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【推薦】活動策劃模板集錦10篇

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【推薦】活動策劃模板集錦10篇

【推薦】活動策劃模板集錦10篇
活動策劃 篇1

一、愚人節活動背景:

愚人節歷史起源於法國,最初是法國一些主張變革人爲嘲笑那些因循守舊人而在4月1日使出一些騙人招數。後逐漸成爲西方及美國民間傳統節日,現在也成爲東方很多國家人們喜愛節日之一。

正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題活動,希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默,也能讓人們解愚人節文化內涵以及豐富意義,並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

二、愚人節活動方式

以人人可參與活動方式讓大家在愚人節裏過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異懲罰規則,讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂效果。

三、愚人節活動時間:

4月1日

四:愚人節組織機構:

公司成員

五、愚人節活動準備:

多媒體房間申請(3-27)

策劃擬定(3-26 前)

主持人選定(3-29前)

道具準備(3-30前)

ppt,背景音樂,資料(3-30前)

活動競猜題目準備(3-30前)

宣傳

場地佈置(活動前)

六、愚人節活動流程

晚會以一個有關“愚人節”語音或視頻介紹爲開始,然後主持人上臺致辭並宣佈晚會開始。

活動部分:

愈搶愚樂

讓大家以最快速度發送“愚樂無極限”到爲大家提供手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公佈規則後才公佈手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節囧事分享,並不定時選幾條分享給大家)

愈戰愚樂

規則:從臺下觀衆中選人來臺上玩事先準備小遊戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在遊戲過程中可以念)

愈快愚樂

道具:(寫有動作內容)小紙條,氣球

首先通過抽籤形勢選取各組參加運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組運動項目分別爲:

(1)俯臥撐6個並數數,必須數1-6數而且全數完但是不能和真正數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰,其餘兩人在裝水紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

選四個觀衆,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然後和分別另一罐沒搖動混合(此過程不能讓他們看到),然後讓他們分別從混有對手搖動那罐兩罐中選一罐現場快速打開(對着自己)。

凡是選擇未搖動可樂獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀衆和自己接收懲罰,等選上觀衆後卻告訴是讓觀衆們從四個臺詞中選擇一段狠給選擇他們人做懲罰,等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰着向被選擇者深情念出所選臺詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好後卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真要被推薦者好好用剛纔方式報復一次作爲懲罰。最後六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂

道具:A4紙張(寫好詞語)

規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊比。主持人把寫在紙上詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解意思表演給隊員3,以此類推,最後隊員6告訴大家他認爲隊員5表演是一個什麼詞語。說出結果與紙上詞語意思最靠近爲過關。

愈看愚樂

讓現場觀衆觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

七、愚人節活動安排

ppt:1人

背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

教室申請:1人

道具獎品購買:1人

主持人:2人

活動現場次序維持:2人

活動拍照:1人(建議再聯繫辦公室一人)

活動現場佈置:5人

八、愚人節道具及獎品

百事可樂(10罐):20.00

阿爾卑斯:15.00

醋:3.00

鹽:1.50

白糖:2.50

礦泉水(大瓶):2.50

氣球:10.00

紙杯:5.00

雙面膠:1.50

合記:60左右

活動策劃 篇2

一、活動主題:團結、互助、合作

二、活動宗旨: 塑造創新的企業文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設學院明天。

三、活動對象:公司全體員工。

四、活動時間:20xx年8月22~23日

六、活動簡介:推進公司向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創新能力,更好的爲公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和麪貌展現在顧客面前。

七、活動要求:爲進一步豐富和繁榮瀋陽公司的文化生活,充分展現瀋陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

八、活動項目:

(一)素質拓展項目名稱:盲人方陣 10分 項目類型:團隊協作型

遊戲人數:10-16人

道具要求:長繩一根

場地要求:空曠的大場地

項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝

詳細遊戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進,使員工們在同心協力中初嘗着勝利的喜悅。

活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之爲團隊,本遊戲主要爲鍛鍊大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(二)“7人8足”綁腳比賽10分 遊戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然後規定一段距離隨着裁判的一聲令下,參賽隊伍腳並腳釦緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行着。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

遊戲人數:10-15人

場地要求:開闊的場地一塊

道具要求:繩子若干條、口哨一個

項目評分:設置規定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(三)合力吹氣球10分 遊戲類型:室內遊戲、趣味遊戲、團隊遊戲 遊戲目的:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務

人數要求:每組限六人

道具要求:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

遊戲方法:

1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(四)接力語句10分 遊戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中

插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最後一位。重複三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最後一次划拳決定、。 遊戲人數:每組6人

活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。

(五)比劃猜猜10分 遊戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了後,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

遊戲人數:每組6人

場地要求:不限

道具要求:寫好的紙片若干

活動目的:培養團隊間的默契程度。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

(六)踩氣球比賽 (互動比賽)10分 遊戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,並每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣佈開始則開始互踩對方氣球,主持人宣佈結束時停止踩氣球。一個餘下的氣球算一分。

遊戲人數:每組5人

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

活動評分:一個餘下的氣球一分,計算總分。

(七)夾氣球跑步接力10分 遊戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來後與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推

遊戲人數:每組5人

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(八)遊戲名稱: 齊眉棍

遊戲簡介: 全體分爲兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心杆將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

遊戲人數: 10-15人

場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

需要器材: 3米長的輕棍

遊戲時間: 30分鐘左右

活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團

隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起着至關重要的作用。

(九)法櫃奇兵

時間: 30—60分鐘

人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

道具: (每個小組)

·1根約6米長的繩子。

·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

概述: 這是一個可以用來創建團隊的遊戲。這個遊戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。

2.建立小組成員間的相互信任。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托遊戲氣氛。

如果可能會多次使用這個遊戲,那麼我們建議您用一個直徑約

15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

步驟: 1.致遊戲開場白,開場白示例如下:

看過《法櫃奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍佈絆網。一旦有人不小心碰到了絆網,毒箭就會從四面八方射出來。這裏我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網,你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,遊戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

2.如果有人在遊戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

(十)籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽着手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿蔔堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔,白蘿蔔先蹲,蹲的時候念“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。 (十一)尋寶大行動

參加人員:集體 。遊戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分佈在各各隱蔽的地方,接着,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物裏寫着“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那麼“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵 。

活動策劃 篇3

 一、活動時間與地點: 3月26日與27日,xxx敬老院和周邊街道與路口

 二、活動對象:xxx一班所有學生

三、主辦單位:xxx醫學院麻醉學院及天賜福敬老院各領導、09麻醉一班班委

  四、活動目的:同學們作爲志願者,可增強社會責任感,愛護老人,保護環境,爲共建和諧家園而出一份力!

  五、活動安排:

1、挑選15名左右同學去敬老院,最好是xx本地的,方便與老人交流,另外,宣傳醫學知識,幫助打掃衛生;

2、週六大家是步行活動,一路走一路揀垃圾,共分兩隊,雙管齊下。

六、前期宣傳

1、宣傳委員負責在每項活動前繪製海報張貼於食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

2、積極動員各同學參加,更多的人才能發揮最大的作用!

3、向其他班級和學院各領導發放邀請函。

七、注意事項

1、做好安全防範與後勤保障工作,路上要注意安全;

2、宣傳委員極力配合,做好各項活動相應的宣傳工作。

3、各班委密切聯繫、相互協調,在活動確立後,明確分工,做到有條不紊。

4、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

  八、相關要求

1、敬老院裏有精神患者,不可表現厭惡情緒,不可大聲喧譁,態度溫和;撿垃圾要不怕髒,不怕累;

2、遵守秩序,一切聽從指揮,不可單獨行動,安全第一;

3、活動結束,注意總結,吸取經驗,爲下次更好的完成做準備!

活動策劃 篇4

新的一學期開始了,春天也已來臨,大自然正慢慢地在春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一片風光,令人爲之陶醉。爲增強內部凝聚力,體現團結友愛的團體精神,讓各位同學在新學期中體現新的活力,與此同時也可以緩解各位同學的學習,工作壓力,旅遊學院兩委會將舉行乒乓球比賽。

一、活動主題:和諧校園

二、活動宗旨:

三、活動目的:

四、活動意義:

促進同學之間的交流,營造旅遊學院的和諧氣氛,鍛鍊和培養其實踐能力和團隊精神,實現勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放鬆心情,爲大學生活增添一縷色彩!

五、活動時間:20xx年03月20日——03月21日

六、活動地點:學校乒乓球訓練場地

七、活動對象:旅遊學院20xx級學生

八、活動安排:

3月20日,舉行一個簡單的開幕式,然後就開始正式比賽。比賽分爲集體賽與個人賽。集體賽,旅遊學院各個班級每個班級派3名同學參加比賽,一共18名同學採取兩兩一打的形式,即每兩個人就要打一輪,最後看哪個班級贏的次數最多就哪個班獲勝;個人賽,報名的同學採取抽籤的形式比賽,最後決出冠軍。然後對獲勝班級和個人頒發獎品。

九、經費預算:

禮品採購:合計200元

十、活動安全及注意事項:

1、安排學生會的同學維持次序;

2、安排記分員並統計分數;

3、安排人員作聯絡員

活動策劃 篇5

潑水節的習俗

潑水節一般在公曆四月中旬,傣歷六月,爲期三至五天。第一天叫“腕多桑利”,意爲除夕,最後一天叫“腕叭腕瑪”,意爲“日子之王到來之日”,爲新年元旦。中間叫“腕腦”,意爲“空日”。每逢節日,都要進行潑水、丟包、划龍舟、放高升、拜佛、趕擺等活動。節日第一天清晨,人們採來鮮花綠葉到佛寺供奉,並在寺院中堆沙造塔四、五座,世俗衆生圍塔而坐,聆聽佛爺唸經,然後又將佛像擡到院中,全寨婦女擔來碧澄清水爲佛像洗塵。佛寺禮畢,青年男女退出互相潑水爲戲,於是羣衆性的潑水活動就開始了。人們用銅鉢、臉盆以至水桶盛水,擁出大街小巷,嬉戲追逐,逢人便潑。民間認爲,這是吉祥的水,祝福的水,可以消災除病,所以人們盡情地潑,盡情地澆,不論潑者還是被潑者,雖然從頭到腳全身溼透,但還是高興異常。只見一朵朵水花在人羣中盛開,在陽光的映射下形成一道道彩虹,到處充滿了歡聲笑語。

除了潑水,還有羣衆性的歌舞活動。上至七八十歲的老人,下至七八歲的娃娃,穿上節日盛裝,來到村中廣場,男女老少圍成一圈,合着芒鑼象腳鼓點翩翩起舞。有的跳“孔雀舞”,有的跳“玉臘呵”,有的即興而作,邊唱邊跳,動作優美,節奏鮮明,歌聲動人。跳到興高采烈時,或爆發“水、水、水”的歡呼,或以“玉臘呵、玉臘呵”的歌聲結尾。有的男子邊跳邊飲酒,如醉如狂,通宵達旦,甚至醉倒在舞場上。

節日期間,在寬闊的瀾滄江上,舉行劃龍船比賽。木船扎以彩花,裝扮成龍、孔雀、大魚等形象,由數十男女青年奮力划槳前進,兩岸觀衆如雲,鑼鼓聲、喝彩聲響徹雲霄。比賽結束後,優勝者來到主席臺前領獎並喝慶功酒。夜晚,各村寨燃放高升。這是傣族人民自制的煙火,用一根數丈長的竹子,在根部填以火藥等配料,置於竹予搭成的高架上。點燃引線,火藥燃燒,竹子即如火箭一般射入雲天,在空中噴放出絢麗的煙火,猶如花團錦簇,羣星閃耀,光彩奪目,把節日的夜空裝點得特別美麗。高升放得最高者受到人們的讚賞,並獲得獎勵。

潑水節期間,還舉行丟包等活動。青年男女通過丟包尋求伴侶,表達愛慕之情。

潑水節是傣族最隆重的節日,潑水節是傣歷新年,節日一般持續3至7天。節日清晨,傣族男女老少就穿上節日盛裝,挑着清水,就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹雲霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。

很早以前,一個無惡不作的魔王霸佔了美麗富饒的西雙版納,並搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計着如何殺死魔王。一天夜裏,年紀最小的姑娘用最好的酒肉,把魔王灌得大醉,使他吐露自己致命的弱點。原來這個天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的紅頭髮勒住自己的脖子,機警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭髮,勒住他的脖子,一用力,果然,魔王的頭就掉了下來,變成一團火球,滾到哪裏,火就蔓延到哪裏。竹樓被燒燬,莊稼被燒焦。後來,魔王的頭掉進了小河裏,七個姑娘爲了不讓魔王再危害人間,於是拿着魔王的頭,但是魔王頭上的髒水流了下來,於是村民們用水來潑掉七位姑娘們身上的髒東西,終於在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉親們開始了安居樂業的生活。從此,每年就有了潑水的習俗。現在,潑水的習俗實際上已成爲人們相互祝福的一種形式。在傣族人看來,水是聖潔、美好、光明的象徵。世界上有了水,萬物才能生長,水是生命之神。

當潑水剛開始時,彬彬有禮的傣家姑娘一邊說着祝福的話語,一邊用竹葉、樹枝蘸着盆裏的水向對方灑過去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,人們用銅鉢、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺得,迎面的水,背後的水,盡情地潑來,一個個從頭到腳全身溼透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語。一段水的洗禮過後,人們便圍成圓圈,在腳鼓的伴奏下,傣族人民不分年齡,不分職業,各自翩翩起舞。激動時,人們還爆發出“水、水、水”的歡呼聲。

傣族的潑水節就是這樣喜慶,歡樂,美好的。

活動策劃 篇6

一、活動主題:戶外拓展,彰顯風采

二、活動目的:

(1)促進各部門之間的相互瞭解(2)增強組織凝聚力(3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神

三、活動時間:20xx年12月5日(週日)14:00——16:30

四、活動地點:北區籃球場

五、面向對象:職師院分團委學生會全體成員

六、主持:學生會主席和分團委副書記

七、主辦方:分團委實踐部、文體部

八、活動程序:

1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室爲一組,體育部爲一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協商選出十人蔘加,其餘人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)

2、通知學生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門幹事宣傳並選出參賽人員

3、由辦公室張貼海報宣傳此次戶外拓展活動

4、遊戲內容

(1)

a.環環相扣

b穿越火線

c.躍動繩索

d.百發百中

(2)選出5組進入決賽,決賽除了玩以上四個遊戲還有一個遊戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣佈比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前五組進入決賽。

(4)決賽通過比較用時選出前三名

5、頒發獎品

九、活動所需材料

跳繩2根 籃球2個 吸管150根 鑰匙扣2個 繩子2根 材料紙一本

獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包

經費預算:100元

十、注意事項

(1)如逢下雨,則另選時間

(2)活動結束後,由實踐部負責清理場地

江西農業大學職師院分團委實踐部、文體部

活動策劃 篇7

活動背景與目的:

1985年,第四十屆聯合國大會將每年的12月5日定爲“國際志願者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志願者的身份從事社會發展和經濟建設事業。呼籲更多的人們關注志願者服務,利用自己的時間、技能、資源和善心爲社會提供非盈利性的幫助。國際志願者日活動策劃書國際志願者日活動策劃書。我們是祖國的生力軍,應當舉起志願者的大旗,積極參與志願服務,將志願精神傳承下去。爲了迎接第27個國際志願者日,傳承微塵愛心社“奉獻社會,激揚青春,提升思想,鍛鍊自我”的宗旨,宣傳“微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛無聲”的精神,特舉辦此次社團展示活動。

活動主題:

喜迎國際志願者日,展現微塵風采,傳承微塵精神。

活動時間:xx年12月4—6日

活動地點:

河南科技大學西苑校區南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。

活動對象:

河南科技大學西苑校區全體師生、過往行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動策劃主辦單位:

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

活動具體安排:

1、宣傳部製作宣傳海報、板報。要求內容緊扣活動主題,內容充實、富有情趣(參考內容:可簡單介紹國際志願者日來歷、發展及意義,描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽,描繪微塵愛心社社徽及志願者標誌,張貼近幾年活動的照片等)。

2、外聯部協助宣傳部借得活動展板(至少兩塊,具體數量由宣傳部所需爲準)。

3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網絡宣傳(參考內容:可簡單介紹國際志願日,發佈和志願者日有關的知識問答,展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片)。

4、辦公室對整個活動做好具體安排(包括對各部門任務和人員的協調)。另外,整理好以前活動照片 。

注意事項:

活動期間,要求辦公室皆同宣傳部每天上午 8點前將活動展板放至活動地點。此外,由於活動時間爲期三天,所以4日和5日下午放學後要將活動展板搬回。6日下午活動結束外聯部負責歸還展板。

活動策劃 篇8

每個人都有一顆仁愛的心,生命如此可貴,人生僅此一次。當你過着健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想到,有一位活潑的女孩正在與病魔進行搏鬥。她原在大學的校園裏追表逐自己的夢想,與同學共渡美好的時光。意志風發、青春飛揚的她對學習生活充滿美好的憧憬和期盼;她還有太多的夢想要去追求,要去實現!可是無情的病魔殘忍地改變着她的生活,可怕的病魔侵害着她的健康,讓她承受着我們所不知道的痛苦。因病而需動手術的她讓家人承擔着昂貴的醫療費,這筆費用對於一個來自農村的'家庭來說是無法承擔的鉅款。在這爭分奪秒的時刻,多一份力量就多一絲希望,多一份愛心就多一絲溫暖。同學們!彙集大家綿薄之力,用愛心去感動。

一、活動主題:愛心募捐活動!

二、活動背景:

她叫繆信合,女,二十歲,雲南宣威人,是信息技術學院10級計算機應用技術班的學生,她家中有一個弟弟,他們姐弟同時在上學,父母靠微薄的收入供他們上學,家中經濟條件不好,學費靠的是貸款。現在又被醫院確診爲****,需要進行手術和化療,需要昂貴醫藥費,但是這筆手術費對這個風雨飄搖的家庭來說是接受不了的,這無疑是對她家的經濟雪上加霜。爲了給這個年輕的生命撐起一片藍天,讓她趕快恢復健康,早日回到學校,回到我們這個大家庭中,在這兒信息技術學院團總支學生會倡議昆明學院各院系獻出自己的一片愛心,獻出自己的一份力量去幫助她。

我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收穫叫做奉獻,我們渴望爲生命賦予信仰,我們願意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留餘光。送人玫瑰,手留餘香。

三、活動主辦單位:

昆明學院信息技術學院團總支學生會

四、活動目的:

發揚中國一方有難八方支援的民族精神,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯昆院學子的強烈責任感與同情心,突顯昆院師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節,培養大學生感恩社會的高貴品德,同時宣揚和傳遞讓愛永存,最重要的是爲繆信合同學能夠早日獲得健康,回到學校,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,獻出我們的一點微薄之力。

五、活動時間:

20xx年10月19---21日

六、活動地點:

昆明學院洋浦新校區潤澤苑、澄明苑食堂門口

七、活動對象:

昆明學院全體師生

八、經費預算:

宣傳海報 宣傳單 100元左右

九、活動流程:

1、爲了便於老師們、同學們捐款,信息技術學院團總支學生會,決定於10月19日—21日在昆明學院洋浦新校區潤澤苑、澄明苑食堂門口進行募捐。

(1)活動負責人是通知各院系其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動。

2、於10月19日-21日中午12:30和下午18:00在昆明學院洋浦新校區潤澤苑、澄明苑食堂門口進行募捐活動。

3、募捐活動正式開始

募捐時採取不記名方式,工作人員將在募捐結束後,當場清點及公佈捐款數額,並把所有捐款統一給活動負責人。

4、募捐活動結束後,舉行“獻愛心,秉承濟世情懷”爲主題的簽名活動併合影留念。

十、活動募捐物資:

限於錢款

十一、宣傳形式:

海報、宣傳單、展板等

十二、活動要求:

本次募捐活動採取自願原則,任何組織、個人不得干預。

希望各學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確保活動順利開展,讓所捐款項儘早送到所需人的手中。

信息技術學院團總支學生會

活動策劃 篇9

設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:20xx年10月2日上午9:30

活動內容:

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:1、活動準備

(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?

活動策劃 篇10

一、“5.25”簡介

“5.25”取其諧音“我愛我”,是“全國大學生心理健康日”,目的是呼籲大學生關注自己的心理健康,意爲要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。

二、活動主題與宗旨

校學生會心理部根據中華人民共和國高校大學生心理健康教育研究會的精神和學校心理健康教育工作實際,確定本屆心理健康教育活動月的宗旨是圍繞大學生在成才過程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實習的學生,更是面臨着學業、就業等多方面的壓力,如果不能很好地應對這些壓力,及時釋放心中的不良情緒,很可能出現各種不良後果。所以希望本次活動讓更多大學生了解心理健康實質,培養大學生正確的心理健康觀,讓更多的學生重視心理健康。同時宣傳結合宣傳農運會志願者,鼓勵同學奉獻農運,積極參加陽光健康社

會公益活動,豐富大學課餘生活。通過這次活動,豐富校園文化,豐富學生課餘生活,給更廣大的學生創造一個鍛鍊的舞臺!以“心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛”爲主題,開展形式多樣的心理健康教育活動,啓發學生對和諧心靈的重視,引發學生對和諧心靈對個人健康成才意義的思考,並引導學生正確面對各種困惑,主動探求解決途徑,達到健康成才的目的。

三、活動時間:5月24日-----5月26日

四、活動地點:主校區及東校區同時進行

五、參與對象:全校師生

六、組織機構

主辦單位:校學生會心理部

承辦單位:校心理諮詢室、各院系學生會心理部、等

七、活動主題

“我愛我”—“和諧心理、走進自我、健康成長”

八、活動可行性分析

(1)隨着社會的不斷髮展心理健康已經越來越受到人們的重視,開展大學生心理健康教育。宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措,是提高大學生心理健康教育和了解在校學生心理現狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

(2)現在大學生性格多樣化,面對日益複雜的的社會關係,難免會有這樣或是那樣的問題產生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。同時給同

學們提供一個表達宣泄的平臺。

(3)本次活動由心理部主辦,有各院系心理部、社團心理協會、校心理諮詢室、廣播站及其他相關部門協辦,涉及團委學生會、社團聯合會、廣播站及其他多部門,涉及面光,參與部門多,在學校有重大影響力!同時是一次多部門合作的有力機會,有利於培養參與人員的合作精神,鍛鍊組織人員的統籌協調合作能力。

(4)本次活動形式多樣,宣傳時間長,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。

  九、活動內容

一期宣傳海報(校心理部和宣傳部合作)

一次校級大型心理活動“心話傳書”(校學生會心理部)

一次校級大型活動主題萬人簽名(校學生會心理部)

一棵心理、青春、公益留言樹(校學生會心理部)

一個月主題廣播(校心理部廣播站合作)

一場心理電影展(承辦給各系部)

  十、活動安排

(1)“一期宣傳海報”

主辦:校學生會心理部

承辦:校宣傳部

時間:5月上旬

內容及形式:

各院系院系心理部製作一份關注大學生心裏問題的宣傳海報內

容,同時貼放在各系宣傳欄上。由校宣傳部負責宣傳海報。

(2)

一次校級大型心理活動“心話傳書”

主辦:校心理部

時間:5月中旬

地點:擬定於食堂及操場邊主幹道

內容及形式:

青春期中的在校大學生,或多或少有想說的話有心事等,長期的憋悶在心理會產生心理障礙。在校內主幹道設立心理信箱,各位同學有什麼想表達的話可以以信件的形式寫下投入信箱,內容可以是傾訴、表達、告白、道歉、諮詢等,寫清收信對象,也可以僅僅是表達,表達自己心中的苦悶悲傷喜悅。很多人只有把內心的事表達出來,心裏那塊石頭纔會放下。同時設置心理健康知識宣傳展板,向同學們普及心理健康知識。活動結束後由心理部分揀並下發。對每位參與活動的同學身份進行保密。

(3)

“一次校級大型活動主題萬人簽名”

主辦:校學生會心理部

時間:5月中旬

內容及形式:

出多條橫幅,初步擬定 “5.25——我愛我,我愛我的大學生活,做陽光大學生,給心靈一片晴空”“幸福源自心靈,理想來自信念,

成功始於堅持”“關注心理健康,構建和諧校園”等內容,同時出“參加農運志願,豐富健康生活”“服務公益,陽光成長”等促和諧農運橫幅。和“心話傳書”活動同時進行。

(4)

一棵心理、青春、公益留言樹

主辦:校學生會心理部

時間:5月中旬

地點:暫定主校區濯心湖邊空地,東校區操場邊空地

內容及形式:

前期準備兩棵樹苗,樹葉形卡片若干。由各部門,各院系派代表在卡紙上寫下關於積極健康心態、青春、社會公益的話(各代表寫兩份),於活動上午將卡紙過塑後。選下午7、8節下課同學們途徑上述地點人流量大時段,由心理部成員分別在主校區和東校區種下兩棵樹苗。以此紀念同學們對大學時光的留念。

(5)

“一場心理電影展”

主辦:校學生會心理部

承辦:各院系心理部

時間:5月內

內容及形式:

在“心話傳書”活動的同時,設置心理治癒類型電影介紹展板。各院系安排落實各班放一部或多部跟心理有關方面的電影展(可持續)