,爲我校今後發展積澱了精神財富。

教師節活動策劃方案4

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

二、組織領導

爲確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第xx個教師節活動領導小組。

組長:

副組長:

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第xx個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第xx個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,佈置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”爲主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,併爲教師購買一份人身平安險,切實爲教師辦好實事。

四、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本着“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、羣衆性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

教師節活動策劃方案5

一、活動主題

感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間

xx月xx日——xx日

三、活動內容

1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

凡是教師節當天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總檯領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總檯領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達xxxx大學辦公室,敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂福卡

抽獎時間:xx月xx日——xx日每日16:00

教師節活動策劃方案6

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.爲幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

三、活動時間

20XX年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"爲主題,展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。

5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.

A.祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛昇華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

教師節活動策劃方案7

活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

(1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

(2)藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;營造氣氛

(1)會場條幅配合。

(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

活動重點環節

(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

(4)教師顧客發言,員工獻花;

相關道具

(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

活動注意事項

(1)工作人員統一工裝。

(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

教師節活動策劃方案8

一、活動主題:

九月金秋我心飛揚

二、活動目標:

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、藉助節日機會,增進教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造,推動沙二的發展。

三、活動時間:

20xx年9月10日下午

四、活動地點:

報告廳

五、活動人員:

全體教師

六、活動形式:

文藝匯演

七、活動環節:

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長髮言。

3、新教師、老教師代表發言。

4、音樂組老師節目

5、四年級節目

6、五年級節目

7、互動遊戲:看圖說成語(撥號搶機會)

8、六年級節目

9、三年級節目

10、校務會節目

11、互動活動:搶紅包

12、二年級節目

13、一年級節目

14、互動活動:糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公佈結果

八、注意事項:

1、以年級段爲單位,以一班班主任爲負責人召集人進行節目排練。

2、各年級相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

教師節活動策劃方案9

一、大會安排

(一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳

(三)主要內容:

1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學生代表。

二、工作分工

(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場佈置和部門協調等工作;

(二)教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務處負責選定發言教師代表並對發言稿進行審定;

(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;

(五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表並對發言稿進行審定。

三、會議程序

(一)主持人宣佈大會開始,全體起立奏國歌,結束後全體人員坐下

(二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)

(三)頒獎(奏頒獎樂):

1、爲教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)

2、爲科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)

3、爲行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)

4、爲“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)

(四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部李鐵巖負責:校領導與8名學生對接,教師黨員代表與學生代表各12名對接);

(五)學生代表發言;

(六)教師代表發言;

(七)校領導講話;

(八)宣佈會議閉幕。

教師節活動策劃方案10

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xxx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第xx個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是幼兒園創園後迎來的第xx個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月日——9月日

五、活動地點

幼兒園

六、活動內容

1.第一階段(9月日--9月日):以小班年級組爲主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月日--9月日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動策劃方案11

一、活動主題:

尊師重教,奠基未來

二、活動目的:

通過一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

三、活動對象:

一至六年級全體學生。

四、活動內容:

1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,並親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句,於9月3日上交)

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二週評比)

3、做一做。自己動手,製作賀卡,送上對老師的祝福。(每班徵集5張,於9月3日上交)

4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。(四年級每班徵集2—3篇,於9月5日上交)

5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”爲主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。