實用的活動策劃方案彙總10篇大綱

爲確保事情或工作高質量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編爲大家整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

10月份直至過春節之前是新人結婚比較集中的時候，按照中國人的傳統習慣，新人在結婚時從上到下，從裏到外一切都是新的，其中要包括：家電、金銀首飾、服裝、內衣和平日生活用品等等，這其中暗藏的商機是無法估量的，針對以上情況，商城可做有關新婚消費的促銷活動，活動可與其它單位聯合搞也同時可在商城內部做套餐銷售。

活動時間：待定

活動主題：××商城首屆婚慶文化節

活動內容：

一、新婚送福，驚喜連連

凡持男女雙方身份證複印件均可在我商城服務總檯領取“新婚送福優惠券”既可參加“新婚送福套餐”活動。購買西服，均可獲贈紅豆牌保暖內衣一套，購買之後，持西服購物小票可在化妝品專櫃、鞋區、褲區、牀上用品、箱包區等標有“新婚送福活動專櫃”字樣的櫃組享受6.8折優惠。

本次活動不限制先後購買，凡是在購買以上區域中的任何商品，均可享受以上待遇。

服務前臺在發放“新婚送福優惠券”同時要記錄顧客的聯繫電話與結婚日期，並把記錄表送交綜合辦公室，綜合辦公室派播音員在新人結婚次日打電話對新人進行問候。

此活動詳細內容與參加活動的區域還須和營銷部研究落實。

二、祝福新人，雙喜臨門

此活動需跟婚紗攝影等單位聯繫，進行互動促銷。

1、凡在本商城購物滿1000元以上的，均可領取××婚紗攝影公司的優惠券，去該公司享受*折優惠（具體折數待定，須與婚紗攝影聯繫後確定）。

2、凡在某婚紗影樓照婚紗照，憑優惠券可在我商城購買西服享受5.5折的待遇。（此折數可不等，根據婚紗攝影公司不同的價位來確定）並贈送相應結婚用品（例如：請柬、紅腰帶、紅手帕等物品）同時也可參加活動一“新婚送福套餐”活動。

說明：此活動在互動時，可根據對方不同價位進行相應打折。例如：某婚紗攝影有3000元的套餐，20xx元的套餐，1000元的套餐，我們就可定3檔折數，3000元可享受4折購買西服，20xx元可享受5折購買西服，1000元可享受5.5折購買西服。我們針對婚紗攝影公司最低提供5.5折。4折-5.5折、5折-5.5折的差額由婚紗攝影公司支付。

以上活動僅僅是個人簡單的概述，具體事宜還須與婚紗攝影公司協商決定。

活動策劃方案 篇2

一、目的：回顧總結20xx年工作，研究20xx年工作思路，促進新老會員交流、聯歡。

二、經費安排

1、預算：36000.00元。其中：場地租用費5000.00元；物品採購費3000.00元，授課費：20xx.00；宴會餐費及酒水：24000.00元，按20xx.00元/桌，12桌，每桌12人測算。其他費用：20xx.00。

2、來源：36000.00元，其中：鳴鶴攝影比賽結餘：9000.00元；九藝節瞬間攝影比賽10000.00元；20xx年會費50*140=7000.00元（預計）；協會專項支出：10000.00元。

三、具體安排及組織分工

1、後勤保障

（1）物品採購：黃餘迪、任雲發、黃珂、李浙東 a水果（1000.00）

b小禮品（20xx.00）

（2）酒店聯繫：黃餘迪、童碧燕

a場地安排（年會：主席臺、圓桌會議）；

b點菜（菜金控制1800元/桌）；

c酒水安排（黃酒、啤酒、酷兒、椰子汁）；

d費用結算

2、信息協調：任雲發、顧帆遠、蔣亞軍、李浙東

A年度活動花絮製作；

b年會背景圖片製作

c設備調試

d音控指導

e抽獎器配置

3、節目籌劃： 童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東、徐湔湔 主持：童碧燕、徐海東

節目籌備策劃：童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東 遊戲籌備策劃：童碧燕、黃珂、徐海東、李浙東

4、現場服務

（1）簽到收費：蔣亞軍、屠友聖、徐湔湔

（2）現場攝影：岑雲飛、馬申波

（3）微博直播：胡利江

（4）其他協助工作：蔣亞軍、徐湔湔

（5）小禮品發放

5、設備提供：黃餘迪等

（1）筆記本電腦 3臺

活動策劃方案 篇3

一、指導思想

爲了更好地落實幼兒園語言教育的課程目標，構建幼兒園書香文化，讓幼兒親近閱讀、喜歡閱讀、走進快樂的閱讀世界，在聽聽、讀讀、說說、做做、演演中養成良好的閱讀習慣，學習科學的閱讀方法，培養良好的道德情操和審美情趣。我園將20xx年10月1日至20xx年10月31日定爲“新晃縣幼兒園第一屆閱讀節”。活動期間，各班將根據本年齡段幼兒的特點，開展內容豐富、形式多樣的閱讀節系列活動，吸引每位幼兒、教師、家長積極參與，讓每個人都愛上閱讀，在“悅讀”中健康快樂地成長，同時也對本園提升社會效益，打造優秀的品牌效應起到一定的推動作用。

二、活動主題

書香爲伴 快樂成長。

三、活動目標

1、引導幼兒接角優秀兒童文學作品，引發對書籍、閱讀的興趣，形成良好的閱讀態度和習慣，並鼓勵幼兒把閱讀內容以合適的形式表現出來。

2、激發家長積極參與閱讀的興趣，增強家長對早期閱讀重要性的認識，增進親子之間的情感。

3、通過閱讀活動，提高教師的思想道德和專業能力，

讓書成爲教師成長的伴侶。

4、營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍，打造書香園所。

四、活動人員安排

總負責：李奕 潘熹

後勤保障：吳文生

總指揮：姚昕 蘇婕

執行指揮：各年級組長、各班主教老師

五、活動進行安排

第一階段：策劃啓動階段

1、制定閱讀節活動方案。

2、宣傳發動，營造氛圍，讓全體師生、家長關注並能

參與活動。

（1）重點創設班級讀書角---營造班級閱讀氛圍，開展“好

書推薦”活動。

（2）向全園教師、幼兒、家長髮出閱讀節活動倡議書並製作宣傳海報，橫幅等。

（3）拓展親子閱讀空間，張貼圖書故事內容，供親子閱讀。

（4）利用晨鍛、起牀、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內容。

3、幼兒園第一屆閱讀節“書香爲伴 快樂成長”班級海

報設計大賽(以班級爲單位，幼兒園評選出一、二、三等獎)

4、幼兒園內宣傳海報，做好環境佈置。營造書香校園

的濃厚氛圍，拉開讀書節的序幕。

第二階段：組織實施階段

活動開展要求：各班小朋友，家長及老師要積極投身於本次閱讀節中，爲幼兒營造出樂讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。本此活動設立“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”獎，表彰優秀幼兒，熱心家長及優秀班級。

（一）教師讀書活動

1、根據幼兒園閱讀節活動進行討論沙龍。

2、倡導教師與好書爲伴。要求教師制定個人讀書計劃， 認真閱讀2本以上由幼兒園推薦的書籍，教育專著和國學經典等，如《跟蘇霍姆林斯基學當老師》、國學經典書籍等，誦經典、品國學，不斷充實自我。開展個人自主推薦購書活動。

3、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啓發的語段摘錄下來，並且針對有關的內容聯繫自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著，每月至少撰寫一篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

4、利用幼兒園網站，把教師獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。

1、班級開展“吟誦經典”活動。各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經典小故事（具體故事可見附錄）。

2、創設完善班級閱讀區，引導幼兒參與“我的圖書大家

讀”活動，每人拿一至兩本好書充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的讀本” 評選反饋活動，班中區角中設置記錄和評選統計角落。

3、中大班要發揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。

各班要定期更換並充實圖書。

4、班級開展“講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

5、設計一面以“閱讀節”活動爲主題的班級讀書牆面。

6、帶領幼兒參觀書店（圖書館），讓幼兒感受書的魅力。

7、大、中、小班各開展有關“書”的主題活動。

8、擬定家園閱讀計劃表，按各年齡段推薦書目。

9、各班結合日常活動，保證每天5--10分鐘的`幼兒閱讀時間。

10、每天幼兒園各班選送幼兒在全園的晨間活動前進行晨間誦讀播報；每天午餐前十分鐘，班內安排1-2幼兒做小小廣播員。

11、家長現場觀摩集體閱讀活動。（結合家長開放日）

各班以家長委員會爲紐帶，向家長髮出倡議，號召全體家長積極投身到“書香爲伴 快樂成長”的活動中來。印發《閱讀節倡議書》，進行宣傳發動。

1、建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上等購

書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日時以書爲禮：過春節的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定爲“家庭讀書時

間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網站、電子成長檔案

等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成爲家庭的溫馨港灣。

4、家長沙龍：分享交流親子閱讀體會（初定10月23

日—25日，每班出席2-4名家長，年級組負責），並進行好書推薦。

（四）年級組活動

小班組：1、幼兒經典誦讀比賽（集體）（10月15日上午）

2、親子詩歌朗誦會表演

中班組：1、幼兒經典誦讀比賽（集體）（10月16日上午）

2、家庭故事表演賽

大班組：1、幼兒經典誦讀比賽（集體）（10月17日上午）

活動策劃方案 篇4

【活動目的】

爲了更好的貫徹全民健身計劃，深入開展全民健身運動，活躍雙方單位職工業餘文化生活，增進XX市特檢所、XX動能分公司職工的交流和友誼，豐富職工業餘生活，提高職工綜合素質，特舉行XX年XX市特檢所、XX動能分公司之間羽毛球聯誼比賽。

比賽宗旨：促進溝通，增進友誼，豐富生活

【活動組織】

主辦單位：XX市特檢所、XX動能分公司

參賽單位：XX市特檢所、XX動能分公司

活動時間：待定

活動地點：待定

活動項目：男子雙打，男女混合雙打

【活動內容】

參賽資格：參賽單位從業人員均可報名參賽，但身體狀況須適宜參加比賽

參賽辦法：

1、參賽單位以6人(男4、女2)編組參與比賽

2、每隊限領隊兼教練1人，男女運動員不超過6人

3、運動員均可參加聯誼賽中的2項比賽，具體比賽人員由團隊內部商議決定

競賽規則：

1、比賽以中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》爲參考，由賽制決定具體規則

2、裁判員由主辦單位選派，職責範圍按照國家體育總局頒佈的《仲裁委員會條例》執行

活動流程：

1、賽前準備：

序號時間內容

1待定賽事主辦方召開賽前會議，並對本階段工作進行討論、安排

2召集全體參賽人員學習賽事規則及裁判人員規章掌握

3賽事主辦方組織人員進行賽場佈置及整體監督、協調工作

2、比賽進行：

序號時間內容

1待定工作人員到場對比賽現場及活動器材進行最後檢測

2賽事主辦方引導選手入場、簽到

3裁判簽到入場，領取比賽用品，現場工作人員最後確定賽場情況正常

4準備開始比賽，參賽選手到場情況最後檢錄，裁判、參賽選手就位

5選場地、定發球、選手進行活動準備後，比賽正式開始，由現場裁判調控整場賽事

6比賽結束後由參賽選手和執場裁判在比賽表單上簽名

7裁判公佈比賽成績，宣佈羽毛球競技賽全部結束

3、賽後頒獎：

序號時間內容

1待定引入頒獎主題

2賽事主辦方爲頒獎儀式致辭，爲獲獎運動員頒發榮譽證書、獎品

【活動費用】

贊助費用：*元

贊助物品：****

活動策劃方案 篇5

一、活動背景：全球變暖問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關注。而我們作爲大學生，應該積極爲改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節，植樹既能美化環境，又能增強全校師生的環境保護意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。

二、活動宗旨：播灑綠色，共建美好校園。

三、活動目的：美化校園環境，爲大家創造一個舒適的學習生活環境，並提高大家愛護草木，珍惜綠色的責任心。

四、活動對象：全校師生。

五、活動形式：本次植樹節活動以植樹的形式開展。

六、行動口號：行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。

七、活動開展：①前期：校學生會學習部負責策劃書的起草和完善;助學服務部負責與園林方面的老師進行聯繫，確定樹苗的品種及如何購買，並聯系大學生記者團對植樹活動進行跟蹤報道。同時，記者在校報上發表文章宣傳植樹節活動。廣播臺對植樹節進行廣播宣傳，使這次活動深入人心;宿管部負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅，擴大活動的影響力，爲植樹節活動的開展做好充分準備。

②中期：安排活動時間、地點並將活動付諸實施。時間在3月12日植樹節這一天，地點在教學樓前的空地上。青年志願者取樹苗和植樹用的工具，將志願者分配成組，每組設組長一名，成員若干，並將植樹任務分配到各組。在活動中增加簽名的環節，請大家爲植樹節活動簽名，提高大家的環保意識。學生會各部門派幹事參與此次植樹節活動，要起到好的帶頭作用。紀檢部負責組織學生維持好秩序，確保植樹活動順利進行。

③後期：要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個班級，進行保護，同時，志願者要努力做好樹木的維護工作。學生會各部門要起好監督作用，如樹木出現死亡，追究其所在班級責任。

八、注意事項：①青年志願者在活動的前期進行簡單的培訓，處理突發事件;②植樹活動需聽從指揮，有秩序的進行;③種樹的時候要節約用水，不宜浪費;④節約經費，合理用好每一分錢;⑤植樹時注意自身安全，在規定時間內完成任務;⑥愛護好植樹區所在的樹木，不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標語積極向上，能引起大家足夠的重視。

活動策劃方案 篇6

一、 活動時間：20xx年3月28日(星期天)

二、 活動地點：青雲山

三、 主辦單位：福建中醫藥大學藥學院廣告部，科技部，生活 部，青年志願者部

四、 活動背景：在緊張的學習能夠放鬆心情習和工作

五、 前期準備：

1.提前做好宣傳工作，確定參加人數。

2.副部長聯繫好旅行社，確定車和保險相關事宜(已確定)

3.購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)

4.參加人員應準備好各自所需物品。(如相機，拖鞋，備用衣物等)

六、活動過程：1.3月28 日早上7：20在福建中醫藥大學

校門口集中，7：30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知各組負責人準時通知成員集合) 2.到達目的地大概時間：9：30

3.活4.各5.結排注

動內容：爬山，玩竹排，觀看景點等等 組負責人定時清點人數。

伴同行，安全第一，不擅自亂跑;玩竹 意安全，水深的地方絕對不能去。

6.大概在12：00大家在某地點集合清點人數並就餐

7.3：20在山腳集合並清點人數 8.3：30準時坐車回校

七、活動經費預算：

費用AA制，各部門預收每人50元，按實際發生費用多還少補。

八、注意事項：

1、本次活動爲自願參加的非贏利活動，活動期間各參加人員對自己的行爲負責並承擔後果，凡參加者均被確知並同意本次活動各項條款的約束。

2、結伴同行，安全第一，團隊活動一切聽從負責人指揮，約定出發時間務必遵守。請參加活動人員務必牢記。

3、提醒所有司機(車主)帶齊證件備查，出發前加滿油。車輛行駛過程中請所有駕車人員注意安全。

保持車速、車距，以防追尾，嚴禁強行超車，野蠻駕駛，不得脫隊行駛，不得任意超車，所有車輛行駛中按順序行駛。

5、請大家出發前帶好衛生用品、備用衣物，相機、雨具、通訊工具等。

6、結伴遊玩注意安全、相互照顧，不要單獨行動。

廣告部：20人 楊英祥負責 科技部：7人 王哲負責 生活部：13人 王洪負責 青年志願者部：12人 鄧瑾負責 另邀請成員：8人

總人數：60人

藥學院廣告部，生活部，

科技部，青協

20xx-3-26

輔導員意見：

簽名(蓋章)： 院 部 意見：

簽名(蓋章)：

活動策劃方案 篇7

一、活動時間：

20xx年11月28日

二、活動地點：

村委會門前

三、活動目標：

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進孩子與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、準備遊戲需要的材料。

2、佈置活動場地，準備獎品。（彩筆、橡皮泥、拼圖、獎狀、糖果）

五、活動流程：

1、主持人入場。（開場白）（10:00——10:03）

2、幼兒入場：（放《運動員進行曲》）（10:03——10:08）

3、宣佈親子活動開始。（10:08——10:15）

4、遊戲活動。（10:15——11:20）

5、家長代表發言。（11:20——11:25）

6、總結講話。（11:25——11:30）

7、活動結束

六、工作人員安排

1、總指揮

2、安全

3、音響設備

4、會場佈置

5、主持

6、舞蹈

7、遊戲道具

8、照相

9、攝像

七、遊戲活動：

<一>親子操《足球寶貝》

<二>親子游戲

（1）踩氣球 音樂《我的寶貝》

目標：①鍛鍊幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備：氣球若干、毛線

規則：

1、吹氣球：家長和幼兒合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）

2、家長兩腳綁兩個氣球揹着幼兒，規定時間內，留下氣球最多者爲勝。

（2）運積木 音樂《我相信》

目標：

1、培養幼兒與家長的合作能力。

2、鍛鍊幼兒的協調能力。

準備：積木、紙箱、呼啦圈。

規則：

1、家長跳運積木，一次運一個，幼兒搭積木。

2、規定時間內，積木搭的最高的家庭爲勝。

（3）運水接力賽 音樂《加油歌》

目標：

1、 鍛鍊幼兒平衡能力；

2、 培養幼兒的合作能力。

準備：紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。

規則：

1、 幼兒與家長各站指定區域。

2、 開始口令後，幼兒用紙杯舀水，嘴咬紙杯跑向警戒線，家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

3、 家長跑回原位，將所接水倒入量杯。

4、 規定時間內，接水最多的家庭爲勝。

5、全程不準用手碰杯。

（4）蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》

目標：

1、喜歡和老師，同伴一起做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備：帶針帽子若干、裝糖和綵帶的氣球若干

規則：

1、家長背或抱起幼兒，請幼兒戴安全帽，跳起扎氣球。

2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

3、得到糖果數多的爲勝。

（5）運剝桔子 音樂《暖暖》

目標：

1、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備：桔子若干、筐子三個、

規則：

1、幼兒到指定位置運三個桔子，跑到家長面前。迅速開始剝桔子。

2、剝完桔子後，將桔子交給家長。

3、家長以最快的時間吃完桔子，最先吃完桔子的家庭爲勝。

（6）找寶寶 音樂《爸爸去哪兒》

準備：每位家長自己準備一塊眼罩。

規則：家長蒙上眼罩站在指定區域，幼兒聽口令做遊戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉眼罩，看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。

（7）親子游戲“生命之旅”（集體遊戲） 《寶貝》

目標：體驗角色互動後彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。

準備：矇眼的眼罩，場地佈置，（在旅程中設置不同障礙）

規則：家長蒙上眼，幼兒牽着家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最後家長取下眼罩，家長與幼兒互相說一句感謝的話，感謝親人、感謝陪伴！

活動策劃方案 篇8

　　一、活動主題

新店、新禮、新時尚

新店添時尚、折上加折、禮中送禮

時尚新店、好禮相見

新店開業，精點時尚

　　二、活動時間

活動週期：開業之日起十天(要害是前5天)

選擇週六或週日、最好是節假日開業。

　　三、活動對象

25-40歲的社會各階層女士;

本次活動也會通過促銷禮品選擇來吸引一些男性消費。

　　四、活動內容(購物連環喜)

適合40-60平米專賣店的開業連環喜方案

一重喜、進門有喜：

進店即贈予某某精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈予禮品)

如1-3元左右禮品打火機、便籤薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等

二重喜、買就送(買滿的金額、贈予的禮品各專賣店自行定製)：

凡是在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;

凡是在活動期間凡買滿258元，送價值48元精美寶珠筆一支;

凡是在活動期間凡買滿368元，送價值100元精美筆記本三組合一套;

凡是在活動期間凡買滿488元，送價值138元的真皮皮帶一條;

三重喜、獲贈貴賓卡，凡有發生購買的顧客，前50名贈予貴賓卡一張，註冊登記後成爲永久會員。

　　五、物料整合

1、店外主題海報：(主題任選其一)

新店新禮 新時尚

新店添時尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案

時尚新店 好禮相見

新店開業 精點時尚

點精時尚 三降驚喜

2、弔旗：

正面主題廣告詞，反面開業大吉或新品上市

3、易拉寶或*展架統一活動主題，與海報統一。

4、小立牌POP廣告分別置於所屬產品系列的陳列區域。

5、活動主題內容

6、DM傳單內容同海報

7、大型充氣拱門(寫有活動主題)、升空氣球、刀旗、花籃等

8、其他：名片、禮品、貴賓卡、綬帶

　　六、終端環境

1、硬環境：陳列、道具及燈光音響等，應符合xxx品牌個性主題終端的要求，與形象宣傳的風格調性保持一致。

2、軟環境：專賣店導購員、收銀員等，其儀容儀表、服務規範等應與xxx的品牌形象交相輝映。

活動策劃方案 篇9

● 推介會主題

特變電工新纜廠油田專用電纜產品推介交流會

● 會議時間和地點

時間：20xx年3月25日（星期二）15∶00-19∶30 地點：烏魯木齊銀都酒店

主持人：新纜廠廠長助理兼銷售公司經理 吳學貴先生

● 邀請的與會人員

? 中石油天然氣烏石化分公司 ? 塔里木石化公司 ? 吐哈油田

以上人員約15人左右，另附名單（待定）。

● 工廠參會人員

廠領導：王品山（廠長）、麻寶忠（副廠長）、耿曉鵬（副廠長）、吳學貴（廠長助理）

顧 問：鍾建軍、張彥學 會議籌備組全體人員

● 成立技術推介交流會籌備小組（人員分工、宣傳資料彩色） 組 長：吳學貴（負責會議整體規劃與協調）

副組長：趙士林、劉敬軍（負責會議準備工作計劃的落實實施）

成 員：馬輝軍、鍾建軍、張彥學、陳衛、張勇、李旭東、張萬福、張鼕鼕、刑國昌、李曉春

● 會議準備工作計劃

注：所有單項費用預算（須有明細）由該項工作的負責人在3月15日前報張萬福處。負責工廠領導講話稿、參會人員名單的準備

● 現場實施方案

在酒店有關地方設置的會議引導標牌、歡迎標牌；在會場放置條幅；在會場處設產品展示區和展板；在會場 處設簽到臺；現場擺放根據具體參會人數而定，設備租賃則以實地情況而定。

活動策劃方案 篇10

一、活動目標

爲了使學生在科學課程的學習中，真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的薰陶，爲了培養小學生的科學素養，我校特開展科學興趣小組活動。通過活動，能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學生越學越能體會到科學的博大精深，逐步挖掘學生們的科學探究能力。

二、活動日期及地點

每兩週一次，定於週三下午第三節課,科學實驗室

三、學生人數

三、四、五年級每年級6人，計劃24人

四、活動內容

1.科學實驗

選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經歷科學學習過程。

2.閱讀科技類報刊雜誌

圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物，供學生瀏覽閱讀。

3.科技小製做,根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物製作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

五、完成措施

1.資料收集。學生按一定數量比例自發結成小組，並分組蒐集和分析信息資料。

2.調查研究。學生根據個人或小組集體設計的研究方案，按照確定的研究方法，選擇合適的地方進行調查（問卷調查、考察），獲取調查結果。在這一過程中，學生應如實記載調查中所獲得的基本信息，同時要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點，並反思是否獲得足以支持研究結論的證據，是否還存在其他解釋可能。

3.成果展示.學生將通過收集資料、調查研究得到的初步製作成果在實驗室內充交流，並認真聽取他人的意見和建議，進一步完善自己的方案。學生再將取得的收穫進行歸納整理、總結提煉，形成書面材料和口頭報告材料。

4.科技小製做,根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物製作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

5.科學幻想手抄報:根據學習科學課本的知識,充分發揮學生的想象力,學生可以大膽設計創新,自由發揮,每月每人制作一幅手抄報

六、評價

1.每次上課前讓學生簽名，下課後，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對錶現積極的學生進行表揚（發喜報）。

2.舉行科學創新作品製作和實驗技能展示，表彰優秀的學生（發喜報）。

七、注意事項

1.自願報名參加，注重興趣的培養和能力的提高。

2.積極參與各項學習活動，有秩序，有熱情。

3.自覺維護科學實驗室的整潔環境。