2022年教師節教師節活動策劃方案範文（通用16篇）

爲了確定活動的圓滿進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是小編收集整理的2022年教師節教師節活動策劃方案範文（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節教師節活動策劃方案1

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共築中國夢”。

三、活動時間：20xx年x月x日——x月xx日

四、活動內容：

1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人：一、二年級全體學生

活動時間：心意卡的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪製手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文並茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星願傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級

活動時間：由大隊部會議後安排

教師節教師節活動策劃方案2

一、活動目的：

通過慶祝第xx個教師節系列活動，展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業，在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇於進取、不斷創新的精神風貌。

二、組織領導：

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節學校發出倡議：以不收學生、家長送的禮物爲宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動：走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關於“慶祝20xx年教師節暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”徵文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節年級牆報專欄，標題自擬，各中隊充分利用後牆報搞好宣傳，主題爲“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。爲增強節日氣氛，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會，節目以師生自行編排爲主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優秀班主任。

12、組織縣教育局師德徵文活動，主題爲“爲師光榮”。

教師節教師節活動策劃方案3

一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

二、活動時間:20xx年9月10日

三、活動地點:——多媒體教室

四、活動人員:全體教職員工及區領導

五、活動準備:

1、x及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語，x訓練學生主持人。

2、會場佈置及遊戲材料準備:x

3、手工美勞成品展示:xx

4、音響、照相:x

5、禮品道具採購:xxx

六、活動程序:

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動展示。

3、領導發言。

4、集體留影。

教師節教師節活動策劃方案4

一、領導機構:

組 長：

副組長：

成 員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

教師節前一週

五、具體活動安排

活動準備1：(9月5日)週一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

活動準備2：1——3年級學生爲老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”爲題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題爲“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(xx負責)

活動準備4：週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)

六、教師節前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

4、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

教師節教師節活動策劃方案5

一、活動目的：

在第xx個教師節來臨之際，着力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親爲的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題：

感師恩頌師魂

三、活動過程：

(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動：

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學校門口慶祝教師節標語。

2.出一期以感恩教師學會尊敬爲主題的黑板報；利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹

(1)教師節的由來；

(2)知名教師的介紹，如葉聖陶、陶行知等；

(3)介紹校園教師的典型事例；

(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示XX學年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進事蹟。(版面展示)

4.教師節的清晨，部分大隊委員在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲老師好或老師節日快樂等祝福的話。

(二)全校隊員活動準備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課餘時間積極做好準備；引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯繫起來，結合常規訓練，用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優秀的作業、上好一天課；

2.爲老師做好一次服務性勞動；

3.給老師一天最好的表現；

4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標準的隊禮；

(三)分段開展祝福獻給親愛的輔導員等主題活動：

1.一二年級開展敬愛的老師，我來給您畫張像活動。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上解說詞，將它作爲禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手製作賀卡，送上對老師的祝福活動(三四年級每班徵集2張，於9月9日上交)；給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背後寫一句最能表達心意的話語，表達對輔導員的感激之情；

3.五六年級開展我當一天輔導員實踐體驗活動。教師節這天，以小隊爲單位，按當天課表進行分工，真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護導等工作，同時作好備課、上課批改作業等學科教師的協助工作，於第二天召開總結交流會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進對老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師(五六年級，每班於9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)

4.三～六年級開展感師恩頌師魂爲主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班級2位老師參加活動；引導隊員利用網絡媒介，參加網校組織的親愛的老師，我愛您專欄，在網絡上送上對老師的節日祝福；

5.特色活動：各中隊根據自身設計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

教師節教師節活動策劃方案6

一、指導思想：

爲了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：

9月3日——9月10日

三、活動安排：

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間爲9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，於9月11日放學前上交於德育處，進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”爲主題的徵文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇徵文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”爲主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生爲教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，爲我校今後發展積澱了精神財富。

教師節教師節活動策劃方案7

一、活動主題：

六“一”慰教師，感恩在行動

二、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親爲的體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，並通過實際行動表達對老師的敬意。

三、活動時間

9月10日

四、活動對象：

全校學生

五、活動內容：

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

（一）全體學生集體爲教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊幹部在校門口列隊迎接教師上班，並由少先隊員代表爲教師送上節日禮品——一束花。

（二）9月10日上午8時由陳校長爲教師們送上一段祝福語。

（三）全校同學9月10日上午8時爲老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

（四）以教師節爲主題，各中隊出一期黑板報。

（五）每一個學生爲老師做一件實事。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

六、活動要求

1、各班要利用週一班隊課認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本着隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、羣衆理解、教職工受教育的教師節。

教師節教師節活動策劃方案8

一、活動宗旨

共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼爲第一宗旨，以提高浦南小學之凝聚力爲第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通爲第一目的。

二、工會分工

活動策劃：

活動執行：

聯歡會主持人：

節目組成：各校區1—6年級段各推薦1～2個節目參加。

四、時間和地點

時間：20XX年9月9日（週五）下午三點整。

地點：X賓館三樓大廳。

五、活動安排

9月9日下午：

14：00—15：00演出人員試音響、彩排。

15：00—15：30教師到會，喝茶、自由交談。

15：30—17：30主題聯歡會。

17：30—20：00就餐。

溫馨提醒：

1．教師節聯歡活動十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數不限、參加有獎！

2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦，在週四前把節目內容報給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解！

教師節教師節活動策劃方案9

一、活動思想：

今年9月10日是我國第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節一週)

三、活動內容：

金秋9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的'人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

三、四年級組織製作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級製作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節爲主題，更換班級黑板報。

4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）

教師節教師節活動策劃方案10

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動繼續本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動主題

張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心

三、活動時間

教師節前一週

四、具體活動安排

活動準備1：

在第二週週二早操時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議，各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

活動準備2：

①1——6年級學生爲老師準備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。(各班班主任和美術老師負責)

②1——6年級同學們以“老師，我想對您說…”爲題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形，讓學生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示。(各班班主任負責)

③六年級各班以“老師，我想對您說…”爲題進行50字以內的小徵文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份，上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)

活動準備3：

紅領巾廣播站廣播一期特別節目，主題爲“園丁頌”，時間在9月10日中午12：00

活動準備4：

在第三週前各班自找一節課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責;四年級各班上交1張主題班會的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱)

活動準備5：

培訓主持人。

五、相關工作人員安排

1、活動總負責：學校大隊部

2、活動宣傳報道：學校大隊部

3、活動攝像、拍照：

六、教師節當天活動流程如下

1、課間操時間，全體師生集合操場，學生齊唱《每當我走過老師窗前》。

2、小主持人上臺主持，朗誦教師節頌詞。

3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。

教師節教師節活動策劃方案11

一、活動背景

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻着自己，他們用自己的諄諄教誨爲孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一羣可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，爲發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有着重要意義。

此活動爲期一週：前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班爲單位或以年級爲單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師並向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，瞭解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們，爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

二、活動組織

(一)、各年齡段主題活動目標

小班

1、知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步瞭解老師的工作。

2、愉快地參與教師節的活動，產生喜愛老師的情感。

中班

1、知道9月10日是教師節，是老師們的節日，瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教師節，瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。

(二)、活動準備

1、佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2、製作並懸掛橫幅“老師，節日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、佈置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，瞭解國內教師節的慶祝活動。

（三）、活動案例

小班語言活動——老師，您真好

1、活動目標

（1）、知道教師節是老師們的節日，初步瞭解老師的工作。

（2）、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

（3）、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

2、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

3、活動過程

（1）、談話導入，引起幼兒活動的願望。

師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這裏面有誰？他們在幹什麼？

（2）、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，瞭解老師的工作。

（3）、幼兒觀看視頻。

（4）、教師提問。

師：錄像裏有誰？老師們在做什麼？老師教你學會了哪些本領？

（5）、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

師：誰能把這些本領表演給大家看呢？

（6）、幼兒展示所學的本領。

（7）、介紹教師節

師：寶寶們跟老師學了這麼多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎？

（8）、向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。

（9）、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

教師節教師節活動策劃方案12

從1985到20xx年，我們迎來了第xx個教師節，爲了慶祝自己的節日，結合我園xx品牌戰略，以此爲契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業理想，凝心聚力，爲打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發展。

一、主題：

幸福成長在二幼

二、參加人員：

延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名

三、活動時間：

20xx年9月9日下午4:00

四、目標

1.依託節日慶祝，對教師進行職業教育，感受做爲幼兒教師的快樂和幸福

2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發展，自我超越，爲實現優質上小學前教育品牌而努力。

五、活動準備

1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

2.各團隊自選統一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳

6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，並提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

六、活動過程

4:00——5:30

教師節教師節活動策劃方案13

捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。

一、活動思想

爲發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題爲學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動時間

20xx年xx月xx日至xx日

三、活動內容

金秋xx月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：

1、xx月xx日起各班利用每週一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》

2、xx月xx日，以班級爲單位召開慶教師節主題班會。

3、自制賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

6、開展看，這是我的老師繪畫活動。

7、向紅領巾廣播站投稿，感恩老師！

8、在班級博客上給老師獻上祝福。

四、活動要求

1、祝福語徵集比賽：祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：看，這是我的老師。

漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，紙張規格不能小於A4紙

各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級爲單位，每類每班推選3—5份作品，於xx月xx日11：3前交年級組，年級組將統一評獎！

教師節教師節活動策劃方案14

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、爲人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

一、指導思想

今年教師節慶祝活動按照建設節儉型社會和和諧、禮貌學校的要求，本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師爲本”，突出“尊師重教、教書育人，進取推進農村教育城市化進程。讓更多的孩子理解更好的教育”的主題，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第x個教師節，並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創立。深化人事制度和辦學體制改革，和班並校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、爲人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

二、活動安排

1.召開全縣教師節慶祝表彰大會。

對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標職責書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2.邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和提議。

3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。

從x月x日一x日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、學校內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。

4.開展爲教師辦實事辦好事活動。

經過多種方式，進取爲廣大教師辦實事、辦好事，幫忙廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，異常要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。

5.繼續舉辦“教育開放日”活動。

教師節期間，要經過標語、學校廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。經過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，並結合各自實際，利用多媒體和網絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶祝活動的組織領導

爲切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節活動當作一項重要的任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，於x月x號之前報鎮教育辦公室。

教師節教師節活動策劃方案15

指導思想：

爲慶祝我國第xx個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”爲主題的慶祝教師節系列活動。

活動安排：

一、青年教師座談會（請老教師講座）負責人：

活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室

二、教師書畫展負責人：

三、敬師卡負責人：

“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：

四、國旗下講話：慶祝第xx個教師節（佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏）負責人：

五、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

（二）活動過程：

1、全體起立齊唱國歌音響、投影：

2、表彰先進

（1）宣讀20xx——20xx學年考覈優秀教師名單宣讀人：

（2）少先隊員向優秀教師獻花

向教齡達xx週年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人：

（3）學生表演節目負責人：

（三）代表發言

1、教師代表發言：

2、校長講話

（四）師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：

2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：

（五）全校教師慶祝第xx個教師節合影負責人：

教師節教師節活動策劃方案16

一、活動目的：

熱烈慶祝第xx個教師節，爲老師們獻上誠摯的祝福！

二、活動主題：

銘記師恩，感謝師恩

三、活動時間：

9月10日上午八點至八點半。

四、活動程序：

1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

2、升國旗、唱國歌。

3、學生代表講話。

4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、（音樂聲中）各班學生代表手執鮮花排隊入場。

6、學生代表爲老師獻花並送上祝福的語言。

7、陳校長講話。

8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。

五、活動相關準備：

1、獻花代表培訓：xx。

2、鮮花及禮品準備：xx。

3、主持人培訓：xx。

4、國旗下講話負責：六（2）班。

5、攝影、拍照：xx。

6、音樂：xx。