大學活動策劃

大學活動策劃1

一、活動背景

社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛鍊自己，服務社會！

二、活動意義

通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛鍊自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，爲適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三、活動時間

每週星期六或星期天以及法定節假日。

四、活動內容

針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，並派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，並監督其工作，真正起到鍛鍊自己服務社會的目的。

五、活動主辦單位

xxx學院

六、工作安排

1、根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。

2、與用人單位達成配合協議，並簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，並以雙方主要負責人爲法人代表和聯繫人。

3、工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4、每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。

5、參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。

6、在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。

七、相關人員：

1、具體實施部門：實踐與就業部

總調度：劉紅（部長）

主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）

總策劃：王偉（委員）

八、活動事宜

1、每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，並登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，並且在一定程度上爲其行爲負責。

2、此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。

3、具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生幹部做好登記、監督工作。

4、爲確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關係。

大學活動策劃2

活動主題:“回顧高中生涯，展望大學生活”

活動背景：我們自三年前相識，有太多的屬於我們的故事。剛走進高中，剛相識這羣朋友，有過因爲想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始爲了生活，爲了未來規劃。努力的一步一步改變自己。

活動目的及意義:通過本次主題團日活動，使各位同學瞭解到高中裏的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。

活動對象:11動漫全體同學

活動時間

活動開展:以班會的形式開展本次的團日活動。

（一） 學生自主思考，定位大學發展目標：

同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。

（二）展現愛國情懷：

以飽滿的熱情迎接華誕62週年，通過知識競答與對錯辨析題環節，展現同學們的愛國熱情。

（三）如何做一名合格的中共黨員

組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關於如何做好一箇中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的瞭解。

活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上爲準則。

大學活動策劃3

　　一、活動目的及意義

重陽節作爲我國的傳統節日，又稱“老人節”、“敬老節”，已有兩千年的歷史。本次活動通過我們大學生爲老人做一些力所能及的事情，加強感情交流，培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。讓老人們體會到我們對他們的關心，同時展示出我們xx院學生良好的道德風尚及尊老愛幼的道德品質。

　　二、活動時間

20xx年xx月xx日8：00到17：00

　　三、活動地點

具體地點後續通知。

　　四、活動主題

尊老愛幼，中華傳統美德。

　　五、活動安排

1、活動宣傳：做好前期宣傳工作，及時與院宣傳部聯繫，做好宣傳板準備工作及新聞寫作工作。

2、活動進行：

①：與XX級班委及時聯繫，確定好週六上午下午的值班名單，責任到人，參加者於星期六早上7點30在家屬院主幹道集合。

②活動進行中放一些緩和的音樂，用來放鬆現場氛圍。

③：贈送老人手工藝品。

④把參加者以兩人爲一組，陪老人聊天、爲老人按摩等。

⑤會下象棋的同學可以陪老人下象棋。

⑥安排一些人爲老人讀報。

⑦接近十一點時，安排部分人員到老人家中，爲老人打掃衛生，幫老人做午飯。

⑧下午的活動同上。

3：活動後期

在活動中拍些照片和合影，反映志願者服務部的風貌。並把此次活動材料發給宣傳部。同時做好活動總結，反思此次活動，發揚優點，改正不足。

　　六、活動所需

兩個版、手工藝品、兩個院旗、八個板凳、報紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂遊戲。

大學活動策劃4

　　一、活動意義：

營造和諧融洽的學習氛圍，提高大家學習方劑學的熱情，培養大家的團結合作意識，豐富班級同學的大學生活。

　　二、活動主題:

背方歌，我選擇，我喜歡!

　　三、活動組織:

1、活動負責：全體班委

2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點：教室(待定)

4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點

5 出題人：龔利

6 主持人：尋曉 段宇欣

7 裁判：徐瑛 彭琪

8 場地佈置： 石晶 覃佐愛

9 照像：羅景

　　四、活動開展:

1、活動方式：

1)比賽共分四個隊，每隊三人。

2)各隊成員由各寢室自願報名的人組成。

2、活動過程:

1)第一輪:搶答題

規則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規則:第一輪得分最多的隊優先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間爲一分鐘。

3)第三輪:風險題

規則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則:

1)每對基本分100分。

2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。

　　五、備註:

1、 參賽選手：第一組：熊豔 張雲 義玉玲

第二組：王英 劉莎 何先玉

第三組：石晶 李友 廖麗園

第四組：李品 廖恆 譚文思

2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有，謝謝合作!

活動策劃小組

20xx年4月24日

大學活動策劃5

一、活動宗旨:

爲了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我係在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組：

總策劃：樑主任

副策劃：陳建、劉益軍、孫勇

審覈人：李智輝

負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：

1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛鍊自己的社會實踐能力爲目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象爲初中生全部課程。

2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3、沐林公司以獻愛心爲宗旨，讓美食遍佈社會，愛心溫暖人間。

4、本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：

1、本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）

2、9月20日至10月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。

3、10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4、11月17日截止家教。

5、11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：

1、沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2、活動策劃由主席團和學習部負責。

3、活動審覈由團總之負責。

4、活動通知由辦公室負責。

5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6、活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7、傳單發放由各部門派一代表負責。

8、家教情況由生活部和體育部負責。

9、家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結：

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

大學活動策劃6

活動名稱： “和諧社會 ”團日活動

活動目的： 讓每位同學在積極參加活動的同時，接觸，瞭解社會動態，關注國家發展

活動時間： 四月十七日前

活動地點： 待定

主辦單位： 外語學院08英語3班

參加人員： 3班全體同學

活動形式： 英語辯論

一現場佈置

1 宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫

2 桌子拉成辯論對陣式，其餘爲觀衆席

3 院宣傳部負責橫幅

二活動流程

1 活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組

2 大組內分正反兩方，小組內分一 二 三辯手

3 活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經濟發展空前絕後，人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現象，也因此引發了衆多仁人志士的探索和思考。究竟什麼是和諧社會以及怎樣建設和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）

4 主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發展更有利於和諧社會的發展還是人文環境的塑造更有利於和諧社會的發展？（英文） 之後有二十分鐘準備時間。

5在第一組做準備的這段時間裏，主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關和諧社會建設的視頻材料

6 頭一輪辯論開始前公佈下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。

第二輪辯題爲“外來文化是否有利於構建和諧社會？”

第三輪辯題爲“構建和諧社會靠德治還是靠法治？”

第四輪辯題爲“民工子女應該享受與當地人子女同樣的受教育的權利？”（辯題均爲英文）

大學活動策劃7

一、活動背景：

12月17日，聯合國大會通過決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志願者精神，爲貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲信息物理院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校青春廣場

校本部負責人：

南校區負責人：

五、活動步驟：

1、活動申請；

2、設計宣傳板OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；

3、設計及複印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單；

4、在校園網BBS發表募書帖藉助科實部網站的`管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

大學活動策劃8

一、活動名稱：

愛讓我們一起成長

二、活動時間

三、活動地點：

愛彌爾自閉症兒童康復中心

四、活動內容：

有這樣一羣孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷於自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一羣需要關愛的自閉症兒童，經綜合考慮，10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志願服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們瞭解這些需要幫助的人，提升自己作爲社會公民的責任感。

（一）前期工作

1、與愛彌爾負責人積極聯繫，切實瞭解康復中心的狀況，從而合理安排志願者活動時間，地點等；

2、班級組織委員作爲負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。

4、由於自閉症兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，併爲班級成員做好培訓。

（二）活動中

1、聽從康復中心安排，再安排志願者的志願時間；

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉症兒童康復中心。

3、 接受康復中心的培訓，並按照康復中心要求做好相關志願服務。

（三）活動後期

1、活動在網絡上進行後期宣傳；

2、志願者寫志願心得，並評選優秀心得；

3、寫活動總結。

大學活動策劃9

一、活動主題：關愛自己，健康自己

二、活動背景：根據調查表明，大學生已成爲心理弱勢羣體。08級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨着社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關係、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

三、活動目的：

1、使同學們初步瞭解心理健康的基本知識；

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關係、學習等方面的困擾；

3、增強同學們對心理健康問題的重視；

4、提高同學們的自我關注意識。

四、活動宣傳：

1、輔導員通知宣傳

2、各心理健康委員宣傳

五、活動流程：

1、心理健康專家講解心理健康知識；

2、學生提出問題，心理老師講解。

六、活動策劃人：江雨

七、活動參與人：08級全體學生

八、活動時間和地點：xxxx年11月30日知明樓—101

九、可行性分析：

1、同學們的需求

2、宣傳到位

3、心理專家蒞臨講解

十、活動意外防範：

1、爲防止到場人數較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整；

2、爲防止秩序出現混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

大學活動策劃10

1.活動目的：通過舉辦溜冰活動，豐富社團成員的課餘生活，使大家更加熱愛運動，提高自身身體素質。同時可增進成員的相互瞭解，培養成員之間的互助合作精神。並且有利於擴大社團在學校的知名度何在學校活動中的作用。

2.活動說明: 本次活動由kab社團自行安排，所有參與者於xx年4月8日12：30在校門口集合，統一坐車趕到活動地點。下午18：00活動 結束時在統一返校

3.活動節目:

一、輪滑花樣表演：將活動參與者分爲兩組，由每組推選內部組員即興表演輪滑絕活，表演者人數不限

二、 男女黃金搭檔: 每位男生邀請一位女生作爲自己的搭檔，男女混溜。也可採取互助形式，由男生帶着女生溜。

三、瘋狂過山車: 有溜冰技術精湛的成員充當火車頭，其他成員充當車身。在音樂的伴奏下，火車頭開始滑動，摔倒者推出，直 至音樂結束。

4．注意事項：

一、參與者要注意自己的人身財產安 全，做好必要的防護措施。

二、參與者應服從社團的安排，不要隨意離開活動區，更不要擅自行動

三、遇到問題或特殊情況，應及時與負責人聯繫。

5.活動負責人：唐亮

6.活動參與者：所有kab創業俱樂部成員。

策劃人 ：朱亞麗 主辦單位：湖南工程學院kab創業俱樂部

xx年5月3日

大學活動策劃11

一、活動主題：“激情四月，描繪人生”

二、參賽對象：廣東技術師範學院政法學院全體學生

三、參賽形式：限制時間參賽，2個小時。個人自由參賽，也可自行組隊（最多2人），參賽者需詳細填寫報名表，用於上交宣傳部備份，宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19：30~21：30在團學辦公室（4棟女生宿舍一樓）進行創作。（注：A，報名表應在4月20日前上交宣傳部，B，作品正面不得於出現作者任何相關的各人信息（如姓名，聯繫方式等）。

四、作品要求：手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。（紙張由宣傳部統一規格並提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決）

五、主辦方：廣東技術師範學院政法學院團總支學生會。

承辦方：廣東技術師範學院政法學院團總支學生會宣傳部。

六、評分細則：

1），作品緊扣，突出主題，能很好啓發觀衆（40％）

2）、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢（20％）

3）、作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳（30％）

4）、有創新性，作品形式內容獨特（10％）

七、活動流程

（1）活動宣傳：於四月上旬在學院內宣傳，活動宣傳採取兩種方式結合，一是召開各班宣傳委員會議，二是宣傳部採用海報進行宣傳。

（2）作品評審階段，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品。

八、獎項設置：一等獎2名二等獎3名三等獎4名（以上獎項均頒發榮譽證書，並有神祕的精美禮品）

九、經費預算：100元

政法學院團總支學生會宣傳部

大學活動策劃12

一、活動主題：以“五四”青年節紅色精神爲主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采爲宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”爲目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，爲平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團X學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：X學院在校大學生

五、活動時間：20X年4月x日——20X年4月x日

六、活動流程：

1、作品徵集

4月x日-4月x日，由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月x日—4月x日，由軟件學院專業老師組成評審團，對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1、內容：必須以宣揚“五四”精神爲主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2、形式：所有電子賀卡均爲靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3、規格：所有作品均彩印成A4紙大小，並附一份作品說明，講明寓意，並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

大學活動策劃13

時間：20xx.12.6

地點：學校足球場

組織者：王潔（學習委員）

參與者：智能1004班全體同學主題班會：期末複習之我見

期末複習悄然而至，體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了，爲了使大家全身心的投入期末複習之中，特意召開了這次班會—“期末複習之我見”。

下午6:00大家準時在學校體育館前集合，並不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論，在班委的帶領下大家都來到了足球場的跑道處，開始了班會的第一個活動。

主題班會：期末複習之我見

活動一：百米賽跑

有同學們主動“請纓”參加比賽，由主持人推選出參賽人員：王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員：王維。

主題班會：期末複習之我見

活動二：拍手慣性

大家自行圍成一個圈，並伸出雙手掌心相對，王潔一隻手伸向前方，另一隻手在空氣中畫圈，當王潔兩手重合時，大家就拍手。隨着王潔的雙手速度的加快，同學們白手的速度也就加快，當王潔的兩手重合前突然停止時，大家都因爲慣性繼續拍了一下。遊戲結束，大家

主題班會：期末複習之我見

主題班會：期末複習之我見 主題班會：期末複習之我見

主題班會：期末複習之我見

至此，本次班會——“期末複習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力，並將都積極的投入到如火如荼的期末複習之中。

主題班會：期末複習之我見

20xx.12.7

智能1004班 王潔

，“期末複習之我見”大學班級主題班會活動策劃

大學活動策劃14

一、活動的目的

好的創意來源於生活，好的想法來自積少成多，學生會的日常工作也需要大家的支持和幫助。爲進一步加強普通同學和學生會之間的聯繫，使大家瞭解宣傳部的日常工作，增加同學間的互相理解和支持，也使學生會的工作得到大家認同，特開展志願者招募活動。

二、活動宗旨

藉助出海報等形式，讓更多的人認識宣傳部的日常工作，也爲喜愛繪畫的和POP字的同學提供一個互相學習的平臺。

三、活動時間

長期開展

四、活動對象

本學院對POP字和創意繪畫感興趣的同學（學生會其他部門的對此感興趣的同學亦可）

五、活動前期安排

由宣傳部聯合網絡部進行學生間的推廣宣傳，招募志願者，統計姓名聯繫方式等。

六、活動形式

在宣傳部出海報時可安排志願者前來參與學習，最後在海報上可寫上本次志願者姓名，以資鼓勵。

七、後期計劃

該活動主要想加強普通同學和學生會成員之間的交流，互相學習共同進步。志願者也應當秉着奉獻自我提高的意識從中獲得鍛鍊。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室爲單位的寢室海報評比活動，使這項活動更進一步深入。而且我們希望這樣一批志願者可以在日後學生會的多項工作中起到作用，收集他們的創意使我們的工作做到更完美。

大學活動策劃15

一、活動主題：

心與心的交流。

二、活動背景與目的：

剛剛邁入大學的我們，對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中，開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

三、活動時間：

20xx年9月31日

四、活動地點：

6119教室

五、活動對象：

信息工程學院147班全體學生

六、活動內容：

1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。

3、進行一個遊戲：解開千千結。讓同學們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學以來的經歷和感想。

4、請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學生活變得充實而有意義。

6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收穫及感想，並提出建議。

七、注意事項：

注意同學們是否有不融洽。其他無。

八、活動負責人：

第一負責人：陳璐

第二負責人：肖銀平宋坤靈