精選活動策劃模板錦集6篇

精選活動策劃模板錦集6篇

活動策劃 篇1

活動背景：

書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞。可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質教育的浪潮中。我們各高校的同學本着對書法的熱愛和忠誠。本着對民族優秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯展活動。

活動目的：

１：爲了弘揚中華民族文化與傳統美德。

２：爲了促進高校之間的交流。

３：爲了豐富大學生課餘生活。

活動意義：

在我校成功更名大學之際，爲我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時，也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的瞭解我校。更爲同學們提供了一個豐富多采的課餘生活。

前期準備：

（－）：起草活動方案。

１：時間：20xx年5月15日

２：地點：學院小樹林

（二）：前期宣傳工作。

海報宣傳。由我協會宣傳部門根據時間。地點等內容分別製作並張貼於食堂等醒目處。

作品的集中：

作品將於5月１2日由南昌大學書法協會。南昌科技大學瀚墨藝術協會。南昌大學醫學院書法協會。江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交於我協會。

展出具體流程：

（一）： 5月15日至18日將在我校展出。

時間：８點至２０點

地點：學院小樹林

（二）：從20號後將分別在其他四個高校展出。

（三）：展區佈置。

結合我校的條件，我們將採用環繞的方式進行展廳佈置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

（四）：人員分配。

１、爲了保證作品的安全。我協會會員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會員擔任）

２、晚上將由我協會會員對作品進行收藏，保管。

江西生物學院第七屆書法協會

20xx年5月15日

活動策劃 篇2

一、活動背景：

光棍節興起於校園，並通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定爲“光棍節”（One'sDay）。

二、活動目的、目標及意義：

讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日裏，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日裏，找到你的另一半，結束單身。

三、活動時間：

11月11日

四、活動地點：

待定

五、資源需要：

（1）宣傳大海報一張、宣傳板一張

（2）用不同顏色標上編號的紙片（分爲兩類，一類作爲每人的編號，一類供遊戲用）

（3）白紙若干，筆5、6支；氣球，貼紙綵線若干

（4）話筒至少兩個，傳遞綵球一個或者花朵一束

（5）與光棍節相關的獎品（如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水）

（6）照相機至少一部

（7）道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

六、活動策略：

（1）分組及任務

1）外聯部負責爲本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座；

2）人事部負責理事會成員的通知，會場的佈置，，活動工具的製作；

3）培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛；

4）宣傳部負責活動的宣傳，製作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕；

5）祕書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結；

6）財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具；

7）策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動

（2）任務要求：

1）在活動的期間，各人員相互督查，對錶現好的成員表揚，對錶現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行；

2）注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號（儘量自由進行，必要時按編號入場；

七、活動開展：

（一）準備工作

1）校園宣傳：

佈置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部製作（應註明時間、地點、主題、贊助商）

2）道具製作：

由祕書部向各部長收集遊戲，並瞭解其需要的道具，組織理事會成員製作完成，交給人事部保管（主要是遊戲用的簡單工具）

3）獎品購買：

由財務部和相關部門聯繫，瞭解需要購買的物品，進行物品購買，並做好記錄

4）場地申請：

向學校申教室，作爲活動場地

（二）活動正式進行

1）理事會成員提前一個小時到場，佈置場地（場地要求，有一定空位作爲表演的舞臺，黑板要求註明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍）。

2）會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座；

3）會長講話，並宣佈活動開始；

4）主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛；

5）溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語；

6）現場徵求表白用語和思路，以及用粵語教會大家；

7）表白大會及模擬情人產生；

8）默契考驗，情侶大比拼；

9）單身串燒；

10）再次唱單身情歌結束。

八、活動內容：

（1）教學內容：

1）與光棍節有關的詞彙、簡單的句子：

光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的雲；你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……

2）與光棍節有關的抒情歌曲：

你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白。

3）粵語短片語言學習（爲後面的遊戲做基礎，要簡短）

（2）活動內容：

1）模擬情人一小時，表白大會：

a、鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人；

b、成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演；

c、也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作爲情侶挑戰失敗組的懲罰；

2）數字遊戲：

a、將準備好的編號紙片裝在一個大盒子裏面，放在講臺；

b、參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來（最好是五組一起參賽）；

c、最快的獎勵，最慢的懲罰（被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰）；

3）默契大考驗：

a、給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相瞭解；

b、參比情侶，一人發問並將答案寫在紙上，另一位回答；

c、對得最多的組勝，懲罰雙人表演。

4）削蘋果比賽：

每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最後將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演。

九、經費預算：

宣傳海報：15元；

道具籌備：20元；

裝飾品：20元；

獎品：60元；

總計：115元。

十、活動中應注意的細節及問題：

（1）儘量關注後排成員，讓每位成員都有表演的機會（橫豎排點名、編號）。

（2）教學期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動。

（3）教學內容不要太長，註上拼音，把長句變成短句教，在整體教。

十一、活動負責人及參與者：

負責人：理事會主要成員。

參與者：全體會員。

十二、結束工作：

（1）清理現場，恢復教室原貌。

（2）財務部將費用統計好加以記錄。

（3）祕書處做好此次活動總結和通訊稿。

活動策劃 篇3

一、導語

2xx3年11月11日光棍節即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎？生活在繁華的城市裏讓你感到壓抑了嗎！那麼不要猶豫了，和我們一起共享美食與快樂！放鬆一下吧！一起迎接這個屬於我們單身一族的節日！

二、光棍節簡介

1、光棍節的日期同由來

11月11日，是單身一族的一個另類節日，因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定爲“光棍節”。

光棍節產生於校園，並通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。

如：1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，11月11日是大光棍節

2、光棍們的宣言

光棍節，既然是節，當然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍們的宣言吧：

網友無事生非：在光棍節，變回光棍！

在光棍節分手了，心裏還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心願。

網友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節！

有情人節，就得有光棍節！情人節的來歷大家都知道嗎？那可是爲了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節的由來可不用想那麼多，1111，我是光棍，我來過節！

三、活動的背景

11月11日，光棍節，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鑽石級之分的今天，“光棍節”自然而然地流行開來。“光棍”兩個字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼裏也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬於我們單身一族的節日，感受單身的快樂！

四、活動的意義

你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以爲豪的自由，在光棍節到來的'這一天讓你陡感淒涼了嗎？在充滿費氣污染的環境裏生活讓你想回歸大自然了嗎？那就參加我們的活動吧！一齊感受大自然的美好！迎接節日的到來！

活動在臺江步行街附近樓頂露天燒烤舉辦，在那裏我們可以欣賞到迷亂的星光，沉寂的夜景、飽覽自然的風光，讓我們暫時遠離都市的生活， 時間定在節日的當天（即11月11日）

五、活動主題：交友萬歲，單身無罪

六、活動的時間：x年11月11日 （19:30---2:00）

七、活動的地點：臺江步行街附近

八、活動對象：單身 男女

九、活動的內容

1、11月11日晚上7：30在臺江醫院門口集中！我們會按排人員等候

2、19：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹！

3、20：00----23：00燒烤時間

4、23：00----2：00威美斯KTV活動，到2：00活動正式結束！（包間臨時通知）

5、2：00 ----5：00 中國城酒吧活動（附加可選）

重點活動：小禮物大心意！ 請大家先準備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼，到時我們會以抽籤的形式來交換禮物！會當時拆開噢！禮物的要求：禮物代表着自己的一份心。所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準備一份可以表達心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視！還有就是準備的禮物要男女都適用的，因爲禮物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！描述光棍的情感經歷

十、活動經費預算

以AA制形式，暫定30元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補。活動後公開財務支出明細。

我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

特別聲明：戶外運動有一定的危險性和不可預知性。凡參加本次活動的成年人均視爲具有完全民事行爲能力人，參加者對自己的行爲及後果負完全責任。如在活動中發生人身損害後果，由受損害人依據人身意外保險向保險公司索賠。

活動策劃 篇4

設計理念： 《比較大小》這個活動來自於我們現在所使用的小班教材中，是主題《小不點》中的一個活動，以三隻小狗來做客爲導線，比出大狗、中狗、和小狗，引起幼兒對事物大小的興趣。然後請幼兒幫小狗們分清楚準備好的小碗和調羹，讓孩子知道大中小，並知道大的東西要分給大狗，中的分給中狗，小的分給小狗，進一步認識大中小；最後以給狗寶寶喂骨頭這一環節考考每個孩子對大中小的掌握情況，符合綱要中所說的“引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念，並學習用簡單的數學方法解決生活和遊戲中某些簡單的問題。”

活動目標：

1、 學習比較事物的大小，培養幼兒的觀察比較能力。

2、 在操作實踐中體驗數學活動的樂趣。

重點、難點：學習比較事物的大小，培養幼兒的觀察比較能力。

活動準備：1、教師用的一套圖片：大狗、中狗、小狗。三隻不同大小的碗、調羹；三根大小不同的肉骨頭。

2、幼兒用：每人幾張不同大小的食物圖片，操作圖片。

活動過程

活 動 過 程

設 計 意 圖

一、狗寶寶出場——感知大中小。

1、兩隻小狗比大小。

寶寶們，今天班裏來了兩個客人，我們一起來看看它們是誰啊？哪隻是大狗，哪隻是小狗。（引導幼兒說出大小）

2、 三隻小狗比大小。

又來了一隻小狗，現在請你說說哪隻是大狗，哪隻小狗，哪隻中狗？

3、 交換位置比大小。（教師請幼兒指認一下，感知大中小。）

二、狗寶寶餐具——進一步感知大中小。

1、出示三隻不同大小的碗，比較大中小，並把碗分給狗寶寶們。

2、同樣形式出示三隻不同大小的調羹，比較出大中小，並分給它們。

三、狗寶寶的美食——鞏固練習分辨大中小。

1、誰知道狗寶寶最喜歡吃什麼？（肉骨頭）

這兒有三根肉骨頭，請幼兒分別說出大中小，並請一個幼兒把肉骨頭分給三隻狗寶寶吃。

2、幼兒集體操作，給狗寶寶送吃的。

請幼兒將自己的好吃的送給狗寶寶們吃，（要求先比出大中小，再分給狗寶寶吃。）

4、 請客人老師幫你檢查一下。

四、狗寶寶去玩耍——活動結束。

狗寶寶吃得飽飽的了，我們帶它們一起到我們幼兒園玩玩吧！

以小狗來做客引題，讓孩子先感知大和小，在此基礎上再感知大、中、小。並能根據位置的不同正確說出大中小。

通過分餐具來進一步感知大、中、小。知道大的餐具要分給大狗，中的餐具分給中狗，小的餐具分給小狗的道理。

通過送吃的這一環節讓每一個幼兒能親身體會到大、中、小，並根據大、中、小給狗寶寶送吃的，來檢驗一下孩子的所學情況。

活動策劃 篇5

——“愛滿校園”

爲進一步營造與諧校園與愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閒置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心製作），以班級爲單位到跳蚤市場上進行義賣。

一、 活動目的：

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，爲幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。

二、參加人員：

全體師生

三、活動地點

田徑場

四、活動時間

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；

（2）討論、確定本班活動開展各項安排；

2、義賣時間：

2月17日下午第八節課後開始（16：00---- ）

說明：

1、展臺佈置人員提前15分鐘到位佈置2、如遇下雨，另行安排

五、活動準備：

1 ． 班級動員工作。

2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。

3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5 ．各班根據活動內容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

六、活動要求：

1 、每班設計一個展臺，總務處以班級爲單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級製作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協調、評比。

5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

七、活動過程：

1 、 請各班銷售人員提前20分鐘佈置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4 、義賣活動結束後，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5 、各班義賣結束後，剩餘義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示後，各班自行管理。

八、活動評比、總結

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大衆評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳佈置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部彙總評分表，根據評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

松花江中學

“愛滿校園”義賣物品登記表

班級：______________

活動策劃 篇6

一、活動背景及目的

爲深入貫徹國家關於大學生創業的政策，激發大學生創新創業激情，增強大學生創新創效、就業創業能力，發現、培育創新創業人才，集團決定於20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產業集團旗下院校共同開展大學生創新創業大賽。

二、活動對象

學院全體學生

三、活動時間

20xx年5月18日至20xx年9月

四、大賽組委會

集團要求學院成立創新創業組委會，由院長或副院長擔任組長，組委會部門成立由學院就業處牽頭，學生處、團委、宣傳處積極配合。

五、活動內容簡介

各院校選出2個代表隊（每隊含選手5名、創業導師1名）共計18支創業團隊參與競賽。

創業團隊以澳大利亞AGM代理商的方式，在學校內部及周邊區域銷售AGM牛奶，參賽隊伍牛奶進貨價爲每箱12盒，在規定的價格區間內創業團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權；

AGM乳業免費爲參賽團隊提供創業起步商品、產品知識培訓、營銷導入培訓（1.團隊分工；2.產品定價；3.銷售渠道等）；營銷推廣技能輔導（1.產品宣傳；2.促銷活動；3.分銷方式等）。

　　六、活動進度及部門職責分工

　　七、學生及教師獎勵

1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發的榮譽證書。

2、學生將獲得一定的素質教育學分。

3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創業園的資格。

4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金（現金獎勵豐厚）

5、集團各院校參賽評比中表現優秀的隊伍將獲得集團級表彰。

6、表現優異者將有機會進入到新希望及希望教育產業集團實習就業。