活動策劃方案9篇

爲有力保證活動開展水平質量，時常需要預先制定活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢？下面是小編爲大家整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

　　一、活動主題

“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動

　　二、活動背景

爲進一步發揚“五四”精神，引導廣大學生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領廣大團員青年爲全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現偉大的中國夢不懈奮鬥。

　　三、活動目的

增強同學們的社會責任感和歷史使命感，激勵同學們爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動幫助同學們確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求

　　四、活動時間

XX年4月13日15:30—17:00

　　五、活動地點

E1C 201

　　六、參與人員

大一、大二全體學生，各班班主任、系裏老師

　　七、活動內容

（1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。

（2）展示由個人或小組製作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。

（3）有關“青春逐夢”的演講，通過講述真實經歷來感化大家。

（4）系裏代表老師發言，爲同學們提出寶貴建議。

（5）歌曲表演，活躍現場氣氛。

（6）主持人對活動進行總結，請同學上臺談感想。

（7）對夢想宣誓。

　　八、活動流程

1、策劃階段：3月26日-3月31日

主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

2、準備階段：4月4日-4月13日

（1）團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內容詳細講解。

（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。

（3）團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。

（4）組織部請主持人、確定解說人員。

（4）邀請系裏老師及各班班主任。

（5）4月13日上午採購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員佈置會場。

3、活動階段：

（1）活動於下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監察部開始查人，活動期間監察部負責檢查會場紀律。

（2）宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。

（3）活動後各班自行將所坐區域清理乾淨。

（4）各班團支書活動後一天內上交活動總結或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

　　九、活動總結

夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的祕密，一起朝着未來努力。視頻中的你是真實的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現實至少在這裏我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。

數學與應用數學系團總支

XX年4月4日

活動策劃方案 篇2

活動引言：

爲了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時爲同學們創造更多的交流機會，我們將策劃舉辦河南大學第一屆大學生單身文化節。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次文化節具體安排如下：

活動時間：

xx-11-11晚上7點

活動場地：

計算機樓103

活動宗旨：

服務商家，爲校同學們提供交流聚會的機會。

活動主題：

團結向上 青春健康 氣氛活潑

活動目的：

響應我院有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，加強同學們的瞭解和溝通，以便交流學習經驗，取長補短。同時，正值11、11單身節來臨，爲了給廣大同學提供一個娛樂的機會。

活動形式：

會場的佈置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如綵帶

晚會需要：

一些小禮物。

參加人員：

文化節組織部以及全院願意參加活動的同學。

器材、音樂：

電腦、話筒、功放、2個音箱、、接線板、、相機等。

活動流程：

1、歌曲後，主持人開場

2、單唱

3、遊戲

4、葫蘆絲

5、遊戲

6、103樂隊主唱

7、遊戲

8、河大藝術學院電聲樂隊

宣傳： 具體宣傳方式如下：

1、號召組織所在的系的同學參加

2、張貼海報

3、發傳單

4、河南大學吧,校內情報網。

5、 拍照

創意闡述：

在單身節當天使單身人不再孤獨，讓我們一起happy

效果分析：

在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時，大學校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經把大學做爲了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家藉助節日宣傳自己的良機。另外我們分析，在大學有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成爲活動的主宰，才能成爲活動真正的主人。

活動策劃方案 篇3

種植目標：

1、 通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

2、 培養幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。

3、 發展幼兒發現問題，解決問題的能力。

4、 對植物的生長過程，感知時間與事件順序的關係，辯別事情發生的先後順序。

種植準備：

（一） 情況分析：

我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動，對於他們來說是一件新奇而又充滿挑戰的活動。在此次活動中我根據實際情況，制定了比較創意環保方案來補充本班植物區角，爲幼兒開展種植活動提供了有力的保障。

（二） 物資準備：

1、師幼共同蒐集關於豆類種植的資料。

2、準備好種植豆類需要的物質條件：水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等

種植過程：

第一階段

（ 一）激發幼兒參與種植豆類活動的興趣與慾望

1、 出示豆製品的圖片，引導幼兒討論：他們是用什麼做成的？

2、 出示綠豆、黃豆生長過程實物（剛放水裏的豆子、已發出根鬚的、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種）。

3、 在幼兒對豆類成長產生濃厚興趣的同時，引導幼兒我們自己來親手種植大豆，讓其產生魔法。

（二）指導幼兒制定種植計劃

1、利用收集的資料，老師與幼兒討論，制定詳細的種植計劃。

2、確定種植的具體內容：時間、地點、方式方法，注意事項、

3、老師的分工明確（組織人員、後勤人員、記錄人員）

第二階段：種植和觀察記錄活動

（一） 組織種植活動

1、 老師示範講解種植的方法

2、 分組種植（3人爲一組，分12個小組）

（二） 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣，引導討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。

A、幼兒按自己的方式觀察記錄（3人爲一組，爲後期的觀察記錄分工）

B、|教師設計製作觀察記錄的表格（豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現）

預期成果：

1、舉辦“大豆”種植成果展示會。

2、“我的大豆在成長”記錄表集

3、作品集：藝術、繪畫、種植故事等，來裝飾四月份的主題牆活動。

4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數學”中對認識時間的課題。

活動策劃方案 篇4

1、活動背景：又是一個月圓之夜，該思念遠方的親朋好友了；又是一個新的學期，該做一些新的計劃和調整了；又多了幾位班級成員，該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。

2、活動主題：大家一起過中秋，纔是真的中秋。

3、活動目的：希望大家可以度過一個愉快的夜晚，以迎接美好中秋，同時也熱烈歡迎幾位新同學的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。

4、活動時間：9月11號晚上6：30——9：30

5、活動地點:曲江路西走約100米，樂道ktv

6、活動參與者：物流10901班全體同學

7、活動流程：

1)幾位新同學做比較詳細的自我介紹，讓大家更快地瞭解他們，也希望他們能更快地融入這個班集體；

2)各個宿舍準備的節目有序表演。每表演完一個節目，由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎，等到下一個節目表演完後請想好的同學舉手搶答，答對者可以得到獎勵。如果無人能答，則由主持人揭曉答案；

3)這個環節大概留出半小時給大家，希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌，唱完後可以表達自己的願望或祝福；

4）真心話大冒險

一羣人圍一圈，選2個相對的人各拿一個物品，都先和右邊的人

玩石頭剪刀布（一局定輸贏），贏了往右傳物品，輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布，如果贏就把物品左傳，如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布，以此類推。最後2件物品一般會到同一人手裏，然後讓他（她）選真心話或者大冒險，其他人可以出題問他（她）必須說真話，或者讓其做一件事（任何搞笑、爲難的事都行）。

5）、搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽） 遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

8、班費預算：訂ktv費用75元（3小時）、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元，共計約130元。（另外月餅由程漫負責）

9、主持人：陳雙、徐沛、劉翠萍、劉桂珍

策劃人：張倩文、呂慧子

20xx-9-9

活動策劃方案 篇5

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的`玫瑰，散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫Halloween的節日，中文爲萬聖節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着傑克燈走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

八、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀衆大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人羣，給人羣派糖果，讓觀衆更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，爲此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

遊戲規則：

①由臺下的觀衆舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成爲贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀衆在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後，觀衆可以和各種鬼怪合照留影，給觀衆留下深刻印象。

8)請同學爲本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大衆的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。

九、活動進程

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動

19：50-20：20萬聖節視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪

22：40活動結束閉目

十五、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

十六、結束語

萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

活動策劃方案 篇6

一、組織領導

組 長：夏興善

副組長：徐家軍、黃德江、王 立

成 員：各部門負責人、班主任以及學校門衛。

二、活動主題：強化安全教育 構建和諧校園

三、活動目的：通過開展“安全教育週日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

四、活動時間：9月1日——9月7日

五、活動內容與形式：“十個一活動”

1、一個啓動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。

2、一條安全教育標語：“強化安全教育,構建和諧校園”，開學前懸掛在校園內

3、一期安全主題的黑板報。各班應在於8月31日前出一期以“強化安全教育,構建和諧校園”爲主題的安全教育黑板報，政教處、團委將於9月1日晨讀時組織人員進行檢查，檢查情況將上網公佈。

4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育爲主題的班會課，各班班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級於9月3日前將班會材料交到政教處）。

5、一封安全教育主題的家長信。（時間：9月4日）

6、一次安全大檢查。9月2日（星期三）下午4：30，學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。爲此，要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查，發現問題及時報告，以便及時解決。

7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告（8月30日，主講：喬華利）。

8、一週的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短於5分鐘安全宣傳，材料由團委提供，團委對材料應精選、把關。

9、一次安全疏散演習活動（9月3日星期四上午大課間）。

10、一份安全教育心得體會。

活動策劃方案 篇7

爲進一步做好xx鎮宣傳報道工作，充分調動全鎮幹部羣衆做好新聞宣傳報道工作的積極性，提升年輕幹部的寫作水平，經鎮黨委、政府研究，決定在全鎮年輕幹部中開展xx鎮信息競賽活動，特制定此活動方案。

　　一、活動目標

充分調動全鎮幹部做好新聞宣傳報道工作的積極性，進一步加大xx鎮對外宣傳力度，掀起對外宣傳的新高潮，全方位推介xx經濟和社會發展取得的各項成就，展示xx的良好形象，提高xx的知名度和影響力，促進經濟社會和諧發展。

　　二、活動時間

全年

　　三、參賽人員

宣傳報道工作組全體人員

　　四、活動細則

（1）信息競賽以個人上稿篇數爲基準，採用計分制，每月一統計。並本着公平、公正的原則，設立宣傳信息競賽公佈欄，及時將競賽進度予以公佈。

（2）計分標準：在xx政府網上發表一篇信息，計0.5分；《xx信息》、《xx政訊》、《xx報》上每發表一篇信息，計2分，在《xx手機報》及縣其他部門編髮的各類簡報上每發表一篇信息，計1分；在市級媒體上每發表一篇信息，計5分，在市級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計3分；在省級媒體上每發表一篇稿件，計8分，在省級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計5分。一稿多投的，不重複計分。如發表的是調研文章、經驗材料的，則計8分。

　　五、獎勵表彰

宣傳報道組成員在完成《20xx年度宣傳報道工作目標管理考覈方案》規定任務的前提下，按照得分每季度進行一次評比，對得分前三名的人員每季度分別獎勵500元、300元、200元。得分排名最後的，扣當月補助100元。

　　六、活動要求

1、爲加強信息競賽活動組織領導，特成立xx鎮信息競賽活動工作小組，組長由xx委員擔任，各參賽人員爲成員。由劉強負責競賽信息統計及公佈。

2、各成員要積極參加競賽活動，踊躍投稿，形成你追我趕的良好氛圍。

活動策劃方案 篇8

爲了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

一、演習時間、參加人數

時間：20xx年11月7日 9：50——10：00

人數：小班至學前班，6個班級

地點：幼兒園內

二、演習領導小組及應急小組成員

組 長：

副組長：

組 員：全體教職工

三、準備工作

1、準備警報聲；

2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

4、幼兒園安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、二樓爲先三樓爲後，大班、學前班從東樓梯到操場，小中班從西樓梯到操場；

2、聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。（火警警報響，廣播通知：“請注意，這是火火警廣播。小朋友聽到警報後不要慌亂，迅速就近用溼毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由老師、阿姨帶領沿疏散標誌從就近安全出口撤離。）

五、逃生路線

各班聽從疏散員安排，按照疏散標記指引的路線逃生。

六、人員安排

歐陽靈枝、金俊、胡亞利負責：各年級組幼兒的疏散指揮工作

付亞利（準備好醫藥箱）負責疏散幼兒到操場站好，統計人數

後勤人員：負責取出消防器械，對着火部位滅火同時注意協助撤離幼兒離開火場。

陳吉麗：負責撥打“119”火警電話，聯繫醫護人員。

門衛：及時關閉全園水、電、煤氣，打開校園大門並負責到內院協調教師迅速撤離幼兒。

七、演練過程

1、警報聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用溼毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿牆角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、後位置安排到位）

4、集中大操場

要求：各班清點並報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束

附：活動前的安全教育

一、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

二、安全注意事項

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

下樓時要保持安靜，手應儘可能扶住欄杆或牆壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

三、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成。採取的措施是：

1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

活動策劃方案 篇9

一、活動背景

經管學院以學風建設爲重點，爲了更好展現學院的精神風貌與風采，加強學院的凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，鍛鍊大家的創造能力，給同學們一個展現才能的機會。經濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”，向全體理工大學學生徵集經管學院院徽設計。

二、活動對象全校學生

三、活動時間XX年11月27日—12月7日

四、活動及作品要求

1、作品設計必須結合我院實際，能突出體現我院的人文精神與辦學理念，且應具有較高的辨識度與代表性。

2、作品設計必須具有原創性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設計新穎，主題鮮明，簡潔流暢，造型別致，具有較強的形式美，傳播效果好，能適應我院的平面宣傳的各種用途。

3、作品圖案上必須有本校的中文（長沙理工大學）或英文標識，且具有較高的辨識度。（我院官方英文是：school of economic&management）

4、作品必須附有設計說明，能充分體現設計思想與寓意，字數應在100字以內。

5、紙質和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯繫方式。

五、活動流程

1、前期策劃宣傳XX年11月27日開始通過以下方式進行宣傳： （1）噴繪、海報宣傳。製作活動宣傳噴繪、海報，張貼在我院宣傳欄（2個噴繪）及我院各宿舍樓宣傳板（6張海報）。要求新穎、有吸引力。內容包括比賽報名時間、參賽方式，比賽形式及內容、獎勵等相關信息。 （3）橫幅宣傳。（汀香、甘怡） （4）網絡宣傳。通過我院微博、新浪博客、微博、人人主頁等網絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽，增加其知名度和影響力。 （5）短信通知我院各班班長。

2、收集作品紙質作品於XX年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。 電子版作品（jpg格式）於XX年12月3日晚24：00前發送至逾期不候。

3、作品篩選： （1）初選：由總會主席團 、宣傳部和辦公室負責初步篩選。 （2）複選：12月5日張貼公示準備進行復選。 方式：參賽選手可以採取ppt形式介紹自己的作品，包括作品創作背景、主旨、寓意等（3分鐘以內）。 再由老師、主席團和專業評委等進行公開評選。 時間：XX年12月7日 地點：文科樓d20xx、結果公示最終結果將於XX年12月8日公佈在各宿舍宣傳欄，與經管學院宣傳欄、博客。

六、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

(均有榮譽證書和豐厚獎品，且一等獎作品將會被採納成爲我院院徽)