實用的活動策劃範文集合六篇
實用的活動策劃範文集合六篇
活動策劃 篇1一、活動主題
繪影.畫心
二、活動目的及意義
心理學中“房樹人”繪畫是經典的心理測試之一,通過簡單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業的心理諮詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在“房樹人”的基礎上拓展而來並對其進行一定的改變,旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己,準確把握自己的內心的心理活動,也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理諮詢能力。
三、主辦單位
經濟管理系心沁心悟心理協會
四、活動時間及地點
XX年4月18日西教213
五、活動對象
經濟管理系各班心理委員,繫心理部成員,部分對此感興趣的學生
六、活動內容及流程策劃
(一)活動組織者宣佈活動正式開始後想參與同學分發紙筆,並講解繪畫要求,參與者根據組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,並可根據自身情況適當添加一些事物。
(二)活動組織者將畫好的紙張收齊後向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。並可在徵得參與同學的同意後從中挑選出一到三張現場分析。
(三)在活動組織者講解完畢後將畫紙返還給參與同學,並組織引導參與同學進行討論。
(四)在活動的最後邀請一到三位有興趣的同學上臺分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人
房:人們成長的場所,投射內心的安全感樹:象徵感情,投射人們對環境的體驗人:投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測者自我意識較強,以自我爲中心;偏左:受測者留戀過去;偏右:受測者憧憬未來;偏上:受測者喜歡幻想;偏下:受測者注重現實,對安全較爲關注;
八、啓示
透過房樹人測驗,可投射出個人的心理狀態,有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經歷等,去幫助自己瞭解事件的本質,自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。
九、預期效果
(一)通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己,把握自己內心世界。
(二)通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。
(三)吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去,並從中吸收一部分加入社團。
(四)爲同學們提供一個交流溝通的平臺。
(五)引導同學們正確認識心理。
十、經費預算
項目名稱金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球綵帶40現場佈置合計:200元
十一、應急預案
(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等並設立相應負責人,責任明確到個人。設立總負責人,所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。
(二)在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場並對其進行一定的安全教育
。(四)活動開始之後總負責人安排相關人員流動巡查,維護現場秩序,確保活動現場不會出現騷亂。
(五)一旦現場出現騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。
(六)如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委,並聯系校醫務室,將受傷人員送往醫務室救治。
(七)如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
十二、活動聯繫人
李敏
活動策劃 篇2活動來源:
今年的9月20日是全國愛牙日,爲了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛生爲目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題:
我是護牙小衛士
活動目標:
1、瞭解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法並樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。
活動內容:
——各個班級,開展相關活動
1、愛護牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵)(美術)—503班
4、牙齒的祕密(社會)—504班
5、我換牙了(科學)—505班
附兒歌:《愛護牙齒》
小小牙齒用處大,
吃飯說話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
天天用它要愛護,
少生病來健康佳。
——50組集體活動:
9月20日下午3:00統一集中共享空間進行以下活動。
一、活動內容:
系列活動一:牙知識問答賽
“蛀牙主要是口腔內細菌和不良的飲食衛生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那麼,如何來保護幼兒乳牙,預防蛀牙的發生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的瞭解。
系列活動二:
1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯後漱口的好習慣。
2、保健醫生爲孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程:
1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義
2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步瞭解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》並結合故事內容進行問答。
4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示:
1、各班在活動當天注意照片的收集,並及時將教育採集發到班級網站上。
2.集體活動主持:辰辰
3、拍照:蘭蘭
4、集體活動報道:云云
愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。
活動策劃 篇3 十佳歌手策劃書範文1我校作爲一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作爲同學們課餘生活的重要組成部分,一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有着極大的影響力,並吸引了社會各界人士的關注。
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經驗,每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星,在同學中有着良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,爲我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。
中南大學20xx年度校園“十佳”歌手大賽
一活動時間:XX年11月27日
二活動地點:中南大學鐵道校區大禮堂
三主辦:中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部
四晚會主題:
弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。
立足校區,做屬於同學自己的節目,豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成爲大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本着以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更爲廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大衆觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,儘可能提高藝術水平,同時實現大衆傳媒的`娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成爲整個中南大學的一大盛會。
六組織形式
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。
3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排:
辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心製作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,並依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組:精心設計並製作舞臺並籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程並配合節目組進行彩排。
宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯組:取得贊助商支持並負責協調與其關係,聯繫省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。
十佳歌手策劃書範文2我們學校學校的生活無限精彩,只要你積極的參與,相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動,有足球賽、籃球賽、羽毛球賽,爲的就是豐富我們的校園生活,讓我們在學習的同時儘量的運動。
爲了豐富同學們的課餘文化生活,增進各系間的友誼和聯繫,體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”,具體安排如下:
一活動時間:20xx年11月14日
二活動地點:xx排球場舞臺
三晚會主題:
弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。
立足校區,做屬於同學自己的節目,豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
四活動安排
五.晚會具體流程
對於本次活動,希望祕書處、宣傳部給予宣傳,並希望各部給予支持。
學校生活是那樣的精彩,每個人都應該去珍惜現在的生活,要是在畢業後回味的時候沒有任何遺憾,這是最好的。
這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學情誼的同時,也時刻的保持着成績的優良。
讓我們把大學生活過好,那就是最好的。
十佳歌手策劃書範文3一、活動背景:
爲繁榮校園文化,豐富我院學生業餘文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化爲表現主體,弘揚時代精神,激發青春激情。師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地瞭解培養綜合型人才的數字學院,儘快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,提供一個展現個人魅力的舞臺。
二、活動目的:
豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。
三、活動主題:
“唱響青春旋律,展現個性自我”。
四、活動主辦單位:
長沙商貿旅遊職業技術學院
五、活動承辦單位:
院學生會文體部、院團委會素質拓展中心
六、活動地點和時間:
地點:初賽:德業樓a304複賽:德業樓a304決賽:體院館
時間:初賽:12月5日複賽(待定)決賽:藝術節期間
七、活動參與對象:
長沙商貿旅遊職業技術學院全體xx屆大一學生
八、大賽形式:
1、進行海選報名
2、初賽(評委:xx年校園十佳選手及學生幹部)
3、複賽(評委:在校特長學生與院學生會學生幹部及院團委學生幹部)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最後總決選。)
九、活動整體要求:
(1)着裝要求:
1、外表:青春、健康、積極向上、大方
2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露
(2)表現要求:
1、歌手充滿活力,積極向上。
2、表現力豐富,富有激情,感染力強。
(3)音樂製作
負責人:院學生會文體部幹事
晚會前拷貝選手的參賽曲目,並在錄音室製作光碟
(4)評分細則---(見附表1)
十、活動的整體開展:
(1)前期組織報名工作
1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最後由各系彙總上報承辦方。
2、報名時間:12月5日之前
3、報名要求:認真填寫報名表;
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點:a304
2、初賽時間:12月5日
3、初賽評委:院學生會文體部,院團委會素質拓展中心相關人員
4、初賽結果:選出若干名選手進入複賽並籌備複賽交代工作事項安排
5、主持人聯繫、臺詞、評分表等準備工作
6、籌備決賽時的場地佈置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
7、活動場地申請工作
(3)後期組織決賽工作
1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,並在彩排後統一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作佈置
十一、活動總決賽的具體安排:
1、決賽時間:藝術節期間
2、決賽地點:體育館
活動策劃 篇4一、主辦單位:
煙臺南山學院南苑風攝影社
活動對象:全體師生。
活動形式:展覽。
活動場所:行政樓前的花壇
活動時間:xx 年10月17日至20日
二、書畫展的性質:
1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、 主要用於藝術交流和每年一屆的書畫展。
三、活動目的:
爲豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑑賞水平。
爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,爲嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風攝影社現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
活動意義:
1、中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作爲當代大學生,我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養,豐富課餘文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成爲別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2、該活動由我商學院承辦可以很好的鍛鍊我院同學們的組織能力與應變能力,全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公衆認可度和知名度,從而爲我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀學院,優秀團體,綜合素質的完美展現,一直是各大學院爭奪的焦點,倘若我院成功舉辦該次文學藝術展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對於同學們能力的鍛鍊,文化素養的提升,學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!讓我們齊心協力辦好此次活動,再次爲商學院贏得讚譽和榮譽!
3、屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話並進行剪綵,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
4、爲活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如大學生藝術團,武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
四、作品類型:
書法(硬筆或軟筆)、繪畫( 素描,速寫國畫。水彩畫等)、寫作(詩歌,散文,小說皆可)、攝影(打印成五寸到七寸)
【注意】:寫作作品要求原創
五、活動時間安排:
xx 年10月10日策劃完成
xx 年10 月11日宣傳
xx 年10 月17日活動開始
宣傳:
1、宣傳部在各學院粘貼海報,面向各學院徵集作品
2、聯繫校廣播站進行宣傳,由編輯部編寫演講稿
六、活動前期準備
(1) 做好宣傳工作並安排好作品的收集時間及人物。
(2) 在社團內部進行第一輪篩選,
(3) 準備宣傳板,並對作品進行分類粘貼( 注意:爲保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
(4)準備場地
(5 ) 提前製作領導老師邀請函,提前預約並確認參展教師人數
(6) 前聯繫其他社團在開展儀式上進行表演並提前確定表演內容
活動中期:
(1) 安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,並防止人爲破壞。
(2) 邀請師生鑑賞作品並參與投票。
(3) 做好攝影工作。
活動後期:
1、根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名
2、仔細收拾好作品,清理活動現常寫活動總結。
3、返還所借的器材
4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的羣相冊中
5、廣播站宣佈社團書畫展圓滿結束並宣讀獲獎名單
評選方法:
1、收集到作品後,在社團內部進行初步評眩
2、展覽時,在每幅作品旁邊附一張 a4 紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認爲較好的作品旁的紙上粘貼一張標籤,活動結束後由祕書部進行統計,由文藝部進行監督,評出每一類的一二三等獎。
七。頒獎:在書畫展後舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學進行頒獎,獎品由商學院提供
八.所需器材:展板至少三個,根據作品多少確定
桌子根據展板確定
橫幅
九,獎品種類:
特等獎一名
一等獎三名(包括書法,繪畫,寫作各一名)
二等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)
三等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)
最佳攝影獎一名
最佳潛質獎一名
最佳作品獎一名
共計獎品17件
十、經費: 策劃書 3 元
標籤紙 5 元
a4 紙 5 元
獎品 由商學院提供
共計: 13 元
本次活動由商學院支持舉辦。最後,預祝書畫展圓滿成功。
南苑風攝影社
xx 年 9 月 30 日
活動策劃 篇5一、活動主題:新生心理驛站活動
二、策劃主辦單位:某某大學心理協會
三、活動時間:20xx級新生到校報到期間(20xx.9.7——20xx.9.8)
上午8:00——12:00
下午12:00——16:00
四、活動地點:教學樓前
五、活動對象:10級新生及其陪同到校親屬
六、參與對象:某某大學心理協會會員
七、活動目的:加快10級新生熟悉學校新環境的步伐,宣傳並普及心理健康知識,在身心兩個方面體現學校的人文主義色彩。
八、志願者招募:
1、時間:20xx.9.1-20xx.9.7在08、09級間招募相關志願者,並進行人員時間安排工作。
2、招募志願者約爲25人-30人。以09級學生爲主開展活動。對新生心理適應健康手冊編寫、分發,周邊環境的介紹,各服務事宜的開展其主要作用
3、向志願者講明志願者紀律,要求志願者嚴格遵守
九、準備工作開展:
(1)建立一份外部周邊環境介紹書,編寫一份新生心理適應健康手冊。可以採取徵集的辦法,或是志願者主辦的形式編寫
(2)外聯工作開展,積極與周圍店面加強溝通合作,方便了解。建立好,校外店鋪的檔案,完善好合同簽訂等手續。
(3)與院辦老師聯繫,商議活動具體地點,以及帳篷的搭建等問題。
(4)針對迎新問題,開展志願者的招募工作,並制定相應的志願者紀律制度及獎勵制度。
十、活動內容:
(1)向10級新生分發新生心理適應健康手冊,設身處地的爲新生們介紹心理適應及調試等問題的解決方法,宣揚心理健康,普及心理知識。
(2)以彩頁的形式,具體形象的向10級介紹周邊環境;從我們的體驗出發,介紹以往的經驗教訓。真正以看得見的方式,實實在在的利於新生了解、融入新的環境。
(3)提供交通路線指導、校園事務諮詢,礦泉水、小扇子等物品,爲新生及其親屬提供便利。
十一、具體活動:
7:00-7:40工作人員將必要的設施,桌椅、新生心理適應健康手冊、環境介紹圖、礦泉水等必要物品準備齊全。
7:50-8:00志願者到位,準備迎接08級新生及其陪同到校親屬。
8:00-16:00將志願者分爲5組,平均每組志願者值班1.5-2個小時,負責接待工作。
活動策劃 篇6一、活動背景:
爲了豐富大學生校園生活,營造校園健身氛圍,響應國家全民健身號召,並讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在XX年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。
二、活動名稱:校園大力士活動
三、活動的主要項目有:拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:大學生社團聯合會
五、活動的具體流程如下:
1、前期準備:10月14日—10月19日
(1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
(2)積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。
(3)準備好各項任務的分配工作。
(4)準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展:10月20日
(1)繼續宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學參與。
3、活動後續工作:10月20日——10月31日
(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
(2)做好各項獎品,證書的發放工作。
(3)與兄弟學院交流,蒐集在比賽中的存在的不足,在以後的活動中加以改進。
(4)社團聯合會在比賽結束後對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。