當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【推薦】活動策劃方案範文彙編7篇大綱

【推薦】活動策劃方案範文彙編7篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.48W 次

爲了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的活動策劃方案7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】活動策劃方案範文彙編7篇

活動策劃方案 篇1

一、活動目標:

1 、通過有趣的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2 、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3 、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4 、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

20xx 年4 月至5 月

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動準備:

1 、通知家長來園參加親子活動。

2 、準備遊戲需要的材料。

3 、佈置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案

(一)活動流程:

1 、主持人致歡迎詞。

2 、主持人講注意事項。

( 1 )請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

( 2 )請在活動過程中遵守活動規則。

( 3 )在活動中請勿擁擠。

( 4 )在活動中表現棒的小朋友可以領取小禮品哦!

3 、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

小班親子游戲:

( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1 、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2 、學習跳起摘糖果

3 、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的,上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1 、教師和保育員一起舉起,請幼兒分組鑽到下,跳起摘糖果。

2 、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

( 2 )、採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1 、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3 、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。

( 3 )、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1 、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2 、四個家庭爲一組進行此遊戲,以先到終點者爲勝。

中班親子游戲:

( 1 )、小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。

( 2 )、剝桔子

目標:

1 、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。

2 、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1 、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2 、聽口令開始剝桔子。

3 、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4 、家長以最快的時間吃完桔子。

5 、遊戲可以分組進行。

( 3 )、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1 、家長和幼兒面對面站好。

2 、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。3 、遊戲分組進行。

4 、老師及時獎勵獲勝幼兒。

( 4 )、送綵球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1 、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2 、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共爲十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

( 5 )、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

1 、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2 、遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點爲勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

( 6 )、找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲爲兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

大班親子游戲:

( 1 )、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅 5 - 6 把,矇眼巾 5 - 6 條。

玩法:幼兒 5 - 6 人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意: 1. 猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2. 猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

( 2 )、傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接着做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1 、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2 、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

( 3 )、毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,爲了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

( 4 )、踩氣球

目標:①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

玩法:

1 、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2 、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

3 、水中踩氣球:

1 )把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2 )踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

4 、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 爲幼兒準備好更換的褲子。

( 5 )、摘果子

目標:

1 、練習向上跳躍的動作。

2 、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子 20 只。玩法:

1 、活動身體:重點下肢運動

2 、摘果子:

1 )看一看樹上有什麼果子?

2 )按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3 )母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3 、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

( 6 )、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的能力。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的.爲優勝。

( 7 )、兩人三足走

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走,哪隊先返回起點處爲勝出者。

( 8 )、小小領路人

遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的爲勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

( 9 )、大西瓜、小西瓜

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說: " 大西瓜 " ,孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說: " 小西瓜 " ,孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者爲勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

注意:

1. 此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

2. 可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

( 10 )、釣瓶子

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多爲勝。

( 11 )、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

( 12 )、投球

遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長( 4 個家庭爲一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者爲獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多着爲勝。

( 13 )、夾豆子比賽

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定時間內,看誰夾的多。

活動策劃方案 篇2

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”爲主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽爲主,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容:親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

2.地點:幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級爲單位,小班以班級爲單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及後勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

各年級親子運動項目見附件

活動策劃方案 篇3

爲了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全局職工的業餘文化生活,XXX工會決定舉行20xx年春節文體活動,具體安排如下:

一、參加人員

全局職工可自願報名參加活動項目

二、活動時間

20xx年2月16日下午13:00——17:00(農曆十二月二十八日)

三、主辦單位

主辦單位:局工會

活動組委會:

組 長:XXX

成 員:XXX

四、活動項目及組織人員

1、釣魚比賽: 組織人:XXX

2、套圈比賽: 組織人:XXX

3、飛標比賽: 組織人:XXX

4、掰手腕比賽: 組織人:XXX

5、撲克比賽: 打捧組織人:XXX

火箭組織人:XXX

五、活動規則

1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定(見附表1)。

2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的標杆得到不同獎品即可,每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定(見附表2)。

3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向標盤上飛標,每人連續投射10次,總計分數爲最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場確定(見附表3)。

4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者爲負,採取單淘汰賽制,按報名抽籤順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40週歲以上)(2)男子組B級別(40週歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定(見附表4)。男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。

5、撲克比賽規則。

兩項比賽每人只可報名參加一項。

(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人項目,參賽人員每兩人組成一隊,自願報名,採取單淘汰賽制,抽籤分組對決,每局四副牌,四個人進行遊戲,對家兩人爲一組,兩組相互對抗,按“3—A”順序升級,首先打過“A”者爲勝利。打棒(撲克)比賽分組確定後,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會,由組委會統一安排接下來的晉級對手,在2月14日前將產生決賽名單,2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定,排名前6名的選手爲獲獎人員。

(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員爲不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的爲勝利。2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定,排名前6名的選手爲獲獎人員。

六、 幾點要求

1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質量。

2、要遵守各項活動規則,並注意保持樓內衛生,不得大聲喧譁。除2月16日外,活動不得利用工作時間。

3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室爲兌獎處。

4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名,報名時間截止到2月10日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。

活動策劃方案 篇4

世界衛生日的口號是“健康有益長壽”,歷來老年人是我們社會中重要組成部分,正所謂“家有老家有寶”,我們全社會要尊重老年人,創設條件讓老年人安度晚年,讓老年人健康長壽。

一、目標對象

老年人、其護理人員、服務提供者和家庭 ;社區領導人 ;年輕人和年輕人團體;一般公衆 。

二、主要信息

1、老年人是其所在社會的寶貴財富,應當受到重視。

2、生命全程健康有助於我們在最大程度上實現積極老齡化。

3、關懷並支持老年人積極參與日常生活的社會能夠更好地應對世界變化。

三、活動時間

4月5日至4月10日。

四、活動內容

1、網絡健康教育

在奉化市疾控化知名論壇、騰迅微博、新浪博客及時上放相關知識點。呼吸社會各界共同關愛老年人,關注老年人健康。

2、進社區活動

藉助健康教育講師團,選擇一個社區開展針對老年人的開展主題講課活動。

3、上街宣傳活動

4月5日,在江口街道開展上街設攤諮詢活動,把慢性疾病防治知識爲宣傳重點,並開展測血壓等義診活動。

活動策劃方案 篇5

爲歡慶20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增強學院的凝聚力。南京交通技師學院古泉校區團總支,學生管理辦公室決定於20xx年12月30日下午在古泉校區體育場舉辦一臺以“敬我學院,愛我古泉”爲主題的元旦大型聯歡會,爲我院師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,也爲剛剛更名的南京交通技師學院獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:

聯歡會將以“敬我學院,愛我古泉”爲主題,全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的20xx級的畢業生生,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長,林靜書記,許維滿副院長,伏國華副院長,王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分:

(1)敬我學院:用百餘名同學齊唱院歌的形式在聯歡會裏展現充滿生機與活力的美麗的南京交通技師學院,美麗的古泉校區,展示昂揚向上、蓬勃發展的南京交通技師學院。

(2)愛我古泉:通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千餘名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上,奮發有爲的新面貌。

(3)歌唱未來:歌唱祖國、學院,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,內容恢弘,壯闊,使整臺節目的思想內容得到延續和昇華。

各系部、班級及駐古泉校區各部門如何申報節目

各系部、班級及駐古泉校區各部門在選送節目上一定要本着對聯歡會負責,對學院、校區負責的態度,本着“新、變、精”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,節目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節目,其中歌曲不超過1個。各系部及駐古泉各部門選送1—2個節目,節目申報交至聯歡會組委會,經審查後在校內通過海報等形式將已錄用的節目進行通報(報名表見附件)

二、節目的製作及編排

經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的製作、編排負責;對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下:

12月23日下午4點前交節目申報表

12月25日下午節目審查(時間、地點另行通知)

12月26日——12月29日節目彩排

12月30日下午節目負責人開會

三、聯歡會的獎勵

本次聯歡會結束後將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎,共評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

活動策劃方案 篇6

喜迎節慶,重磅出擊

二、活動及相關市場分析:

各家採取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學裏邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分KTV企業發行各種各樣的VIP卡通過消費者在KTV的消費後的贈送的方式來引導顧客的再次消費,現在的VIP卡沒有顯示出VIP的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應該是你對顧客的服務態度。你的硬件設施完善程度佔30分你這裏是不是有可以吸引到顧客的東西佔20分打折促銷最多10分。

所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓,完善與其相關的設施之後做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業形象。

三、活動及前推廣時間:

9月xx日至9月xx日,中秋節活動

9月xx日至10月xx日,國慶節活動;

9月xx日、10月xx日,重磅活動;

9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳,並接受提前預定;

四、活動內容:

以中國傳統的中秋賞月賞花燈燈謎猜想

活動方式:

泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的願望並懸掛在店內。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

注:在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤,並在花燈上張貼各種謎語。

國慶節假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。國慶節當天,凡是10.1生日或年齡是61週歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

五、活動準備及投入預算:

菸灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

噴繪宣傳海報2張*20.00元/張

報紙平面廣告宣傳可以作爲選擇項目價格在1000元左右*2天燈籠100個*5元/個

六、執行部門:

企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作

注:9月xx日前完成各項設計工作及謎語的選擇並提交給主管經理審覈財務部門負責對整體預算開支及活動後的收入情況進行整體評估。

注:9月xx日前完成預算審覈

採購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。

注:企劃部門協助採購部門在9月xx前完成採購工作。

營運主管及服務人員負責具體活動內容執行。

注:管理部門在9月xx前完成對員工的培訓工作。

工程部門負責電力等相關的支持工作

注:在9月xx日當天完成燈籠的懸掛

備註:

本計劃屬於公司的商業機密任何人不得外泄。

計劃必須在主管經理簽字批准的情況執行。

在活動期間發生任何突發情況營運主管負責根據實際情況進行處理。

相關部門可以根據實際情況要求更改計劃內容或推遲。

活動策劃方案 篇7

一、活動前言

女生節,起源於上世紀九十年代初的山東大學,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。山東農業大學的女生節是每年的三月七日,這也是與三月八日婦女節相互呼應,展現了在進入社會成爲一名職業女性之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園裏的年輕的女生們。

隨着當今社會女性地位的逐步提高,女性自我意識的不斷加強,爲了更好的瞭解當代女大學生的思想動態,維護在校女大學生的正當權益,引導女大學生塑立自愛,自強的健康形象和精神面貌,山東農業大學學生會傾力打造女生文化節,爲山東農業大學女生創造出一個更加舒適,品位更加高雅的校園成長環境,竭誠爲在校女大學生服務。

二、活動目的

1、展現當代女生的活力與青春,營造青春活力的校園氛圍。

2、給廣大在校女生送上節日的祝福,讓我校女生盡情的釋放自我,度過一個快樂的節日。

3、通過各種各樣的活動,加強男生女生的交流,建設和諧校園氛圍。

三、活動主題:青春女生魅力無限

四、組織機構:

五、活動時間:XX年3月7日

六、活動策劃安排

(一)參與對象

凡具有我校學籍的全日制學生(以女生爲主)。

(二)前期準備

(1)海報設計,佈置展板。

(2)統計好所需物資,於3月6日晚之前統一購買。

(三)活動形式

1、心願中轉站

參與女生可以將自己的心願寫下來並附上電話號碼,然後由工作人員將參與人員的心願懸掛到指定地點。最後由參與的男生取下想要幫忙實現願望的女生的紙條,幫助參與女生實現願望。

2、幸福速遞

A、男生女生們將自己想說的話,無論是給閨蜜的、女朋友的、男朋友的、暗戀對象的話,寫下來並且註明地址,由工作人員幫忙派送。

B、收集男生想要送給女生或是女生想要送給閨蜜的禮物(註明地址),由工作人員統一派送。

七、部門協調

1、自律會成員負責幫忙搬運用具,例如,桌子、凳子、音響。

2、辦公室負責幫忙購買物品。

3、宣傳部負責出海報以及調試音響。

4、大學生事務服務以及學習實踐部負責分類派發“幸福速遞”收集來的祝福語和禮物。

5、新聞調研中心負責幫忙照相做好參與人員登記表。

6、女生部以及文藝部人員裝飾會場,現場懸掛女生心願等。

八、物品準備

綵帶若干、氣球若干、別針(4盒)、尼龍繩(兩卷)、彩色紙(50張需要裁成不同形狀)、白色紙(50張需要裁成不同形狀)、細線(1管)、針(六根)。

九、注意事項

1、若是出現大風天氣,心願中轉站中懸掛女生心願由別針改爲針線穿孔打結。

2、通過各班班長積極動員學院同學參加,避免冷場。

3、最後,每個部門派出一個人過來幫忙派發收集來的話和禮物。