幼兒園戶外遊戲活動：玩蒲團

　　［活動目標］

1、引導幼兒大膽創新遊戲，體驗遊戲的快樂。

2、頂蒲團，練習幼兒的平衡能力，背蒲團爬及滾蒲團，發展幼兒動作的協調性、靈敏性。

3、培養幼兒積極參加活動的興趣。

　　［活動準備］

蒲團若干，哨子一把，烏龜、小兔頭飾，乾淨場地一塊，獎牌3塊，手機1部。

　　［活動重點難點］

頂蒲團，背蒲團，爬滾蒲團。

　　［活動過程］

一、開始部分

念兒歌，做運動。

小烏龜爬爬爬，向前爬，向後爬。小兔子蹦蹦跳，向前跳，向後跳，天天鍛鍊身體好。

二、基本部分

1、

（1）看：這是什麼？這麼多蒲團，我們來玩蒲團吧！比比看誰的`玩法多。

（2）幼兒自由玩，教師觀察指導。

孩子歡呼雀躍起來，想出了很多玩法，又開汽車的，跳房子的，滾大餅的，頂荷葉、擡油餅，還有坐在上面小和尚唸經。

（3）集中交流玩法並相互模仿。

來，孩子們坐在蒲團上，我們都是聰明的寶寶，想出了那麼多辦法，誰來展示一下自己的玩法。

（孩子們有着積極的表現力，還真想出了不少新玩法，在孩子們的喝彩聲中體驗到成功的快樂。）

2、頂“大餅”（頂蒲團）

把蒲團頂在頭上，不需用手扶，看誰走得快又穩。

3、馱“大油餅”，滾大餅

（1）孩子們還記得故事《龜兔賽跑》嗎？小兔子由於驕傲，本來應拿第一，卻被小烏龜爭先了，兔媽媽教育了它，他現在可後悔了，兔媽媽給我們打電話，讓我們給他一個改正的機會，鍛鍊好了要參加奧運會，今天我們就來一個新的《龜兔賽跑》還發獎牌呢！

規則：烏龜馱着“大餅”向前爬行，手腳着地，“大餅”不能掉下背，若途中掉下來，須重新拾起背上繼續爬行。兔子沿線滾“大餅”必須沿線滾動，誰到達終點就算勝利。

（2）教師指導幼兒遊戲，進行比賽（3遍）

（3）頒發獎牌

師：讓我們給今天的冠軍戴上獎牌，一起爲他們鼓掌。

4、放鬆運動

坐在蒲團上，拍拍手，敲敲腿，抖抖肩。

5、結束活動