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【熱門】活動策劃範文集合八篇大綱

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活動策劃 篇1

活動目標:

【熱門】活動策劃範文集合八篇

1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步瞭解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。活動內容和形式:1.學一學,說一說通過談話活動讓幼兒瞭解每年的6月5日是世界環境日

2、看一看,想一想

幼兒的活動範圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒瞭解海洋污染、旅遊污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做

環保繪畫和變廢爲寶是開展環保教育最好的形式,我們將爲幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,製作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

我們周圍的環境怎麼樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)

6月1日兒童節,那麼6月5日是一個什麼節日?爲什麼世界上要確定這樣一個節日?

2、“世界環境日”的主題。

(1)每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是隻有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所繫。”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒爲環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行爲呢?

怎樣使大家都行動起來保護環境呢?

幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行爲纔可能被杜絕。

(4)有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的慾望。

4、討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少並有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們。

活動二

開展了一系列環保教育活動,以培養孩子們的環保意識和行爲。

一是綠色出行倡議。世界環境日前夕,向全園家長髮出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

二是暢談環保建議。教學活動中,孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽菸、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子,老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定,並在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後,將小朋友的環保建議告訴家長,並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書,第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動,並互相交流環保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。

五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區裏的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家裏帶來的花草,每天負責照看和澆水。

六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動,使保護環境落實到行動,爲孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

活動策劃 篇2

  活動目標:

通過活動,使隊員認識一些常見的交通標誌,增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命。

  活動準備:

1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。

2、排練小品等節目。

3、活動用具:道路交通標誌(紅綠燈)。

4、隊員收集各種交通標誌(照片或圖片)。

  活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

(一)展開聯想,揭示活動主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接着是緊急剎車的聲音,然後是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

學生認真地聽着,仔細地看着……

主持人1:夥伴們,剛纔你們看到了什麼?聽到了什麼?想到了什麼?

隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

主持人2:是啊!多麼可怕的車禍,爲了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

(二)、遊戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。

1、主持人1:夥伴們,看看我們坐的隊形,它像什麼呢?

隊員:我們坐的隊形很像十字路口。

主持人2:十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個遊戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加遊戲活動的同學聽到我說完“開始”之後,立即向自己的對面出發。其他同學仔細觀察,看看會發生什麼事情?

(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2:剛纔你們看到了什麼?你們想說什麼?

隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

主持人2:你的建議挺不錯!

隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!爲什麼會發生這種情況呢?

隊員1:我覺得是他們不遵守規則。

隊員2:我認爲是因爲沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎麼走,一定不會發生堵車的事情。

主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

4、主持人2:我們現在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標誌嗎?

隊員1:是紅綠燈。

主持人2:當紅燈亮時?我們怎麼做?

隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做遊戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

(隊員們演一演。)

(三)和交通標誌交朋友

主持人1:爲了我們不再付出血的代價,爲了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標誌交朋友。

請大家拿出自己準備的各種交通標誌(照片或圖片),讓其他小隊的同學說說這是什麼交通標誌、有什麼作用,並向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2:這些同學真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行爲有交通安全意識? 哪些行爲沒有交通安全意識?

(全體隊員分爲小隊,進行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因爲撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人爲了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

3、學生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行……

主持人2:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因爲生命對於我們每個人只有一次。

六、輔導員講話:

同學們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命,做一個遵守交通規則的小衛士。

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結束

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

女生節,這個專門爲女生量身制定的節日,而順德職業技術學院一直很重視女生節這個有重大意義的活動。新時代女大學生是校園一道靚麗的風景線,她們青春、活潑、美麗。女生更是我們院當之無愧的“半邊天”,她們爲我們的校園增添了絢麗的色彩,活躍了校園氣氛。“女生節”是以關懷我院廣大女生、增進男女交流爲宗旨,從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質、培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神等。爲此,我們校從我院女大學生的獨特魅力着手,開展第 屆女生節活動。

  二、活動主題:“睿智芳心 真我流露”

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  五、活動目的:

開展女生節是爲了豐富在校女生的校園文化生活,營造活潑互動的文化氛圍,充分展現女性健康、聰慧、美麗的一面。通過各色各樣的活動能夠展現女性的風采,增強女生的自信、自強、自愛、自立意識。希望通過這次活動,全面提高順德職業技術學院女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意思等的綜合素質。同時女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成爲最幸福的魅力女生。女生們在青春的追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣,在青春的奮鬥中走向成功。做新時代女性,豐富校園精神文化生活,給女生更多的展現平臺。

  六、活動內容

1、單車送溫暖

活動目的':讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無微不至的關懷,展示男生的風度。 細微之處,發覺真實的內心,能讓男生懂得關愛和付出,也能讓女生感受愛,從而感謝愛。

活動方式:男生自願在自己的自行車系上黃絲帶,爲女生服務,根據女生的要求,搭她們到學校的任意一個地方。

活動對象:全校女學生

活動時間:

2、某些場合的女生專用道

活動目的:讓女生們享受特殊待遇,增加對女生身份的認同感,讓女生意識到自己的比較優勢,提高被關愛和呵護的程度。

活動方式:飯堂設置女生專用通道

活動對象:全校女學生

活動時間:

3、心語星願

材料準備:展板,便利貼,筆

活動方式:活動現場放兩塊展板,其中一塊背景圖片是一個帥氣的男生頭像,讓男生寫下“女生我想對你說”祝福留言,另一塊的的背景圖片是一個美麗女生的頭像,讓女生寫下自己的願望,男女留下自己的聯繫方式 。從中各選取5張,贈送 小禮品。(精美卡貼,明信片) 活動對象:全校學生

活動目的:真實表露自己。

活動時間:

4 、綵球 湊字

材料準備:4種顏色的氣球、筆

活動方式:在8個同種顏色的氣球上分別寫上這樣的一組字 :“睿智芳心 真我流露”,每種顏色寫8組,能順利湊成8個 字且至少有4個以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。( 紅,綠,藍,粉顏色)。 氣球由男生製作好,再由男生分發。 男生凡是 見到一個女生 都給 她 一個氣球 ,讓女生們自己 找 伴 湊成 這一行字 ,能夠 成功 湊成 這一行字的 都有小禮品發~ (精美髮夾,橡皮筋,筆等)

活動對象:全校女學生

活動時間:

活動目的:鍛鍊交友能力,可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

5、驚喜箱

材料準備:紙,筆,驚喜箱,禮品

活動方式:主動前來抽獎者有機會在“驚喜箱”中感受驚喜。首先,服務人員(男生)會問參與者的星座,然後請參與者抽獎,若抽中的紙條上正好是該女生的星座,服務人員將會提供獎品(如精美女用小錢包,小絲巾等)

活動對象:全校女學生

活動時間:

6、 緣來就是你

緣來就是你,即手機號碼邂逅。

材料準備:2個紙皮箱、筆、紙

活動方式:男參加者在紙上寫下自己的手機號碼,再抽取女參加者的紙皮箱,按照紙上的號碼,在一定時間(20分鐘)內大膽地約女參加者出來。反之,女參加者一樣,若成功約出,男女各獲得小禮物一份。(精美手機套)

活動對象:全校學生

活動時間:

活動目的:爲男女生提供一個互相溝通、交流的平臺,使大家展現出當代大學生的青春風采。

7、價格競猜

材料準備:筆紙、場地、小證書

活動方式:男生上網收集30件物品圖片(如衣服、飾品、汽車、生活用品等等)價格資料用投影 一張張圖片放出來,由女參加者競猜價格。越接近價格的加分越多,按4、3、2、1分來加,部分男生做評委算分。參加的女生按月份分組,1-3月爲第一組,4-6爲第二組,7-9爲第三組,10-12爲第四組,共4組,每組限制說3個價格,以前3個站起來並大聲說出估計的女生爲準。勝利那組每人分發一張由男生製作的小證書。

活動對象:全校女生

活動時間:

活動目的:讓全校同學學會理財估價,做個睿智的女生。可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

活動策劃 篇4

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,

加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建築工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:

活動時間:暫定 地點:校足球場

活動形式:激情演唱、 放風箏比賽

l 活動基本程序:

1. 活動宣傳: ____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2.活動準備: _____組織部協調

a、活動報名. ——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場佈置(音響搬運、桌椅等) —— 體育部

d、場上協調 和秩序 ——自律部

3活動開始:

a、做好音響風箏方面的準備

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

c、由領導致辭——最後宣佈開始

l 放風箏兩個人一組 ,進行無規則開始。(最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

l 唱歌 將活動道具準備完畢後 先由報名成員進行pk 活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委,建築學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

l 比賽獎品 最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ (看外聯部情況)( 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎…..100左右 .

l 活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏 飲料等物品 (獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次. (個人提議)

活動策劃 篇5

一、報名方式:

1、自主報名:在教學區內設定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。

2、各個系推薦:

分發報名表,各個系依據實際情況上報合理的推薦人數,具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數,在最後向各個系的主任回報。

二、報名時間:

**年12月02日(週二)至**年12月05日(週五);

三、初賽事宜:

時間:**年12月09日(週二);

地點:209侯場區 團委辦公室評選區;

其他:初賽結束後,取比分靠前的15名選手進入決賽;

四、決賽事宜:

時間:**年12月11日(週四);

地點:407教室;

其他:決賽結束後,取比分靠前的8名選手作爲我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;

五、比賽內容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)

1、自我介紹(1~2分鐘);

2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);

3、個人才藝展示(與做禮儀有關的才藝展示,2~3分鐘);

4、談談對元旦晚會禮儀的認識(2~3分鐘);

5、採取模擬正式元旦晚會的形式服務領導教師,包括:引領領導入席,爲領導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內容);

六、具體工作人員安排

組織部:選手的登記和檢錄;

宣傳部:報名點的海報製作(包括活動場地的佈置設計方案,人員包括通訊組); 祕書處:選手分數的統計和計算;

學習部:必要的報道配合宣傳部;

體育部:活動場地的秩序維持;

綜合部:後勤保障(工作人員用水,領導評委的用水,場地的佈置);

文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽);

女生部:整體活動的負責;

備註:

前期的準備工作:

1、報名表的設計製作:祕書處;

2、報名地點的工作人員的安排:女生部;

3、通知下發到各個系:女生部和組織部;

4、截止後的人員的名單的整理:祕書處;

5、宣傳海報的製作:宣傳部和學習部;

6、決賽階段的領導和評委的邀請:女生部和組織部;

7、活動用品的購買:綜合部;

後期的總結工作:

1、活動的總結報告:女生部部長;

2、結果的公佈:宣傳部和學習部;

要求:

以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執行的情況,並且上報。

活動策劃 篇6

 一、活動背景:1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定爲“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式迴歸,向那些爲人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日裏表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成爲今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風撲面而來。

、活動目的:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。我們倡導師生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養並提高同學們的人文素質和人文修養,讓同學們成爲一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什麼專業都要有自己的人生觀,對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養的人,即使專業知識學得再好,也是一個缺少靈魂的人。書籍教會人表達個人情感,用更豐富的內心去理解世界,不接觸書籍,可能會有精彩的人生,但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸書籍必不可少,可以豐富對人生的內心體悟,提高個人表達、溝通能力。進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成爲習慣讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也爲提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多。

4月23日是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境裏享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。

在全院倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進大學生素質的提高,推動大學生閱讀活動深入開展,營造終身讀書的良好校園文化氛圍,推動讀書活動深入開展,促進學習型校園建設,提高大學生的閱讀熱情,特別是提高大學生的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧校園的構建和文化校園的創建做出應有的貢獻。

三、活動主題:讓閱讀成爲習慣,讓思考伴隨人生(“腹有詩書氣自華” ——讀書改變人生)

四、活動內容與形式:由社會科學系系主任陳錄生教授宣佈世界讀書日活動正式開始,並宣讀《世界讀書日活動倡議書》。

(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界裏。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,關閉電腦一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂;

在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啓迪;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”, 確立一種信仰:“讓終身學習和畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。

(2)好書共享——請您推薦一本好書。同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

(3)展覽名家名著。以名家的一句名言爲導言。「1」把有關資料打印好了用繩子懸掛;「2」把有關資料貼在宣傳板上。

(4)“傳承文明,傳遞愛心”圖書捐獻活動。此活動所得圖書將分類捐獻給貧困學校。

(5)組織學生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動。

(6)開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,爲教育教學服務。

活動策劃 篇7

一、活動主題:

某大學陽光晨跑(冬季長跑)活動

二、活動目的:

提高同學的身體素質,培養同學們的毅力及奮鬥精神。增強免疫力,保持昂揚的精神狀態,樹立健康的大學生形象,更加凸顯當代大學生的青春活力,使大家能更好地投入學習,展現我院莘莘學子的優良風貌。

三、活動安排:

1、時間:9月10日起每天早7:00~7:30

2、地點:蘇州工業園區職業技術學院操場

3、參加人員:軟件一班

4、內容:繞400米標準跑道跑步1圈

四、活動要求:

1、各班於7:00按四列縱隊將隊伍集合完畢,各系部體育部負責人負責系部各班級的考覈工作。

2、陽光晨跑活動(含跑步途中及退場)由各班體育委員帶隊,確保步調一致、口號響亮,各系部集合完畢則開始跑步,先集合好的系部先跑。

3、院系體育部助理必須每天按時到場進行管理及督促。

4、各班學生如因事、病等請假,需要系部提供假條證明,由體育委員交予系部體育部助理,系部體育部助理上交院部體育部助理進行銷假。病、事假一月不得超過兩次,有假條則不做扣分,若沒有假條,則相應扣除該生個人分數以及優秀班級評選分數。若有班級出現多人未來參加晨跑,且無特殊事宜,則取消該班級評選優秀班級資格。

5、嚴格按此策劃書內容執行,如遇雨、雪等特殊天氣情況,則正常早自習,當日陽光晨跑活動取消。如有其它活動安排,另行通知。

五、活動考覈:

1、各系部由各系部體育部負責全部點名,院體育部進行每天抽查。

2、院體育部同學在操場四個點上進行監督考覈,防止有同學不能自覺完成晨跑。

3、系體育部在開始時要進行考覈,在晨跑結束退場時要進行二次考覈,並做好記錄。

4、具體任務分配請見附錄

六、其他注意事項:

對於有心臟病或者其他疾病不能參加晨跑的同學進行統計,讓他們適量地減少此項運動,或者經過學生管理處同意,取消該同學參加晨跑。

活動策劃 篇8

方案一

重陽節活動方案:九九重陽節,濃濃敬老情—重陽節主題聯誼會

一、活動主題說明

活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會

備選主題:

九九重陽節,康聖一日遊

人間百善孝爲先,九九重陽享健康

活動目的:

1、重陽節作爲中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;

2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

二、活動時間

10月26日之前(10月26日重陽節)

三、邀約對象

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成爲影響他們現場購買的重要因素。

四、活動重點環節、賣點及亮點

1、根據重陽節有郊遊的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅遊營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅遊景點。(九九重陽自古有郊遊、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽糕或蛋糕;

5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

7、詩詞遊戲;(有獎問答)

五、相關道具、會場佈置

1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝爲先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

六、活動流程

開場前:循環播放《開場短片》

8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:員工表演

9:00—9:20:詩詞遊戲

9:20——9:35放映《核酸專題片》

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣佈促銷政策

10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎

七、抽獎獎項設置

各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是爲了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

八、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。