活動策劃錦集4篇

活動策劃 篇1

　　一、活動意義

1.增加同學們對武術的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學習中的疑問，有利於接下來武術課的開展。

2.通過對一些動作的糾正，能讓同學們認識到自己的練習錯誤，並加以糾正，對期末測評和以後的教學有很大幫助。

3.觀看專業表演，讓同學們找到差距，加深對武術的認識。

4.通過思想上的交流，互相學習，揚長避短，互相促進，共同進步

5.增進XX級體育教育4-5班與民族傳統體育同學間的友誼。

　　二、活動名稱

互相學習、提高技能，加強交流、增進友誼

　　三、活動對象

級體育教育4-5班全體學生

級民族傳統部分學生

　　四、活動時間

XX年12月19日15點（星期日）

　　五、活動地點

體育學院武術館

　　六、活動具體程序

1.由班委對到會的XX級民傳同學致歡迎詞，宣佈活動開始。

2.由民傳代表柳楊同學講授武術德育。

體教4班女生練習抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。

4.由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評並做出示範，以促進體教學生學習。（體教學生可提出自己一些對武術學習的困惑）。

5.體教學生表演指導後的套路。

6.由民傳同學表演所擅長的套路。

7.思想交流（在主持人的引導下，互相提問交流）。

8.互動環節（以遊戲帶動氣氛，增進友誼）。

9.宣佈活動結束並送出禮品，感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。

10.合影留念。

　　七、注意事項

1.僅以促進武術學習與加深兩班友誼爲目的。

2.活動前應做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。

　　八、活動具體分工

1．活動總負責：王藝霖

2．主持人：柳楊、曾娟

3．民傳同學邀請：王藝霖

4．海報宣傳：張慧娟 張夢瑤

5．通訊稿件：王瑞琴

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

活躍老齡，樂在創新

　　二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目爲期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最瞭解老年人需求的羣體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能爲老年人做些什麼。

活動目的

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，瞭解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義

老年人作爲志願者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所爲；活動的形式輕鬆愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同羣體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

　　三、活動時間和地點

活動時間 20xx年9月—20xx年10月

活動地點 社區

　　四、活動基本考慮

每次活動以社區提前通知、自願參加爲主。分戶外和戶內兩種場合。

戶內活動，以茶話會、互動活動爲主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時爲佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話爲主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所爲志願者”證書。

活動策劃 篇3

一、活動內容

在12月24日平安夜、25日聖誕夜兩個晚上，###將組織“聖誕幸運大抽獎”活動。營造氣氛，製造快樂。讓所有客戶感到來年幸運、提價值得。同時讓客戶議論幸運的中獎經過，從而擴大企業知名度，培養更多的消費羣。

二、活動形式

1、一樓進客時，保安扮聖誕老人，手提籃子發放小紀念品(聖誕帽、瑩光棒等)。

2、客戶進場後，黃##、鍾##各帶領一個抽獎小組，由禮儀、服務生、聖誕老人組成，手拿10個紅包，到每個包房去組織客戶抽獎。儘量要求客戶當中的領導、老總來抽獎。在抽出大獎後，爲嘉賓送上獎品，同時恭賀客戶，打吆喝，以宣染氣氛;

“各位來賓，晚上好!

打擾一下。感謝大家的光臨，現在請各位一起來參加我們“聖誕幸運大抽獎”活動。我這裏有10個紅包，裏面分別有一等獎、二等獎、三等獎。請你們選出一位代表來抽獎。祝您好運!

三、獎品設置:

一等獎(蘇泊爾電磁竈一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)

二等獎(蘇泊爾電熱水壺一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)

四、場地佈置:

1、12月21-25日，在大門前放置一拱門，上書“聖誕幸運大抽獎”。引起客戶興趣，促進訂房。

2、佈置三樓電梯間氣氛，入口處張貼節日公告。

3、組織者:各部門經理。

五、注意事項:

1、24號、25號晚活動其間不得使用現金劵。

2、按調價後的《包房定臺單》訂房，告知客戶價格，註明客人聯繫電話。8點後原則上不能取消

3、中獎率100%，確保所有包房客人皆大歡喜;注意對客戶保密，讓客戶感到幸運。

4、獎品數量要準備翻檯，避免活動過程中因禮品發生爭吵。

活動策劃 篇4

一、活動目的：培養學生成爲具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的`關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激爲自己付出的人。

二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

三、活動時間：6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：三教

六、活動形式：討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的讚歌》

3、“一封家書”徵文演講比賽

讓學生對感恩有所瞭解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內容：1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費佔家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最後假定自己大學畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母爲你做的十件事。寫出你爲父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。爲了儘量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：採用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸於大家，失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深紮根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸於實際行動。 最後合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。