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中秋國慶活動策劃方案

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爲了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的中秋國慶活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

中秋國慶活動策劃方案

中秋國慶活動策劃方案1

一、中華團圓月月圓人有緣

名字,是每個人生命的起點,承載着愛和希望。每一個普通的名字,都有一個故事,中華團圓月,夢金園尋找有緣人,只要你名字種帶有“夢”、“金”、“園”三個字中的一個或多個,在活動期間內即可憑身份證進店領取高檔月餅一盒,還可尊享購買夢金園萬純系列每克立減9元優惠。

二、喜傳千萬家66閃送禮

活動期間,無論是“結婚、求愛、生日、百歲、壽辰、紀念日...”,家有喜事,到店購買夢金園萬純、鑽石系列首飾的顧客滿2999元立減66元。66週歲的老人贈送純銀手鐲一個。

三、全民同歡樂金喜派紅包

活動期間,進店消費即派送紅包一枚,拆取幸運驚喜大獎。

備註:紅包內裝入小卡片一枚,卡片上標註贈品,如純銀手鍊一條、手機話費充值卡xx元、珍珠項鍊一條、高檔蠶絲被、陶瓷碗等。

四、戶外活動參考:

活動期間,凡進店消費滿1999元的顧客均可憑藉購物小票參加10月x日下午x點舉行的“吃月餅送金條黃金100秒”活動,金條吃到就歸你。

注:專賣店可提前聯繫當地蛋糕店,製作1-2米大月餅(大蛋糕),提前將金條放入月餅中(豎放),活動現場平均切割月餅,讓顧客排隊上臺自行選擇所吃的那塊,並在100秒時間內吃完,吃到金條的顧客便可將金條帶回家,未吃到的顧客則可進店領取小禮品一份。(純銀耳釘、瑪瑙手鍊等)

活動時間和範圍

活動時間:xx月xx日-xx月xx日

活動範圍:夢金園各專賣店

店面佈置:

金九銀十是一年中銷售高峯期,在店內或專櫃進行適當的裝飾,將活動內容和節日氛圍呼之欲出,提升品牌形象和優化服務,建議佈置色調以金色爲主,凝造中秋溫情團圓、國慶舉國歡騰的喜慶和金秋豐收氛圍。

一、店門口懸掛五星紅旗或道旗,搭建拱門或條幅,內容爲:禮頌金秋,惠聚國慶,夢金園禮獻祖國73週年盛世華誕!

二、店內可安排一位模特裝扮成嫦娥仙子在店內靜景展示,櫥窗可用夜空、滿月、的幕布,嫦娥可抱一隻小白兔子,渲染中秋皓月當空、銀輝滿地靜謐情境。

三、活動展架、展板、KT板等陳列有序,讓顧客最直接獲知活動信息。

四、店內音樂可播放:中秋期間:《但願人長久》、《荷塘月色》、《月亮代表我的心》、《月滿西樓》、《城裏的月光》……國慶期間:《唱支山歌給黨聽》、《我的中國心》、《五星紅旗》、《我愛你,中國》、《映山紅》等

五、店外LED屏遊走字幕:禮頌金秋,惠聚國慶,花好月圓人團圓,金純情濃夢金園,團圓時刻共慶祖國73週年盛世華誕!

時間流程:

xx月xx日-xx月xx日確定活動形式、製作宣傳物料:根據實際情況,確定海報、DM單頁、展架等製作數量,完成宣傳物料製作及店內佈置。

xx月xx日-xx月xx日前期宣傳籌備階段,所有可以利用的宣傳形式進行活動的預熱宣傳。

xx月xx日-xx月xx日活動進行階段,促銷活動進行中

xx月xx日活動總結階段,各加盟店將實施情況及意見反饋給各省區業務人員。

宣傳物料展示:

DM單:

地貼:

活動背景:

展架:

弔旗:

……………………

中秋國慶活動策劃方案2

一、活動目的:

進一步規範升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的`榮譽感,加強愛國主義教育。

二、活動主題:

我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節

三、活動時間:

20xx年9月27至30日

四、參與對象:

全體師生

五、活動準備:

1、更換新國旗、校旗,調整升旗設備。【負責:XX】

2、準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:XX】

3、週一至週三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。

4、週四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處級組長班主任各老師】

5、各班邀請3位家長代表到校。(週三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】

6、調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責:體育科組】

7、週四活動開始前組織家長在自己班級隊伍後面站好。【負責:班主任】

六、活動內容:

1、週四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2、各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

3、活動過程:

1)宣佈升旗儀式開始。(全體立正)

2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下出發,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

6)向升旗手獻花。

7)宣佈活動結束。(全體師生有序退場)

8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊幹部集中辦公樓前合照留念。

備註:

1、主持稿撰寫、培訓主持人:XX

2、報道稿撰寫:XX

3、拍攝:XXX

4、聯繫媒體:X

中秋國慶活動策劃方案3

爲慶祝建國73週年,迎接中秋佳節,活躍節日氣氛,豐富學生的校園文化生活。經研究,我校校委會決定開展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動。

一、舉辦"迎中秋,慶國慶"繪畫、手抄報比賽活動。

1、作品內容:應圍繞慶國慶迎中秋的主題,繪畫、手抄報作品應反映民族時代精神。

2、比賽方式:各班級安排學生利用假期獨立完成,2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少於5件,3——6年級兩項作品均不少於10件。

3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對作品進行評審,低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

二、開展以"愛國愛校愛家、弘揚傳統文化"爲主題的詩文朗誦比賽活動。

1、比賽時間:20xx年10月9日下午14點--15點30。

2、比賽方法:

1、以班級爲單位,每班選出一名選手參與。

2、比賽按抽籤進行。

3、評委依據評分標準打分,計算平均得分。

三、比賽要求:

1、各班要認真組織,班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。

2、歌頌祖國、歌頌家鄉、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦爲主,也可以配樂表演,儘量多樣化,爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內。

3、各班詩歌朗誦的題目及內容(電子稿)及自備音樂請於8日交於陳華;

四、獎項設置:

設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

五、評分標準及細則:(僅作參考,敬請評委按年級統一標準打分)

1、主題內容:弘揚民族文化,歌頌祖國,表達愛國主義情感。(30分)

2、精神風貌:感情真摯,體現真情實感,體現特區小學生精神風貌。(15分)

3、語言表達:語言規範,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,有表現力,有感染力,整齊有力。(25分)

4、形象風度:要求衣着整潔,儀表大方,舉止自然得體。(10分)

5、綜合表現:由評委根據各班臨場表現作出綜合素質的評價。(10分)

6、時間要求:朗誦時間約3-5分鐘,太短或者太長都要適當扣分。(10分)

7、配樂朗誦的視情況可適當加2-5分。

六、評委成員:

xxx、xxx、xxx、xxxx

請各班級、各位老師認真按方案執行,各盡其職。其他未盡事宜,以實際通知爲準。

中秋國慶活動策劃方案4

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:x月x日:x點

地點:xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxx》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:xx

藝術總監:xx

評委會成員:xx

活動準備:xx

1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席臺kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:xx小學四屆藝術節開幕式葉子

1、每班個小氦氣球負責人:xx

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人

3、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:xx)

6、大隊長xx宣佈:“xx小學四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xx)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以級爲單位六個方陣。

一級負責人:xx

三級負責人:xx

五級負責人:xx

二級負責人:xx

四級負責人:xx

六級負責人:xx

建議:朗誦時間―分鐘。低段以童謠爲主,中段以純詩歌爲主,高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

1、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xxx

2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

3、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。