【推薦】活動策劃模板錦集八篇

活動策劃 篇1

一、活動時間：

20xx年10月1日至20xx年11月20日。

二、活動形式：

根據我校語文教學實際情況，我校語文教研組將開展學習反思、案例研討、語文課堂教學競賽、課堂教學研討等活動，並組織教師參加中心小學組織的各項活動。

三、活動目的：

通過此項系列活動的開展，使我校六位語文教師找到自己課堂教學中存在的問題，結合對《語文課程標準》和《有效教學 和諧課堂》這兩本專著的學習，使教師找到提高課堂教學有效性的策略、方法，並靈活運用於課堂教學實踐中，提高我校語文教師教學理論水平和課堂教學水平，以此提高我校語文教學的質量。

四、各階段活動達到的目標：

第一，通過組織我校語文教師有計劃的理論知識學習，使我校語文教師對自己所任教年級的階段目標明確在心，準確把握課標要求，知道語文課堂有效性包括的內容，提升各位教師的教學理論水平。

第二，結合本學期學校對教師“二期課堂質量工程”第一次驗收和教師平時的課堂教學實際，結合理論知識學習，通過案例分析、教學反思交流研討活動，尋找在課堂教學中存在的問題，把理論知識轉化爲課堂教學實踐，提高課堂教學的有效性。

第三，通過教師第三階段的課堂教學研討和教學競賽活動，促使我校語文教師在反思中提高，在反思中總結經驗，在相互研討交流中取長補短，全面提升我校語文教師的課堂教學技能，全面提高語文教學的有效性，從而提高我校語文教學質量。

五、各階段活動安排：

第一階段：10月1日至10月10日，結合“課堂質量達標工程”學校第一次課堂教學驗收，每位教師學習自己所帶學科課程標準，特別是自己所帶學科年級階段目標，依據課標要求理清所帶教材的知識結構及相互聯繫。

第二階段：10月11日至10月17日，結合自己的課堂教學實際，通過教學反思、教學案例分析，找到自己在平時教學中存在的主要問題，並進行有重點、有針對性的學習，尋找解決問題的教學理論支持和解決問題的策略。

第三階段：10月18日至10月31日，依據課程標準的要求和自己課堂教學中存在的突出問題，每位語文教師有針對性地學習摘抄《有效教學 和諧課堂》等專著中提供的教學理論支持，依據理論學習和教學案例的分析、反思以及課堂教學實踐，尋找解決問題的策略好方法，並在課堂教學實踐中運用後，再反思，再學習，再運用，提高語文課堂教學的有效性。

六、活動內容安排表：

各階段活動安排表

階段時 間活 動 內容具 體 措 施師生美

文誦讀

第一階段10月

1日

至10

月10日學習全日制學科課程標準年段目標1、閱讀做筆記，寫反思。

2、在校博客中交流

3、教導處檢查量化21日 六年級

22日 五年級

23日 四年級

26日 三年級

27日 二年級

28日 一年級

29日王永剛 王鵬梅

30日吳建偉 王小豔

11.2日吳立峯史存梅

11.3日周金紅牛文成

11.4日徐玉珍餘鳳琴

第二階段10月11日至

10月17日對照課堂教學找出課堂教學中存在的問題並制定相應的整改措施1、結合二期質量工程複驗查找課堂中存在的問題，有針對性的寫出高質量的案例或反思並有相應的整改措施。

2、把自己在本階段的收穫與體會在學校博客中交流。

3、評選最佳優秀案例或反思。

4、開展研討課

第三階段10月18日至

10月31日結合《有效教學和諧課堂》的學習認真對照自己的教學，有效策略1、對照學習《有效教學和諧課堂》中的理論學習並整改自己課堂，提高課堂的實效性。

2、全體教師開展學科競賽活動，和主題研討活動。

3、教師寫出反思性小結並在校博客中交流。

第四階段11月1日至

11月15日開展比賽評比、展示、總結、反思活動1、推薦優秀教師、優秀課例到中心小學參賽。

2、教師對此次活動進行小結並在校博客中交流。教導處對本次活動進行全面小結。

3、表彰此次活動優秀師生。

第三階段學習反思安排表

學 習 時 間內 容 安 排

10月18、19日有效學關注下的和諧課堂

10月20、21日有效教學與和諧課堂的關鍵問題

10月22、23日識字類課堂關鍵問題的解決

10月24、25日閱讀類課堂關鍵問題的解決

10月26、27日寫作類課堂關鍵問題的解決

10月28、29日口語交際類課堂關鍵問題的解決

10月30日綜合性學習類課堂關鍵問題的解決

10月31日課堂教學的“抓關鍵問題評價法”

第三階段課堂教學競賽及教學研討活動安排表

授課時間授課教師研 討 主 題

10月26日王鵬梅閱讀教學中怎樣解決“讀好”的問題?

10月27日吳立峯閱讀教學中怎樣解決“語言學習與運用”的問題?

10月28日吳建偉閱讀教學中怎樣解決“語言積累、語感沉澱”的問題?

10月29日周 琴閱讀教學怎樣解決“讀懂”的問題?

活動策劃 篇2

一 晚會主題：閃耀90後

二 活動背景：

祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學生義無反顧的走向了社會的巔峯，奏響了時代的最強音。90後的大學生用自身的行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國，勇於張揚個性，表現自我，是祖國未來的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。

三 活動時間：

xx年10月10日 下午7：00-10:00

四 活動地點：

湖南大衆傳媒藝術樓小劇場

五 活動目的：

爲了糾正在人們心中”垮掉的一代“的形象，展示出屬於90後的真正的光芒。張揚與低調並存，勇於擔當，敢於表現自我。

六 活動形式：晚會

七 活動策劃主體：視曉全體成員

八 活動宣傳：

製作海報宣傳與製作條幅宣傳

九 活動準備

①進行會場經費的預算

②進行背景設計，節目安排，道具·服裝準備

③發出晚會召集令，要求各部門限時上交節目並各自組織安排排練。

④擇日進行着裝彩排，審查，篩選節目。

⑤等待晚會開始，檢查相關設備的安全性。

⑥晚會當晚，做好正是演出的組織工作，確保晚會順利地進行，保證所有人員，領導，評委準時入常維護現場秩序。

十 活動流程

活動開場歡迎嘉賓→節目開演→進行節目表彰和頒獎→留影紀念→放孔明燈→晚會結束

十一 總結經驗。

活動策劃 篇3

xx學院外國語學院新欣馨成長學社是由外國語學院英語專業的老師和同學發起，經校團委和社團聯合會批准成立的學生社團組織。本社團不僅得到了院系領導的支持，同時也得到了英語專業老師的認可。

本社團以“服務廣大同學，促進英語專業以及學習的發展”爲宗旨，以激發同學們的學習英語的熱情、鍛鍊同學們的組織能力、增強同學們英語學習的激情。

力求將本社團做好、做強、做大，成爲外國語學院的優秀社團。具體招新工作方案如下：

　　一、工作方式

1、做好前期的宣傳工作

（1）製作展板介紹新欣馨成長學社相關內容

（2）通過外聯部拉取贊助，在學校張貼橫幅

（3）製作視頻，在網上宣傳新欣馨成長學社

（4）製作真實且具有吸引力的宣傳單，讓更多的同學瞭解新欣馨成長學社

2、設報名點

（1）在設點處張貼新欣馨成長學社曾經舉辦的英語類別的活動照片

（2）工作人員爲前來諮詢的同學講解並做好指導他們如何報名等的服務工作

（3）工作人員對交來的報名表要認真檢查、保管

3、招新考覈

（1）由招新領導小組對報名人員的報名表進行審覈

（2）招新領導小組對通過人員所報部門進行分析、確認，進行適當調整

（3）公佈招新確認名單

　　二、各工作組具體分工

1、宣傳組

組長：袁盼

副組長：馮星銘

2、諮詢報名組

組長：黃虹

副組長：鄧倩倩

3、 考覈組

組長：樑超

副組長：石鳳鮮

　　三、各工作組具體職責

1、宣傳組：

前期的宣傳工作需做到影響力最大，力求加強新欣馨成長學社在全校的知名度，打造新欣馨成長學社“優秀社團”的形象。在我們新欣馨成長學社還未正式報名之前，將展板、橫幅、視頻、宣傳單等的工作做好，有需要贊助的提前寫好策劃書到相應公司爭取他們的贊助。

2、諮詢報名組：

分配好各個時間段值班的工作人員。工作人員需在前期對新欣馨成長學社的相關知識進行詳細瞭解，以便同學們諮詢，幫助同學們順利報名。登記好社員報名情況， 並及時向組長報告。對收取的社費應做好相應的登記和保管工作，切勿發生其他事情。做好報名諮詢點的收擺工作，如果臨時有時需找人代替，不可擅自離開自己的 工作崗位。

3、 考覈組：

對報名表進行仔細閱讀，瞭解各位同學的相關信息，如果覺得所報部門不適合可以給出建議，需確保各位同學能在自己所選的部門展示他們自己的才華和發展自己的興趣。認真做好面試和考覈工作，確保新成員的質量，選拔優秀社員，爲以後工作的展開做好人員準備基礎。

　　四、經費預算

1、展板三張：60元

2、宣傳單：200元（1500份）

3、報名表：32元（400份）

4、相關資料、物品、水等：300元

總計：592元

　　五、注意事項

1、各組工作人員必須服從組長安排，各成員之間應密切配合把本組工作做好

2、如果遇到和報名人員之間出現緊張問題，需及時向上級報告，上級人員需對此事做出及時、有效的處理。

活動策劃 篇4

活動目的：中秋節的活動已經結束，由於人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峯，超市國慶節策劃方案。

一、活動時間：9月29日—10月7日（據報紙消息，可能黃金週放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整）

二、活動效果：銷售目標14萬/日;衝刺目標16萬/日

三、宣傳方式：

1、商場廣播宣傳：促銷活動內容。

2、賣場pop廣告宣傳：

3、戶外展板

4、西門門口彩虹門活動主題條幅。

5、dm發放10000份，重點推出秋裝休閒服、副食、生鮮特價等信息。（ 9月21日拍照，9月27日發放）

a、xx縣居民區發放8000份

b、店內發放XX份。

6、店內氣氛佈置：

a、店內弔旗更換，以秋天的色彩爲主，主題爲：濃濃楓情

四、活動內容：

1、國慶節裏樂無邊，精彩大戲隨您看：

10.1-3日，有xxx西門口，xxx爲您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節裏大飽眼福！

2、我是中國人，國旗大派送：

國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿18元，即可憑小票到一樓服務檯領取小國旗一面。(限500面，送完爲止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會

活動時間：10月1日

10月1日起，xx三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200*秋裝展示會，規劃方案《超市國慶節策劃方案》。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最後清倉

活動時間：10月4日——7日（4天）

10月4日起，在xx廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧！

由百貨部安排三四樓各專櫃，有出外賣的，統一安排處理。

5、歡樂實惠頌：

國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次爲：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據xxx的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上爲平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開塗層，便可獲得對應獎品：

一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

三等獎：電飯鍋一臺;

參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100％中獎！

國慶節，逛商場，順便還能拿大獎！

7、黃金週，結婚季、浪漫而甜蜜！

曾經，因爲那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好！親愛的，我們結婚吧！讓錦上花和紫夢爲我們共同見證，天長地久，此情不渝！

凡是在黃金週期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈xx縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、旅遊用品大特賣：

縱情于山水，遠離水泥與鼠標，

給心情徹底的放個假，

來到一個很少有人的地方，

放開喉嚨，向大山吼上幾聲，

也放開嗓子，對河水歡唱，

身體以大字形躺在草地上，

看藍天上的白雲靜靜的飄過，

憑蟲子跳在身上而不理會，

轉過頭呼吸青草的氣息，

和自然真正的來一次零距離接觸！

又是一個旅遊的季節，廣大的“驢友”又要過年了，錦上花爲您準備了各種旅遊用品，帳篷、保溫壺、充氣皮艇等應有盡有！

爲您出遊加足馬力！

9、您來購物我送禮：

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務檯領取洗潔精一瓶。（小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品）

活動策劃 篇5

一、活動主題

成長青春追逐

二、活動目的與意義

希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處於無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，並激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

三、活動形式

班會互動遊戲互動節目表演。

四、活動時間

20xx年11月16日晚上6：30至7：30

五、活動地點

第教學樓

六、參加人員

此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

房建14—1班房建13—4班全體同學

七、活動預測；氣去面對百舸爭遊的社會，去揮灑輕的汗水，創造屬於我們的奮鬥史！

青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬於自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣八、活動流程：

宣傳動員階段。4月19日，以團支部爲單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

1、紀律委員點到

2、活動開展：

①由主持人宣佈活動開始，並介紹到場人員

②紀律委員點到，並將點到結果寫在黑板上

③主持人開場白

④全體起立唱團歌

⑤團支書介紹本次活動與意義

黨和國家關於實施創新驅動發展戰略、實施“中國製造20xx”、構建勞動者終身職業培訓體系的要求、國家和地方在創新技能人才培養培訓、評價實用、競賽選拔、表彰激勵等方面的政策措施。

⑥進行時政新聞播報

⑦播放關於青春夢想的PPT

⑧互動，你認爲青春是什麼顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

⑨寫下自己的夢想，並收藏起來。三年之後拿出來看看當初的願望實現了嗎？

⑨吉尼斯表演

⑩吉他“老男孩”

八、社區工作人員、社工、黨員志願者活動內容安排

（一）活動參與人員集合時間：5月18日9：00地點：社區村委門口

（11）全體團員起立唱團歌，請組織部幹事點評

3、活動後期：活動結束後勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結並上交。

九、承辦單位

十、策劃人Xxxxx

十一、負責人Xxxxxx

（1）表演狀態（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。

十二、注意事項

依法治國的概念在1997年召開的十五大上首次被寫進大會報告，1999年被明確寫入憲法。這十幾年裏中國的法治建設積累了大量基礎性成果，“依法治國”也已在全體國民中耳熟能詳。

活動紀律，活動安全。

活動策劃 篇6

一、指導思想

橫山中心小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真落實貫徹上級領導講話精神的重要體現，又是踐行我校創設特色學校的縮影。其目的就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的`育人環境。

二、活動目標

展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。

三、活動對象

橫山中心小學全體師生、部分家長。

四、活動地點和時間

地點：學校操場

時間：具體時間待定。

五、活動組織機構

領導小組

組長：詹杏枝

副組長：倪海東葉傳焱

成員：全體教職工

六、競賽項目

本次設置小學生項目、幼兒項目、教師項目。小學生項目分一年級組，二年級組，三年級組，四年級組，五六年級組，每組設男、女比賽項目。男女組同時比賽，分別計分。

小學生項目：

（一）跳繩

>道具：跳繩

>參加人員：每隊三人，共兩隊。

>裁判：邵國安

>比賽規則：兩隊ＰＫ，每人跳繩2分鐘，三人累計。多者勝。

（二）兩人三足接力賽

>道具：細繩子若干、接力棒兩個。

>參加人員：每隊8人，2人一組，共4組。兩隊PK。

>裁判：鄭樹林

>比賽規則：

①以兩人一組參賽，兩組進行PK。共兩條賽道，每條長20米，寬兩米

②每組每人各有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起，2人拿着接力棒從起點向折返點走去或跑去，通過折返點後傳給另2名隊員，由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級爲單位進行，共分兩組進行，裁判喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。

（三）小小搬運工

>道具：乒乓球若干、勺子兩個。

>參加人員：每隊3人。兩隊PK。

>裁判：龔文池

>比賽規則：參賽隊員用手拿着勺子頭，用勺子將乒乓球放在另一頭，將乒乓球運到5米外指定空盆子裏，限時3分鐘，再由第二、三人依此運到前面同一盆子裏，量多者勝。

（四）心心相印（背夾氣球）

>道具：吹好的氣球12個

>參加人員：每隊三組，兩人一組。

>裁判：熊水文

>比賽規則：①以兩人一組參賽，兩組進行PK。共兩條賽道，每條賽道長十米，寬兩米

②每組2名參賽運動員背對背用身體將氣球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。如氣球在途中破掉，則由其它隊員重新換一個，並將氣球重新放置於兩人後背間。先到指定地點者勝。

（五）學生拔河比賽（15人）

>道具：拔河用繩

>參加人員：按班組隊（五年級18人、六年級15人。其它班分別15人、沒有15名女生的班級10人蔘賽。）

>裁判：倪海東

>比賽規則：3局定勝

①場地製作組入場製作場地執行裁判向選手講解規則，分發比賽用繩。

②主裁判入場，運動員入場

③執行裁判再次檢查繩子，與隊伍人數。向主裁判示意準備完畢。

④主裁判法令開始比賽，各執行裁判相繼開始發令比賽

⑤比賽（10分鐘）

⑥結束比賽，主裁判統計比賽結果。

幼兒項目：

（六）穿衣接力比賽

>道具：外衣兩件，要有釦子（釦子數量要一致）。

>參加人員：每組3人，兩組PK。

>裁判：王正國

>比賽規則：每組第一名同學聽到命令開始穿衣，穿扣好衣服後跑到對面組20米外第二個同學面前，把衣服脫掉，遞給這個同學；接到衣服的同學再穿上衣服跑到對面組傳給下一個同學，這個同學穿好衣服後跑到對面。快者勝。

（七）袋鼠跳

>道具：蛇皮袋6個

>參加人員：6人

>裁判：陳素珍

>比賽規則：6組PK，每人雙腳放進袋子，雙手拿着袋口，跳十米，先到者勝。

活動策劃 篇7

一、 活動主題

消費安全進校園 營造安全放心的消費環境，保護同學們的安全權利

二、 活動背景

08、12年對於我們的廣大消費者來說，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什麼毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平，一波又起，現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此衆多的考驗，作爲消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對於生活在校園裏的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。

三、 活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急於經濟自立，往往成爲非法的傳銷者吸收的主要對象的問題，近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成爲社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望藉助工商局和消費者協會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

四、 活動形式安排

1、 消費者協會或工商局領導講座

2、 權益知識展覽

3、 維權熱線的開通

4、 發佈倡議書

五、 活動前期宣傳

1、 媒體宣傳：福州日報 海峽都市報 福大青年福州大學報

2、 網絡宣傳：學校主要網站 校會網站

3、 廣播宣傳：校廣播臺

4、 其他宣傳：海報宣傳 橫幅 拱形門 宣傳材料

六、 活動具體安排

（一） 消費者協會或工商局進校園活動

1、 前期準備

（1）聯繫福州工商部門及消費者協會，使其瞭解315活動的相關內容及目的。

（2）製作邀請函，親自送達工商局及消費者協會的工作人員的手中，並詳細向他們說明我們的活動的整個流程，瞭解他們將爲參加我們的活動做出什麼樣的安排，就活動的形式以及希望我們做什麼來配合他們開展這些活動諮詢一下他們的意見。

（3）製作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。

（4）針對即將採用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場佈置，主持人邀請等等。

2、活動時間

3月14至16日，具體的時間可視活動情況而定。

3、活動具體內容

（1）開講座：以“消費安全進校園”爲主題，由工商部門或消費者協會的領導或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：

a.宣講非法的傳銷的危害及確保安全的重要性。

b.宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

c.也可以結合消費調解案例，重點圍繞消費者的九項基本權利、消費爭議解決的途徑、國家關於“三包”規定以及如何理性消費、正當維權等方面進行了深入淺出的分析講解。

讓同學們在這樣特殊的課堂上學到課本上學不到的知識。

活動策劃 篇8

活動目標： 鍛鍊幼兒十指協調性、靈活性，發展幼兒思維能力，鼓勵幼兒大膽表達，讓幼兒瞭解曲線，畫曲線，初步形成色的概念。

活動準備：皺紋紙，各色粉筆，白紙，獎勵品。

活動過程：

一、組織教學

1、問早問好互動小遊戲

2、引入“小朋友們，老師給你們表演一個魔術，想不想看？”老師表演魔術，變出由皺紋紙做成的各色彩條在手中揮動。

二、基本部分

1、引導幼兒觀察：“小朋友們看，老師手裏拿的象什麼？”讓幼兒自由回答老師適當加以提示。

2、老師變換揮動方向，上下、左右、前後，讓幼兒回答象什麼，如水草、波浪、絲巾、繩子等等，每說一個可讓幼兒複述。

3、老師根據幼兒說的在紙上畫，一邊畫，一邊教幼兒念水草、波浪……

4、讓幼兒舉起手來，和老師一起畫，強調手的動作，要進行曲線運動。可多做幾遍。

5、將幼兒分成幾塊，拿好粉筆，到白紙處畫。教師指導。三、結束部分幼兒作畫時，家長可參與進來，最後可分給幼兒彩條玩耍。