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【熱門】活動策劃方案模板彙編八篇

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爲了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家收集的活動策劃方案8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】活動策劃方案模板彙編八篇

活動策劃方案 篇1

一、活動目的:

10.13是少先隊建隊日,爲了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62週年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

二、活動主題:做星星火炬下的好少年

三、活動時間:20xx年10月13日上午第三節課

四、活動準備:

1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面

2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊六十週年

3、獎品:筆記本、獎狀

4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲

5、二六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課,講解有關少先隊的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊輔導員 10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。

五、活動流程:

(1)李校長致辭;

(2)大隊輔導員介紹隊史;

(3)新生入隊儀式;

(4)新隊員代表講話(二年級學生代表)

(5)表彰優秀少先隊員;

(6)優秀隊員代表講話(五年級學生代表)

(7)崔主任講話;

活動策劃方案 篇2

活動主題:春節賀歲 ,禮送新春 活動背景:

1、春節是一年之中重要的銷售旺季,中國人過春節往往對來年有美好的企盼,求健康,祈平安,喜慶歡樂的氣氛大大刺激了人們的消費慾望和衝動, 2、本次活動不以單純的銷售爲目的,最終的目標是提高店內人氣的同時,考慮春節後的消費淡場期。所以,在活動的設計上更多想到的是如何能吸顧客的關注程度,讓顧客對我們產生極大的興趣、認可,然後,再在此基礎上提高業績。因此,本次活動預期效果是要達到紅紅火火的鬧新年的熱烈、喜慶的氣氛。

活動目的:

1、利用春節的契機,提升店內在春節、情人節期間的消費氣氛,挖掘周邊

年輕消費者的消費潛力;

2、提升客人關注程度,培養節後消費者的消費潛力,搶佔市場先機。 3、通過此次活動,鎖定目標客戶。

4、利用促銷製造店內人氣,氛圍,留住老顧客。 5、強力提高品牌知名度,讓消費者對品牌產生信賴感。

活動時間:1月20日——2月10日 活動地點:京都薇薇直營店 活動內容:

迎“新”三部曲,紅包等着你

1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節期間所有項目買一送一。

3、春節期間只要進店無需消費就能獲得春節精美禮品一份,以及冬日中醫養胸一次 情人節,玫瑰之旅

1、情人節期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元,現體驗價880元。 2、情人節期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。

3、情人節期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節只要消費就可獲得3D電影票2張,讓你的情人節更多浪漫。

活動宣傳:

在活動前一個星期通過報紙、雜誌、網絡、DM等媒體上刊登廣告,大力度宣傳,告知消費者活動日期,參與形式及參與範圍。通過電話,電子郵件、傳真,會員短信等形式獲取目標顧客資料。(廣告宣傳資料詳見內部資料。

物料要求:

製作特定節日的燈箱拱門,燈籠要醒目最少使用4個,張貼喜慶對聯,有條件的店面在附近拉彩旗/條幅、其他店內裝飾如:糖果、花生、點心等。

活動預算:

X展架:

標題:春節賀歲 ,禮送新春

活動項目標題:迎“新”三部曲,紅包等着你

1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節期間所有項目買一送一。

3、春節期間只要進店無需消費就能獲得春節精美禮品一份,以及冬日中醫養胸一次

活動項目標題:情人節,玫瑰之旅

1、情人節期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元,現體驗價880元。 2、情人節期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。

3、情人節期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節只要消費就可獲得3D電影票2張,讓你的情人節更多浪漫。

活動時間:1月20日——2月10日(備註:根據當時節日的具體時間調整活動時限)

活動策劃方案 篇3

活動時間:XXX

活動地點:XX

參加人員:全部員工

年會內容簡述:

1)由主持人宣佈晚會開始。

2)首先請經理致詞。

3)有獎遊戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎遊戲活動。在節目中穿插進行。

4)幸運大抽獎。

5)禮品派送:由公司統一購買禮品,所有到場的人員都有紀念品。

年會具體安排如下:

1、公司員工自己去大酒店,活動結束自行回家。

2、到達酒店後,所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)

3、由主持人宣佈晚會正式開始;

4、由經理致詞,總結公司20xx年工作及20xx年的展望;並宣佈20xx年公司優秀員工並頒發獎品。

5、開展互動遊戲:猜成語:兩個人一組,一方根據主持人出示的題目表演動作讓對方猜,猜對算一分。看哪個小組在規定2分鐘內答對的最多獲勝。

6、抽出三等獎4名,價值XX元的獎品。並讓中獎的四位幸運兒上臺領獎。

7、出腦筋急轉彎:答對者獎品爲保溫杯一隻。

1)美麗的公主結婚以後就不掛蚊帳了,爲什麼?(因爲她嫁給了青蛙王子)

2)什麼東西有五個頭,但人不覺的它怪呢?(手和腳)

3)黑人爲什麼喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)

8、抽出二等獎2名,價值XX元的獎品,讓中獎者上臺領獎。

9、安排互動遊戲:併發放獲勝者禮品

踩氣球遊戲規則:每桌選出一名選手上臺互動,共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球,遊戲開始12名選手互踩對方的汽球,看誰能堅持到最後爲勝方。

10、安排節目

11、最後抽出特等獎一名,價值XX元的獎品。

12、節目結束,由經理髮言結束晚會。

備註:抽獎環節採用滾動照片形式,抽獎由經理統一進行,並頒發獎品,晚會進行中員工可以邊就餐邊欣賞節目,並可根據意願參與遊戲互動等,節目結束,就餐完畢,可自行離開回家。

活動策劃方案 篇4

 一、活動背景:

因爲我們是一家人,相親相愛的一家人。

  二、活動時間:

20xx年x月x日星期六。

  三、活動地點:

南高基公園

 四、活動人員:

青志青辦的哥哥姐姐和小夥伴們。

五、活動內容及流程:

 (一)週六中午1:30大學生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。(爲保證安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)

  (二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地後稍作休息聯誼開始。

  (三)開展遊戲。

每人獨有1-N的一個序號,除撕名牌外的遊戲均按照隨機抽籤決定參賽人員。

 (1)撕名牌一

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分爲四組。每人只知道自己的花色並不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰,活到最後的人(一個人)勝。

遊戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的`名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,OUT,被撕者復活。若最後存活的兩人爲同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。

PS:雖然分了組別,但最後的獲勝者只有一人,可看做個人賽。

 (2)撕名牌二

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分爲四組,各組人員自行決定組內每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至N,被撕掉名牌者OUT,不按順序撕的無效,最後剩下的小組勝。

PS:仍然分組,最後的獲勝者爲一個小組,團體賽。

 (3)紙杯傳水

遊戲規則:

1、兩組,5人站成一列爲一組,每個人用嘴銜着一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。

2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水,然後第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中,傳遞過程只能用嘴;

3、兩組人員用時最少的一組爲勝,輸的接受懲罰。

 (4)拍照遊戲

遊戲規則:

兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機拍到,拍下照片後,完成任務人數多的小組獲勝,如果均沒有完成任務,則露臉多的小組獲勝。

 (5)眼色遊戲

遊戲規則:10人蔘賽。

大家都蹲下來,然後一個一個地站起來。遊戲開始後,想站起來的人一邊喊着序號一邊站起來,最後站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均OUT。OUT的小夥伴接受懲罰。

 (6)鬥雞大會

遊戲規則:

兩組,每組4人,單腿站立,兩隻手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時着地的人OUT,出界的人OUT,最後場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。

 (四)南高基之旅結束,前往下一個地點:聚餐。

活動策劃方案 篇5

爲了迎接青奧會,豐富我校教職工業餘文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究並報校長室批准,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性爲主,提倡全員參與。現將方案公佈如下:

一、比賽時間:20xx年10月24號(星期三)下午13:30——17:20

單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始

  二、比賽地點:東區中學田徑場

  三、組別分佈如下

1、個人項目分組(分男女組計分):

男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組

  四、個人比賽項目:

1、投靶擲準2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進門大賽5、定點投籃比賽6、趕豬賽跑

  五、團體比賽項目:

1、抱三球接力2、三分鐘跳長繩3、拔河

  六、報名方法:

1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意遊玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到後進行報名,將組別分清認真填寫並校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

  七、獎勵方法:

1、個人項目按成績先後錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重複領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

  八、備註:

1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3、全部的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本着公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

活動策劃方案 篇6

一. 活動主題

法律進社區,踐行服務精神,構建法治社會

二. 活動目的

旨在豐富社區居民的精神文化生活,增強居民法律保護意識和自我維權意識,推進文明城市創建活動和構建社會主義法制社會,社區服務中獲得鍛鍊,並將當代社區幹部的良好形象帶進社區,加強社區幹部法律知識培訓,培養基層法制宣傳員,爲構建法制社會盡自己一份力。更重要的是爲社區幹部鞏固專業知識並將其運用於實踐提供了一個良好的平臺。

三、活動流程

1、做好宣傳工作

活動前通知該社區居民,安排社區內的活動宣傳工作

2、 與記者的聯繫

活動前與記者洽談,希望他們能夠支持我們的工作,進

行一定的宣傳報道

3、 與法院和律師事務所的聯繫

活動前,誠懇地親自去法院及律師事務所,希望他們能

參加我們的活動,對我們的常見民事案例進行點評.

4、場地佈置

活動前一天社區全體職工設置具體場地安排,並做好場地佈置工作

6) 做好事項確定工作

活動前一天再次發短信至各參與人員處及記者,法院,律師事務所,提醒活動時的一些注意事項

四、活動形式

1、社區提出法制宣傳進社區;律師服務進社區;公證業務進社區;法律援助進社區,使法律進社區工作更加規範化、制度化。加強領導,建立網絡。司法局成立了法律進社區領導小組,由社區主任擔任組長,社區成立法律進社區工作小組,社區設立了法律進社區聯絡站。充實基層法制宣傳隊伍。在社區羣衆中挑選了一批有一定法律知識,有一定羣衆基礎的居民骨幹,充實志願者隊伍。做到了層層有人抓、有人管,有人落實,使法律進社區在組織上得到了保證。

2、搞好對接,加強培訓。

一是組織律師事務所、公證處、法律服務所的法律工作者及區級機關的法制宣傳志願者,對口聯繫、分片包乾社區法制宣傳教育,建立了工作聯繫。爲提高社區幹部對法律進社區工作的認識,對我社區村幹部,組織開展了學法用法依法行政培訓。此次培訓,採取各社區組織社區幹部分片集中,培訓內容主要是與基層民主管理、農業生產、徵地拆遷、勞動保障、信訪上訪等工作密切相關的法律知識。廣泛開展法治宣傳,爲“法律進社區”工作夯實基礎。

二是多措並舉,廣泛宣傳。以全民普法教育爲主線,以“學法律、講權利、講義務、講責任”爲主題,以宣傳資料、掛圖,板報、標語、法律圖書角、法治題材等多種法制宣傳形式爲載體,採用方便羣衆參與,易於羣衆理解的方式深入開展以憲法和與公民生活工作密切相關的基本法律法規爲主要內容的全民法制宣傳教育,使社區羣衆受教育率達到85%,提高他們的自我管理,自我服務能力。針對羣衆最關心的法律問題以案說法,組織開展法律案例大講堂活動。

三是針對社區人口分佈特點,開展不同形式的法制宣傳。在學校分佈較多的社區,開展了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關的法律的學習,採取以案說法的方式,正反面教育相結合。通過“四個一”活動,即上一堂法治教育課;看一部法治專題片;辦一期法治宣傳報;搞一次法治知識講座,使社區青少年法治意識、防範意識、自我保護意識得到了明顯提高,青少年受教育率達到100%;在外來流動人口集中的社區,經常性地開展勞動保障、工資待遇、子女受教育、社會保障、司法救濟等和農民工利益密切相關的法律法規的宣傳活動。爲建築企業和廣大農民工送去法律政策宣傳資料,解答各種疑問,宣傳政策法規,併爲農民工提供法律援助,受到了企業及農民工的歡迎。

五、抓住節點,開展專題法治宣傳活動

通過內容豐富、形式多樣法制宣傳教育活動的開展,全區廣大公民的法律意識和法制觀念有了進一步的提高,爲我區創建全國法治城市營造了良好的氛圍,有力推進了我區經濟又好又快發展、促進了城鄉綜合配套改革。

活動策劃方案 篇7

一、活動單位:黔東南德才科技職業學校全體教職員工及學生

二、活動地點及時間:地點:三穗縣郊區河邊;時間:20xx年XX月22日

三、本次活動的目的

爲了豐富同學們的課外活動,特舉行本此活動。培養同學們的自立生活能力,接觸大自然;增強同學們的環保意識。同時增加同學們的班集體榮譽感;促進c801的建設。

四、活動分組、分工:

c801全體同學共36人;分成1、2、3、4小組;每個老師帶一小組。爲了達到師生同樂的效果;老師爲組長,在每小組中選出一個副組長。各項活動由各組長和副組長負責、評比。各組長和副組長分工;做飯、拾柴、洗飯筷、後勤等工作。

五、活動按排:

1、出發前準備工作(準備好工具,併到達目的地)8:30分集合

2、釣魚比賽(自備漁具)

3、櫥藝大展(烤紅署、做飯)

4、尋寶活動(尋找已收藏好的棒棒糖、採集一些有欣賞價值的東西)

5、文體活動(打羽毛球、才藝大比拼)

6、集合、散步、返校16:XX分集合

六、活動評比細則:

以小組爲單位;按組織紀律及各項比賽成績評比。

1、釣魚比賽20分:按魚的個數評比,20條爲滿分20分(11:30評比);

2、櫥藝大展20分;每小組提供兩道菜參賽;按飯菜的口味、樣式評比(12:30評比);

3、尋寶活動20分:在規定的時間內按每小組尋寶的多少按每個2分,提供兩件有欣賞價值的物品每件5分(13:30評比);

4、文體活動20分:按打羽毛球結果,每組兩個代表(一男一女)得冠軍者獎XX分/人(14:30分)

5、其它活動20分:按組織紀律進行評比。

七、活動負責人名單:

總指揮:吳勇軍

第4組組長:吳勇軍副組長:姚登波第1組組長:匡田華副組長:遊燦明

第3組組長:覃基瑜副組長:楊文聰第2組組長:楊靜副組長:吳凱琪

後勤保障人員:覃老師、楊老師

注:學校將提供;米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆(篩)類。

活動策劃方案 篇8

一、主辦單位:

**大學**系學生團總支、學生會

承辦單位:**大學**系學生團總支組織部、網絡部、學生會女生部

協辦單位:**大學**系學生團總支宣傳部、學生會外聯部、文娛部

二、活動對象:

**系xx級全體同學

三、參賽須知:

(一)參賽形式:可以以個人或團體形式參賽。

(二)參賽作品必須是選手手工製作,參賽作品數量不限,題材要健康。

(三)參賽作品須註明作品名稱、編號、類別(系列)、創作理念與及參賽者

姓名、班級、聯繫電話。

四、活動內容:

包括 作品評比 與 現場比賽

1. 作品評比

作品分兩個系列進行評比

( ( 一)“溫暖系列”:包括所有以毛線編織或針線縫製而成的手工藝品(如:用毛線編織成的圍巾、袋子、手套、棉帽、十字繡、布藝等),迎合冬季主題。

(二)“靈感系列”: 1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)製作的精巧小玩意。可用於居室裝綴,增加生活情趣。

2、通過發揮自己的創作靈感,用生活中的廢棄、舊物品以重組,修剪,固合製作等方式來製成別出心裁的手工品或日常用品(如:手製模型、生活實用工具、時尚服飾等等),保護環境,物爲我用,更開創思維,一舉三得。

2.Show time 我型我秀現場打圍巾比賽

規則:參賽選手須按照規定使用9毫米的針、圓線,織平針,所織寬度規定爲12針。

限定8分鐘之內,所織長度最長者勝出,但漏針要扣分。

五 、作品徵集:

1.作品徵集截止時間爲12月21日。

2.活動宣傳期間及12月18日至12月21日期間,作品交到各班組織委員處。

六 、作品展示評選:

評委團: 06級獲獎者、系兩會幹部

評選時間: 12月23日(週日)下午15:00-17:00

評選地點: 學校羽毛球場或1棟底層

場地設置:以若干桌子爲一排,圍成一個沒有底邊的梯形,作爲展示臺,並設三個出入口

(兩個底角與上底中),每個入口設派卡處。另把竹竿束在桌子間,可把作品排

放在桌面或用繩子拴好掛在竹竿上。展示場設主席臺,主席臺用稠帶環繞網柱

而成,掛氣球等用以裝飾。主席臺中間設投票箱一個,兩邊放音響。臺前設評

委席。(備用桌子、凳子、彩色卡紙、稠帶、氣球、繩子、竹竿、紅白紙、投

票箱、塑料手掌、電源插座、捲尺、話筒、 音響、筆)等。

展評流程:15:00-15:30 爲主持人致辭、介紹來賓,觀衆自由參觀時間(播放背景音樂)

15:30-15:45 爲Model展示作品時間;觀衆開始以記名方式投票。

15:50 開始現場織圍巾比賽。

16:00 截止投票,統計投票結果。

16:10-16:20 吉他現場表演,評委商定後評選出最高評價獎、班級最積極參與獎。

16:30-17:00 開獎,展示,頒獎;與觀衆進行互動:現場抽獎,發紀念品。

七、獎項設置:

系列獎: “最Warm獎”、“最具靈感獎”,兩個獎皆由觀衆投票從兩個系列中分別選出。

最高評價獎: 由評委在所有作品中評出。

班級最積極參與獎:參與者最多的班級、團體獲得。

Showtime個人獎: 現場打圍巾比賽勝出者獲得。

八、獎品:精美大禮包+證書

注:所有參賽作品均有機會參與我們的“心意傳遞”環節。評比活動 結束後,由活動籌辦單位按參賽者意願將其參賽作品及心意傳遞給參賽者希望贈與的老師或同學手中。