活動策劃範文合集十篇大綱

活動策劃 篇1

一、 活動前言

爲響應大學生“三走”活動，加深同學們對團委三部門的瞭解，增強大家的凝聚力，豐富廣大同學的課餘生活，團委三部門決定聯合舉辦“大富翁”闖關活動。

二、 活動時間、地點

10月21日下午2:00--5:00 (暫定)

新校區

三、 活動對象

全體大一新生

四、 活動介紹

共計十個隊伍參加活動，每隊名隊員，活動仿照“大富翁”遊戲，分爲三條路線闖關，各隊伍抽籤決定路線，分爲3、3、4，各隊擲色子決定下一關卡，每個關卡對應不同積分，過關可獲得積分，過不了可以pass跳過關卡，不獲得積分。前8隊到達終點後，獲得最多積分的前三隊獲獎。

五、 活動準備

所需物品物品情況宣傳表200份空氣色子10個積分籌碼200個手繪地圖20張手繪海報1張起點抽籤紙10張團隊簽到表1張積分登記表1張隨身小包10個硬幣3個排球2個紙板6張乒乓球5個吸管一袋綁腿繩6根空瓶子20個垃圾桶2個氣球一袋辣條兩包耳機一副題板20張拼圖3套工藝品3個香蕉牛奶一箱柚子3個水筆一枝獎狀5張 活動宣傳：10月14日晚自習進行跑班宣傳，並派發宣傳單，同學們可進行現場報名。（各隊爲自己取號隊名）

若跑班報名未滿，進行微信宣傳報名。

10月16日提前借好教室。

10月15日中午前物品全部準備完畢，下午進行部分活動試舉行。

六、 活動流程策劃

參賽的十個隊伍首先進行抽籤決定各自的路線，分別爲A路線3隊，B路線3隊，C路線4隊，各隊在起點進行出發小遊戲，決定名次，贏的隊率先擲色子決定下一關卡出發，輸的隊伍依據名次依次等五分鐘再擲色子出發。各隊在關卡完成遊戲獲得積分後擲色子到達下一關卡，放棄遊戲則不獲得積分，擲色子到達下一關卡。色子6面安排爲兩面1，兩面2，兩面3。各遊戲安排如下：

① 不數數就out：幾隊成員一起遊戲，依次報數，順序不定，若兩人一起報同樣的數字，兩人都out，報數重新開始，若無人重複，則報最後一個數字的人out，最先淘汰的組最後出發。此遊戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無積分。

② 猜橡皮：三隊各出一名隊員，三名代表可選擇抓或是不抓橡皮，三人石頭剪刀布決定猜橡皮的先後順序，不可猜重複數字，猜中的隊伍獲得1分，先獲得3分的隊伍獲勝。獲勝隊伍先出發，剩餘兩隊依照規則繼續遊戲。此遊戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無積分。

③ 躲避球：4隊黑白配後進行分組，3人全部參加，首先全部被砸中的隊伍失敗。兩兩對抗決出勝負後獲勝的兩隊與失敗的兩隊分別再次比賽決出總名次。此遊戲第一名3積分，第二名2積分，第三名1積分，第四名無積分。

④ 趣味乒乓球：本關共有兩種規則，分別爲另類球拍對打和吸管吸乒乓球，兩種方式選擇一種完成即可過關，方式一獲得2積分，方式二獲得1積分。

一．另類球拍對打：派兩名隊員使用提供的板子成功對打五個回合方可過關。

二．派一名隊員使用吸管吸住乒乓球，繞乒乓球檯轉一圈，途中不可使用身體其他部位碰球，乒乓球不能掉，掉落從頭開始。

⑤ 風雨同舟（三人四足）：本關需要所有隊員兩兩將腿綁住，以三人四足的方式在一百米賽道上跑一百米方可過關。本遊戲2積分。

⑥ 趣味投籃：隊員站在一定遠的距離，將提供的十個瓶子全部投擲進垃圾桶內，沒有投進的瓶子隊員要自己撿回來再回到投擲點把瓶子投進，十個瓶子全部投進算過關，如果有作弊，從頭來過。本遊戲2積分。

⑦ 以一敵五：派出一名隊員和在場工作人員依次進行石頭剪刀布，連贏5人後即可過關。一人不成功可換代表。本遊戲1積分。

⑧ 氣球大仙：隊內1人在起點吹氣球，兩人夾着氣球跑到終點並擠爆氣球，在一分鐘內完成即成功。本遊戲2積分。

⑨ 吃根辣條冷靜一下：每人派發一根辣條，在原地休息十分鐘。

⑩ 猜歌:小組選擇一人佩戴耳機，並將所聽到的音樂哼出來（不唱出歌詞），其餘成員負責猜歌名。猜對三首遊戲成功。本遊戲1積分。

完整的它：成員必須找到藏在此地的拼圖碎片並將其拼成完整的拼圖纔算成功。此遊戲2積分。

派出一人觀看文字，再由他將所看到的文字用任意方式（不可有直接性的提示）展示給小組其它成員，再由其他成員進行猜字，猜對十組算成功。此遊戲1積分。

各隊伍必須進入此最終關卡，選擇是否加入此遊戲，決定加入後各隊商量決定拿出多少積分參與遊戲。每隊派一名代表擲色子，六面分別代表保留積分、積分除2（兩面）、積分乘2、積分乘4與積分清零。最後關卡可出現0.5積分。

減去1積分。

擲色子決定命運，色子爲兩面保留，兩面+1積分，兩面+2積分。

最終關卡結束後各隊到達終點電子樓，由工作人員計算各隊積分決出前三名的隊伍，由團委副書記爲大家頒發獎項。

七、 人員安排（部分）

組織部：借教室，部分物品購買準備

新聞中心：跑班及微信宣傳，跟蹤拍攝人員

宣傳部：宣傳單及手繪海報的準備，打印文件

具體遊戲項目工作人員待開會分配

八、 經費預算

所需物品物品情況宣傳表200份自備空氣色子十個140元積分籌碼200個64元手繪地圖20張自備手繪海報1張自備起點抽籤紙10張自備團隊簽到表自備積分登記表自備隨身小包10個可借硬幣3個自備排球2個可借紙板6張自備乒乓球5個可借吸管一袋5元綁腿繩6根30元空瓶子20個自備垃圾桶2個20元氣球一袋10元辣條兩包4元耳機一副可借題板20張自備拼圖3套10元工藝品3個75元香蕉牛奶一箱60元柚子三個30元水筆一枝自備獎狀5張25元共計473元

九、 應急措施

活動涉及大量戶外場所，若天氣不好，可提前通知，更改活動時間。

十、 注意事項

1.風雨同舟關卡有一定危險性，隊員們過於急躁可能會摔倒，工作人員要注意比賽隊員的安全，並及時做好處理緊急情況的準備。

2.工作人員注意監督隊員的比賽，保證公正公平，出現作弊現象，重新來過。

3.有關卡同時幾隊到達時，可同時進行時要注意秩序，不可同時進行時先到的隊伍先進行遊戲。

4.活動最後幾關擲色子後超出關卡統一進入最終關卡。

5.提前邀請團委副書記爲獲獎隊伍頒獎。

6.確認各部門幹事工作時間，提前安排工作。

7.提前向學校申請借排球。

8.各組織負責人在遊戲進行時務必到場，負責遊戲的整體控制。

9.提前準備代表0.5積分的籌碼。

10.因三部門人手不夠，提前向青協借用10名幹事。

11.某些項目幾隊可同時進行，不可同時進行的任務先到的隊伍先進行。

活動策劃 篇2

學生宿舍文化節活動目的：

爲了推進校園文明建設，豐富同學課餘生活，營造文明、安全、整潔、溫馨的生活環境，我校特舉辦此次宿舍文化節活動。希望通過此次活動，促使同學們成爲有紀律、愛乾淨、講文明的新時代學生。

學生宿舍文化節活動宗旨：

本次宿舍文化節活動本着公平、公正、公開的原則，對我校學生宿舍進行評選，對優秀文明宿舍進行嘉獎。

學生宿舍文化節活動時間、地址：

9月1日—10月15日。

我校所有學生宿舍均參加此次活動，優秀文明宿舍評選在體育館進行。

學生宿舍文化節活動方式：

學生對自己寢室進行佈置，9月25日開始，每週由學生會生活部成員對各個宿舍進行評分。10月12、13日由學校生活處的老師進行評分。

評分內容：衛生、整潔程度、美化設計（不得圖畫牆面，可貼牆紙、掛飾）。

學生宿舍文化節活動獎項設置：

本次活動將評出一等獎2個，二等獎5個，三等獎10個，3個優秀文明宿舍獎，3個最佳創意獎，3個團結協作獎。

活動策劃 篇3

目標

1.感受、理解故事角色間真摯的友情。

2.懂得朋友間應互相關心、幫助。

準備

青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。

過程

1.青蛙和癩蛤蟆真要好。

――請幼兒完整傾聽一遍故事。

――生日那天晚上，癩蛤蟆爲什麼着急?它擔心什麼?

――再次請幼兒完整傾聽一遍故事。

――癩蛤蟆準備好長繩子、提燈、平底鍋，想去幹什麼?

――青蛙爲什麼來遲了?它爲什麼要送癩蛤蟆一個檯鐘?

――你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對好朋友?

2.學學青蛙與癩蛤蟆的對話。

――出示青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶，引導幼兒思考：癩蛤蟆看到青蛙來了心情怎樣?該怎樣表現?

――教師左手操作“青蛙”，右手操作“癩蛤蟆”，表現癩蛤蟆連珠炮似的發問過程，引導幼兒體驗癩蛤蟆焦急、關切的心情。

――教師扮演癩蛤蟆，幼兒扮青蛙，學學它們的對話。

3.有朋友真好。

――癩蛤蟆看到好朋友青蛙沒來，十分擔心，青蛙是爲了給好朋友準備

生日禮物而遲到的，它倆互相關心，真是一對好朋友。

――有朋友真好，你有好朋友嗎?

――有的小朋友暫時沒有朋友，我們應該怎麼幫助他呢?

建議

1.生日那天，癩蛤蟆不見朋友青蛙前來，心中涌現出一連串可怕的遐想，它準備去救助青蛙。作品對癩蛤蟆這一系列的心理活動和動作描寫得十分細膩，真切地傳達了它們之間純潔、真摯的友情，質樸但具有感染力。

2.該活動可重點引導幼兒瞭解故事角色的思想、情感。從而對自己的交往行爲產生影響。

附：有朋友真好

生日那天晚上，癩蛤蟆燒了很多很多好吃的菜，還準備了蛋糕。他說：“青蛙還沒有來。”

他看看鐘，鐘上的針不動，這纔想起鍾已經壞了。他開了門望着外面，天已經暗下來了，看不見青蛙。

“等得我真心急。”癩蛤蟆說，“青蛙會不會遇到了可怕的事情?會不會跌進一個深深的窟窿裏，出不來了?如果真是這樣，我就永遠看不到他了! ”

癩蛤蟆第二次開門，仍舊沒看見青蛙。他說：“青蛙會不會在樹林裏迷路了?他是不是着涼，淋溼了，餓壞了?他會不會讓大野獸抓住，給大野獸的尖牙齒吃掉了?”他大哭起來，“我的好朋友永遠不會和我在一起過生日了!”

癩蛤蟆在地窖裏找了一根長繩子，說：“我用它把青蛙從窟窿裏救出來。”

他又在閣樓裏找到一盞提燈，說：“青蛙看見燈，就能夠走出樹林了。”

他又在廚房裏找到一隻長柄平底鍋，說：“我要用它來打那隻大野獸，把它的尖牙齒全部打下來。”

癩蛤蟆拿着繩子、提燈、平底鍋，大聲喊着：“青蛙，不要急，我來幫助你了!”

癩蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。

青蛙說：“癩蛤蟆，你好!我來遲了，很抱歉!我是在給你準備禮物。”

癩蛤蟆問：“你沒有跌進深深的窟窿裏嗎?”

青蛙回答：“沒有。”

癩蛤蟆又問：“你沒有在樹林裏迷路?”

青蛙回答：“沒有。”

癩蛤蟆又問：“你沒有被一隻大野獸吃掉嗎?”

青蛙回答：“沒有，完全沒有。”

癩蛤蟆說：“哈哈，和你一塊兒過生日多麼愉快啊!”

癩蛤蟆打開青蛙的禮物，是一隻美麗的新臺鍾。

兩個好朋友坐在火爐旁邊，一起吃蛋糕。

活動策劃 篇4

一、活動引言

春初乍泄，爲了繁榮我校的校園文化，展示城建校園風采，在校教務處和院團委關懷和指導下，河南城建學院房地產協會積極響應院團委的號召，特與管理工程學院和工商學院共同努力，積極籌劃組織本次活動。

二、活動介紹

模擬售樓大賽是河南城建學院房地產協會首次舉辦的大型特色活動，也是我校第一次售樓大賽，該活動持續時間長（持續近1個月）、活動範圍廣、影響力大、參與人數多、實踐性強。同時，本次大賽爲同學們提供一次實戰演習的機會，參與者通過實戰售樓瞭解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關知識，學習銷售經驗，懂的銷售技巧，亦鍛鍊了社會能力，爲將來參加工作提前積累了經驗；同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的不易，激勵同學們利用大學時光努力奮鬥，爲將來創造更美好的生活。

三、活動的目的和活動意義

引導城建學生學習房地產相關知識，瞭解和關心房地產社會行情和就業狀況，正確認識和看待房地產行業問題；把學生所學專業知識與社團實踐相結合，激勵學生學以致用，有利於提高學生學習專業知識的興趣；參與者通過實戰售樓瞭解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關知識，學習銷售經驗，懂得銷售技巧，亦鍛鍊了社會能力，爲將來參加工作提前積累了經驗；同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的不易，激勵同學們利用大學時光努力奮鬥；能提供參與者一個施展自身才能的平臺，促進其相互學習和交流，有利於豐富學生課餘文化生活。

四、活動舉辦單位

主辦單位：河南城建學院院團委

承辦單位：管理工程學院、工商學院

河南城建學院房地產協會

策劃組織：河南城建學院房地產協會

經費贊助：管理工程學院、工商學院

172 校園活動網、大學生精英論壇

五、活動時間

xx年4月10日—xx年5月14日

六、活動地點

1、啓動儀式：10#b208

2、初 賽： 8#b209、210（具體地點另行通知）

3、半決賽： 8#b209、210（具體地點另行通知）

4、總決賽及頒獎儀式：行政樓報告廳

七、活動對象

全校所有全日制學生

八、活動前準備

1、贊助

負責人及負責部門：

組 長： 郭繼逵（房地產協會會長）

副組長： 郭 彬（主管外聯部的副會長）

組 員： 外聯部所有會員

2、活動所用道具和場地設施的準備

負責人及負責部門：

組 長：郭 彬（主管外聯部的副會長）

副組長：馬文波（外聯部部長）

3、活動信息採集：

組長：房地產協會信宣部部長、建管系宣傳部部長

組員：房地產協會信宣部、建管系宣傳部所有成員

4、活動的申請和外部合作、聯繫

負責人及負責部門：郭繼逵（房地產協會會長）

九、活動內容及評分規則

（一）賽前活動宣傳和報名

1、時間:

4月10日-4月14日下午21：00截止

2、地點：

管理工程學院團總支辦公室、服務樓旁戶外報名點（4月13、14日），亦可以網絡、短信報名；

3、活動宣傳方式：

4月10日，在圖書館前、服務樓旁路口、8號樓前擺放活動展板、拉放宣傳條幅

4、報名方式：

參賽者三人（比賽時分別扮演售樓中心案場經理、售樓員和接待員）組成一個團隊，並給自己團隊起一個響亮的名字，而後到管理工程學院團總支辦公室（8#a307）、服務樓旁戶外報名點（4月13、14日）報名或者短信編輯“團隊靚名+團隊成員姓名及其聯繫方式+學號”發送到13243177800 曾陽（房地產協會信宣部部長）；

（二）簽到測評組

組 長：藺文華（會長助理）

副組長：唐雲飛（策組部部長）

組 員：策組部所有會員

（三）活動啓動儀式

1時間:

xx年4月16日下午16:00-18:00

2、地點：

3、活動負責人及負責部門：

組 長：郭 彬（主管策組部的副會長）

副組長：唐雲飛（策組部部長）

組 員：策組部所有成員

4、活動內容及意義：

把參賽者和協會會員聚到一起召開活動開啓儀式，讓參賽者進一步瞭解本次活動流程和內容，做足參賽準備，同時也標誌着河南城建學院房地產協會第一屆售樓模擬大賽正式拉開帷幕。

（四）初賽

1、時間：

4月19日晚15:00-18:00

2、地點：

暫定8#b209、b210（具體地點另行通知）

3、活動負責人及負責部門：

組 長：曾輝（主管策組部的副會長）

副組長：唐雲飛（策組部部長） 賈方奇（學習部部長）董 丹（文體部部長）

組 員：策組部所有成員、學習部所有會員、文體部所有成員

4、賽前宣傳：

4月18日由宣傳部、兼職部、調研部負責在圖書館前拉出三條橫幅、8號樓拉兩條條幅，服務樓放兩塊展板（活動簡介、獎品設置、賽事安排（通知）、協會介紹）對賽事進行宣傳。

5、比賽形式：

參賽者三人組成一個團隊分別以案場經理、售樓員（講解員）、接待員（服務員）角色參賽。

6、 賽前準備：

賽前由組織人員在賽場（教室）前後各拉一主題條幅，調試好相關比賽用設備；組織人員組織選手待賽，組織觀衆就坐，安排領導和評委入座，然後準備開展活動。

7、 比賽內容及規則：

1、主持人致開幕詞並介紹嘉賓和評委

2、領導致辭，評委代表致辭

3、比賽規則：

由工作人員負責把參賽團隊所選用參加比賽的樓盤圖片投放於大屏幕（樓盤要求能反映出其所在區位等相關售樓應涉及到的知識點），團隊中的售樓員需根據所展示的樓盤圖片運用樓盤銷售技巧、手段和知識進行簡介和銷售，評委進行打分；之後由評委對團隊中的案場經理進行1分鐘樓盤銷售與管理相關知識的問答並給予評分，接着由服務員進行2分鐘的售樓禮儀展示，並由評委給予評分，而後把三個角色所得評分累加，算出團隊總評分，作爲團隊比賽成績，依次循環直至所有團隊比賽結束。最後，以團隊總成績進行排名，成績高者爲勝，留下六個團隊進入半決（半決賽入圍名單于第二天公佈於8號樓一樓大廳和服務樓旁的宣傳欄上），留下來的六隊需要通過抽籤決定其半決賽的pk對手。

4、比賽環節

5、比賽結束，並宣佈比賽結果

6、安排領導、評委及嘉賓離場

7、收拾會場

（五）半決賽

1、時間：

4月26日晚19:00-21:00

2、地點：

暫定8#b209、b210（具體地點另行通知）

3、負責人及負責部門：

組 長：陳克平（精英中心主任）

副組長：馬文波（外聯部部長） 董新波（調研部部長）

組 員：外聯部所有成員、調研部所有會員、工商系學生會成員

4、賽前宣傳：

4月25日由宣傳部、兼職部、調研部負責在圖書館前拉出三條橫幅、8號樓拉兩條條幅，服務樓放兩塊展板（活動簡介、獎品設置、賽事安排（通知）、協會介紹）對賽事進行宣傳。

5、比賽形式：

參賽者以團隊的形式參加比賽，每個團隊由三個人組成，分別扮演案場經理、講解員（售樓員）、服務員。

6、 賽前準備：

賽前由組織人員在賽場（教室）前後各拉一主題條幅調試好相關比賽用設備；組織人員組織選手待賽，組織觀衆就坐，安排領導和評委入座，然後準備開展活動。

7、比賽內容及規則：

1、主持人致開幕詞並介紹嘉賓和評委

2、比賽規則：

比賽前工作人員會將參賽團隊需要用到的樓盤模型放於臺上，團隊中的售樓員（講解員）需根據所展示的樓盤模型運用其所掌握的銷售技巧、手段和知識向購房者（即客戶:由有售樓經驗的高年級學生等扮演）進行簡介和銷售，評委進行打分；之後由評委對團隊中的案場經理進行1分鐘的樓盤銷售與管理相關知識的問答給予評價並打分，接着由服務員進行2分鐘的售樓服務和禮儀展示，並由評委給予評分，最後把三個角色所得評分累加算出團隊總評分作爲比賽成績，依次循環直至所有團隊比賽結束。最後，以團隊總成績進行排名，成績高者爲勝，最後讓留下的3隊進行抽籤，使其中一隊直接進入決賽，剩餘兩隊則需要再次進行角逐，勝者將進入決賽，輸者獲得季軍。

8、比賽環節

9、比賽結束，並宣佈比賽結果

10、安排領導、評委及嘉賓離場

11、收拾會場

（六）總決賽及頒獎儀式

1、時 間：

xx年5月14日週二下午16：00-18:00

2、比賽地點：

行政樓報告廳

3、活動負責人及負責部門

組 長：郭繼逵（房地產協會會長）

副組長：陳克平（精英中心主任）曾輝（副會長）郭 彬（副會長）

朱志斌（創業者聯盟會長） 建管系、工商系學生會主席

組 員：兼職部、調研部、策組部、外聯部

創業者聯盟所有會員；建管系、工商系學生會成員

4、 決賽流程：

（1）主持人致開幕詞並介紹領導、嘉賓和評委。

（2）領導致辭並宣佈開幕。

（3）文藝、比賽環節（具體內容和流程賽前出）

（4）閉幕以及頒獎儀式。

（5）領導和獲獎選手合影留念

（6）領導、嘉賓、評委離席。

（7）收拾會常

5、比賽規則：

比賽前，工作人員會爲選手佈置好比賽所需樓盤模型、茶桌、椅子等工作設備，以儘可能地逼真模擬售樓現場環境。比賽時兩對選手的三名參賽者分別以售樓中心案場經理，接待員，售樓員的角色投入比賽（組織部門會給每個參賽隊3個配角分別扮演接待員（服務員）和售樓員，其中接待員2名，售樓員1名），比賽共分爲兩個階段，具體如下：

1、第一階段：當精英碰上精英

本階段比賽時由策組部安排幾名有購房經驗的客戶參與比賽配合，參賽選手利用自己所掌握的售樓經驗、技巧、禮儀和專業知識全程模擬現實社會中的售樓流程和相關工作情景；通過與客戶的交流、問答和相關工作能力的展示，充分發揮團隊協調合作的精神，展示團隊豐富的售樓經驗、技巧，專業的禮儀、知識和高超的售樓能力，給與客戶溫馨和周全的服務，讓顧客心動和滿意直至順利完成售樓交易活動。評委根據比賽選手（案場經理，接待員，售樓員）在模擬售樓中的綜合表現按評分規則分別給予團隊中的三個主要角色合理評分，之後由工作人員統計並計算出團隊合計成績。

2、第二階段：沸騰吧，精英！

比賽團隊可通過本階段比賽再次證明自己的專業和高超的售樓能力，亦可通過本環節博得評委和觀衆的好評以盡力扭轉上一階段比賽的敗筆。比賽時，選手可以以辯論的形式對對方進行與售樓相關的專業知識拷問，拷問問題個數不限，被提問者只能回答不得反問，兩分半鐘後由另一方開始拷問，拷問共用時5分鐘。評委可根據雙方提問和回答問題的速度和質量給予團隊10分以內的評分！最後由工作人員統計並計算出團隊總成績，交由主持人在比賽結束後公佈結果，最後相關領導做點評總結並給獲獎團隊頒獎。

（七）比賽評分規則

本次售樓模擬大賽分“團隊形象、（服務）工作禮儀、技巧、（營銷）專業知識的掌握和運用、服務質量（客戶滿意度）”四部分對選手進行評分。爲保證辯論大賽的公平、公開、公正、比賽採取現場打分制，滿分爲100分，評委打分後去掉一個最高分和最低分，彙總後取平均分精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到小數點後三位，依此類推，具體評分標準如下：

<一> 團隊形象（10分）

（1）穿工作制服，着裝整潔；頭髮清爽、精神。（3分）

（2）團隊面貌青春、活力、陽光、向上，不拘束、不怯常（4分）

（3）表演專注、投入（1分）

（4）團隊搭配和諧，配合默契，讓人感覺舒適、滿意（2分）

<二> 營銷禮儀、技巧（30分）

1、接待禮儀（7分）

（1）待人真誠、熱情，和顏悅色（2分）

（2）對客戶稱呼正確，與客戶溝通自然、和諧、能令人舒心、滿意（2分）

（3）客戶迎送舉止文明、禮貌，禮節適宜、到位（3分）

2、上茶禮儀（8分）

（1）上茶應遵從先女後男禮儀（2分）

（2）遞茶應微蹲笑送（2分）

（3）杯中茶水應以2/3杯爲敬，應注意上茶安全，且上茶動作應輕緩、溫暖（3分）

（4）上茶畢，應自退一步方纔轉身走開爲宜（1分）

3、講解過程中的禮儀和技巧（15分）

（1）講解過程中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧（3分）

（2）普通話標準，聲音大小適中，語言自然、清晰、流暢，有較強的現場感染力（4分）

（3）講解動作、體態規範、自然、大方、文明、禮貌（5分）

（4）講解員應照顧好每位顧客的情緒，不是任何顧客感到被受冷落（3分）

<三> 專業知識的掌握和運用（40分）

過程中顧客會問及4個或4個以上關於購房方面的專業問題（比如：房費的結算方式等），這就要求參賽者對相關知識有所瞭解和能夠致用，具體要點如下：

1、參賽者不應逃避問題，需要敏捷的思維、較強的應變能力，做到有問必答，答能解惑（10分）

2、回答專業、流利和到位，講解內容應簡明扼要，生動形象，易於理解；層次清楚，邏輯嚴密，內容緊扣主題，充實生動，富有真情實感（20分）

3、同時注意和每位顧客的表情和動作交流，儘量做到讓每位顧客都到滿意(10分)

<四> 客戶滿意度（10分）

賽畢顧客扮演者應根據自己被服務的切身感受給參賽者以10分以內的滿意度打分。

<五> “沸騰吧，精英！”階段評分

評委可根據雙方提問和回答問題的速度和質量給予團隊10分以內的評分！最後由工作人員統計並計算出團隊總成績

<六> 評委打分表

團隊形象

（10分）

營銷禮儀、技巧

（30分）

（營銷）專業知識的掌握和運用

（40分）

客戶滿意度

（10分）

“沸騰吧，精英！”階段評分（10分）

總分合計

客戶一

客戶二

<七> 評分覈算表

序號

評委一

評委二

評委三

評委四

評委五

最後得分

（平均分）

（八）閉幕儀式及頒獎典禮

負責人及負責部門：

組 長：曾 輝（副會長）

副組長：陳克平（精英中心主任）曾 輝（副會長）郭 彬（副會長）

組 員：兼職部、調研部、策組部、外聯部所有成員

（九）活動結束後續工作

1、會場收拾：

組 長：陳克平（副會長）

副組長：馬文波（外聯部部長） 董 丹（文體部部長）

唐雲飛（策組部部長） 董新波（調研部部長）

組 員：調研部所有成員、策組部所有成員、外聯部所有成員、文體部成員、建管系、系學生會成員；

2、協會活動結束後，信宣部及時寫出活動文訊稿，發至會長郵箱，並積極向協會網絡宣傳平臺投放；

3、 策組部應及時總結活動的完成情況和效果，並上交此次社聯文化節活動總結；

4、本協會召開活動總結會議，認真總結活動得失，形成文字材料；

5、會長和副會長對活動中表現優秀的個人和部門給予相應鼓勵；

6、做好資料、照片和視頻的後期整理工作；

十、活動流程

1、4月15日晚19:00-20：00舉行活動啓動儀式，並由學習部組織對參賽者進行初次售樓視頻培訓；

2、4月17日晚上19:00-20：30，由學習部負責對參賽者進行第二次售樓培訓和能力拔高，主要包括售樓流程、售樓技巧、客戶接待禮儀等；

3、4月16日-4月19日，參賽者自行準備和能力提高階段

4、4月17日中午，信宣部進行初賽公告；

5、4月17日晚上20:30-21:30策組部組織進行簡單初賽彩排；

6、4月19日（週五）晚上19:00-21:00進行初賽；

7、4月20日，信宣部公佈半決賽名單；

8、4月20日-4月25日，半決賽成員繼續培訓和素質提高階段

9、4月24日中午，由兼職部進行半決賽的宣傳、晚上19:00-20:30彩排；

10、4月26日晚19:00-20:30進行半決賽；

11、4月27日-5月13日，決賽成員在專業人員指導培訓再提高階段；

12、5月11日決賽隊員彩排；

13、5月12日決賽現場彩排（包括文藝類節目的穿插彩排），並由信宣部、調研部、文體部進行決賽的宣傳；

14、5月14日晚上19:00-21:30在行政樓報告廳進行決賽並舉行頒獎典禮；

十一、獎項設置

1、冠 軍：

榮譽證書+2個學分+價值600獎品；

2、亞 軍：

榮譽證書+2個學分+價值300獎品；

3、季 軍：

榮譽證書+1個學分+價值150獎品；

十二、活動預期效果

本次協會的此次活動經過嚴密的籌劃和準備，是一項參與性極強的活動，預期效果良好。在全校各精彩紛呈的社團活動大背景之下，對於鍛鍊和喚醒廣大同學對社團活動的積極性、參與性，及培養起其對社團的自信心、榮譽感和自豪感等各個方面有良好的作用。

十三、應急預案

1、如遇下雨陰冷天氣，則做好活動推遲的準備；

2、如活動進行中遇下雨的情況，保障用電及現場人員的人身、物品安全；

3、如遇特殊難以解決的問題和突發情況，及時向社聯及相關老師說明情況。

十四、活動中應該注意的細節

1、活動前要將各部門工作人員安排到位，保證工作的順利進行和井然有序；

2、各種物品、工具要考慮齊全，準備完善；

3、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地清潔衛生；

4、相關工作人員對於突發情況，要臨時應變處理。

活動策劃 篇5

爲了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中，爲了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”爲方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之於瞬間，藏之於永恆。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的.風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄着生活，記錄着歷史，爲我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，讚歎祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

【活動介紹】

一、活動名稱：第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽

二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，爲了讓同學們的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

三、活動主題：展現鄂大魅力，點亮美麗生活

四、活動目的：豐富校園同學們的課餘文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你願意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這纔是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。

五、活動意義：爲了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關係，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛鍊自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，爲我校建設骨幹高校增添一道亮麗的風景線。

六、活動時間：xx-11-19——xx-12-5

七、活動地點：職業大學

八、主辦單位：職業大學建築工程學院

策劃承辦單位：數碼影像協會

贊助單位：待定

九、活動流程及安排：

1.活動宣傳方式：

a.海報，展板，傳單，噴繪

據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果

b.賽區橫幅展示

校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式

c.網站宣傳

在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公佈，讓更多人瞭解攝影大賽。

d.廣播臺宣傳

在學校各廣播臺進行定時宣傳，公佈賽事。

e.工作人員選點宣傳

社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。

f.設置報名點

活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。

2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯繫電話;

3.評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。

4.審評方式：分爲初審，複審和決審三個階段

(1)初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審覈，挑選出符合要求的作品進入複審;

(2)複審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;

(3)決審:由評委老師來進行審覈，對較優秀的作品給與相應評定。

5.作品展出：

在校園裏，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

十、參賽對象：全校在校學生

十一、具體活動流程：本次大賽分爲四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

1.前期工作：

(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。

擴大合影大賽的影響，爲更多的同學所瞭解。

(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

(3)報名點設置及，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱

(4)報名地點

a:在建工宿舍取款機設點報名;

b:在本部西一、西二之間設點;

c:在西鳳園超市旁設點;

d:在三號教學樓旁設點。

e:中職後門

(5)xx-11-15——xx-11-21

2.中期工作：

(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人爲一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯繫方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優秀作品，並加以編號，進行投票;

(4)由各社團組織部負責活動場地的佈置，其他人輔助。

3.後期工作：

(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的佈置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

(2)由祕書處，新聞部負責整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。

(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

十二、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

十三、金費預算：

1.條幅製作費用80×5400元

2.報名表製作費用1000×0.2200元

3.展板宣傳製作200元

4.請柬費用2×4590元

5.晚會獎品費用：.1000元

6.其它費用310元

活動總預算：2200元

附：評分細則:

1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。(20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等)，美感突出。(20分)

3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。(20分)

4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。(20分)

活動策劃 篇6

活動目的：以慶祝第xx個教師節爲契機，以創建四川省綠色學校爲背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

活動系列：

活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心裏話。(建議在晨會課進行)

活動二：送一顆綠糖開學一週來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，製成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。

活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發)週四中午年級組長收齊交大隊部，週四下午美術組佈置張貼，週五在校園內展出評比。

注意事項：1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4爲2~6年級必搞項目。此外，9月10日爲教師節升旗儀式。

活動策劃 篇7

一、活動主題：

回味童年

二、活動目的：

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額)

1名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數爲準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者爲勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，羣。

2、場地設計。

五、活動預算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神祕禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動爲開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

活動策劃 篇8

活動主題：青出於藍·新生杯三人籃球賽

一.活動目的：

1、加強新生們對校園文化的認識和增進同學們之間的溝通與交流。

2、響應廣州亞運體育精神，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

3、豐富校園文化，活躍校園氣氛，鍛鍊同學們的體魄，爲學習打下良好基矗

4、提高廣大學子的籃球競技水平，加強交流，促進團結增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

5、爲我院同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺，展示自己，秀出個人風採。

二．活動時間：

9 月 20日——10月15 日

主辦單位：廣東文藝職業學院學生處

活動參與對象：廣東文藝職業學院全院學生

承辦單位：廣東文藝職業學院學生會

協辦單位：藝術設計系學生會、流行音樂學生會、音樂系學生會、影視戲劇系學生會、舞蹈系學生會、美術系學生會指導老師：曾泳輝老師

三．活動開展

預備期：9月13日—9月17日寫策劃書及詳細計劃

宣傳期：9月20 日：張貼宣傳海報等

動員期：9月中旬：召開體育委員會議，進行活動動員，上報報名表，進行抽籤分組（但由於中秋放假和國慶放假，時間上安排會有許多的調整）

四．新生杯分賽工作安排：

（一）新生杯分賽由各系系學生會體育部負責，自由開展各系新生杯三人籃球賽。各系學生均參加由系組織的“新生杯”。

（二）9月16-20由各系進行各班的動員，發放報名表以及收表工作。

（三）9月20-30各系自由開展新生杯分賽

（四）10月8、9各系上交代表隊。男子冠，亞，季軍及女子冠軍名單以及其詳細資料交給院體育部部門。

（五）各系獎品由各系負責拉贊助的部門拉其活動的獎品。

（六）上述是大一“迎新杯”，這次全院性大型三人籃球賽。除了新生的冠，亞，季軍出列外。在大二大三各大系裏每系自願報名，最多限報五隊。名單資料和新生名單一同交上。

五．全院新生杯三人籃球賽參賽形式：

1、參賽資格：各系優勝隊，（男子冠，亞，季軍及女子冠軍）

2、參賽人數：每隊3—5人

3、報名日期：10月8-9日

4、比賽時間：10月11-15日

六、比賽方法：

1、採用“三人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽先分爲—— （看情況定出小組）個小組，每組以單循環方式，所有參賽隊均能在自己小組相遇一次，最後留小組第一參加下輪比賽。

第二輪十六個隊採用單淘汰最後決出前八名。

七．比賽方式：

1、勝1場得2分，負1場得1分，棄權得0分，以積分高低排定名次；

2、如果積分相同，則以相互間勝負關係排定名次；

3、如果有3隊以上積分相同，則以依次相互間的得失分差，總場次得失分差，得分總和對比排定名次。

八、比賽規則：

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

比賽開始時，由裁判擲硬幣決定發球權。擲硬幣勝方隊，可先發球也可將發球權轉讓給對方隊。如果有比分相同，以罰球定勝負各隊輪流投射，進一球爲一分。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換髮球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到三分線後再進攻。

6、每次換髮球，發球方必須退到6.096米三分線後再進攻。若發球方沒有退到三分線後或發球時踩線，此次發球不算並換髮球。不允許退回三分線後而直接投籃。如果一方欲在未退回三分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

8、三分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線這外出手投中藍作三分算，投籃隊員的兩隻腳必須完全在三分線之後，三分線內投中算一分。裁判有最終裁決權。

9、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。

10.時間：

①每隊有3分鐘賽前熱身活動時間，如一方遲到15分鐘以上，則判該隊棄權，對方獲勝。 全場比賽時間爲20分鐘（10分鐘爲半場，中場休息五分鐘再接下半場）

②每場比賽中，一隊先打到15並領先對方2分以上則爲勝方，以10分鐘爲限。

③比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換髮球。

④ 每隊各有兩次45秒的暫停，暫停時不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。

⑤ 打到20分鐘，以比分高的隊伍爲勝方，若爲平局，則再打加時賽，先得分的一方爲勝。

⑥比賽過程中各隊員有5次個人犯規，4次犯規後裁判會做出

提示，5次犯規後直接離常此外全隊4次犯規後裁判會做出

提示，5次犯規後每一次犯規進行罰球。

（注：在參賽者比賽前，比賽規則和時間必須說明）

其他規則:

1、除非另行通知，所有比賽隊伍的首場比賽都按規定時間進行，建議每場比賽後，參賽隊伍都去比賽記分板出看所有的比賽安排，時間，場地，有無變動及其他重要信息。

2、比賽中應服從裁判，如與裁判過分爭執，會導致取消比賽資格。

3、當隊員中由比賽受傷流血，必須下場，只有當血停止並不會流在他人身上時，才能再帶傷上場比賽。

4、如遇雷雨天氣或場地較溼，可以將比賽延後。

（如有事宜，另行通知。）

（注意：聯繫籃協，與其達成本次活動裁判方的協議 ，同時與規則、裁判判罰、計分等達成意見統一，現場突發的情況以裁判員爲準）

女子投籃比賽和男子3分球比賽分排名賽和決賽。

（這是比賽中場休息加入的環節，現場報名）

九．新生杯獎項設置：

1、男子冠、亞、季軍各一名，女子冠軍一名，，另設男女最有價值球員獎各一個。

2、女子投籃比賽取第一名。

3、男子3分球比賽取第一名。

4、設最佳集體組織獎1個。

十．院三人籃球賽獎項設計

1.男子冠、亞、季軍各一名

2.女子冠軍一名

活動策劃 篇9

一、活動背景：2xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時 節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活， 陶冶情操。

二、目的：既爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又 可以加強部員們的集體意識和感情交流。

三、活動類型：旅遊類

四、活動主題：“團結互助，增進友誼”

五、活動時間：清明節之後(初定)

六、活動地點： 武漢植物園

七、活動對象：全體院紀檢部成員(自願)

八、活動內容：

1、爲了組織參加活動的同學們這次春遊活動，提前確認旅遊地點，瞭解旅遊線路和相應的價格。

2、爲了便於活動的開展，提前做好一切的準備工作。在出遊人數的統計方面，我們本着自願的原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再彙總,然後進行統一安排。

3、查閱相關資料，瞭解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。

4、確定好時間後在學校南門集合(時間要說早一些，因爲有人會遲到)，準時出發前往目的地，然後進行觀賞和遊玩。

5、翌日返回，結束此次春遊活動。

九、活動要求：

1、出發前由負責人做好有關出遊方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，凡事都要集體行動。

2、各部員要自行準備好隨身必備物品，充分做好出遊準備。

3、在出遊過程中，行爲舉止要大方得體，不要在公園裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環境。

4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，以便於處理好應變工作。

5、大家所帶的食品一定要衛生乾淨，以免出現不必要的問題。

十、突發情況應對措施：

1、如果活動當天出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事後再議，並及時通知給每一個人。

2、若在遊玩過程中出現身體不適或突發情況時，應及時聯繫負責人，並及時進行處理。

十一、備註：其他的部分再根據實際情況進行補充。

十二、經費預算： 門票15元/人，其他費用待定。

活動策劃 篇10

——“愛滿校園”

爲進一步營造與諧校園與愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閒置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心製作），以班級爲單位到跳蚤市場上進行義賣。

一、 活動目的：

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，爲幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。

二、參加人員：

全體師生

三、活動地點

田徑場

四、活動時間

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；

（2）討論、確定本班活動開展各項安排；

2、義賣時間：

2月17日下午第八節課後開始（16：00---- ）

說明：

1、展臺佈置人員提前15分鐘到位佈置2、如遇下雨，另行安排

五、活動準備：

1 ． 班級動員工作。

2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。

3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5 ．各班根據活動內容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

六、活動要求：

1 、每班設計一個展臺，總務處以班級爲單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級製作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協調、評比。

5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

七、活動過程：

1 、 請各班銷售人員提前20分鐘佈置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4 、義賣活動結束後，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5 、各班義賣結束後，剩餘義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示後，各班自行管理。

八、活動評比、總結

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大衆評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳佈置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部彙總評分表，根據評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

松花江中學

“愛滿校園”義賣物品登記表

班級：______________