幼兒園小班教案3篇【集合】

作爲一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園小班教案 篇1

教學目的：

1．通過教學活動，使85%幼兒能撕2-3cm長度的紙，15%的幼兒依靠幫助也能完成，並粘貼在蘑菇房相應的位置上。

2．鍛鍊幼兒小手肌肉羣、發展幼兒手指動作的協調性。

3．幼兒感受“幫助”後的愉快心情。

教學準備：教具 牆上、地板各畫2間蘑菇房 學具 供幼兒用的彩色紙、漿糊、抹布等。

教學重點：撕貼過程動作較協調

教學難點：逐步掌握撕紙要領

教學過程：

1．啓發幼兒觀察：這幾間新建的小動物蘑菇房有的地方還不是完美，需要請小朋友幫助裝修。

2．裝修的內容是：房頂和欄杆

3．教師講解示範

房頂：

把小肥豬卡片白色的地方撕掉 ，然後粘貼。

把小猴哥哥卡片深綠色的地方撕掉，然後粘貼 。

欄杆：把彩色紙撕開，然後粘貼 。

撕紙要領：左右手的拇指食指緊捏紙，撕一撕、移一移，重複到完成爲止。

4．要求：粘貼動物卡片（貼斜和倒均可）、欄杆（豎橫均可）。

5．幼兒操作：裝修小肥豬、猴哥哥的.蘑菇房，做好欄杆保護小花小草。

6．講評：分別講蘑菇房和欄杆的裝修情況。猴哥哥、小肥豬、謝謝小朋友的幫助。讓幼兒感受、體會“幫助”後的愉快心情。

幼兒園小班教案 篇2

活動目標：

1、以自身爲中心區分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊。

2、發展幼兒的空間方位知覺和判斷力。

活動準備：

手環人手一個，競賽用的物品——星星、氣球、貼紙等，活動場地佈置左右邊上掛東西。

活動過程：

一、謎語激趣。

謎語：一棵小樹五個杈，不長樹葉不開花。從早到晚不講話，寫字畫畫不離它。

二、區別自己身體的左右。

1、區別左右手。

(1)請小朋友舉起拿筆的`那支手，招招手。

(2)交流做哪些事情需要右手。

(3)請伸出左手搖一搖。

(4)競賽遊戲：“聽口令”。(選擇自己喜歡的手環顏色，然後找同樣顏色的隊坐下。)

A、把手環戴在右手。

遊戲規則：聽口令舉手，(遊戲中增加難度，說相反：我說左手，你舉右手等。)

B、全部都對了，得一顆星，有錯不得星。

2、區別左右腳。

(1)交流身體上除了左手、右手，還有什麼有分左和右的?

(摸摸耳朵，捂捂眼睛，踏踏腳)

(2)競賽遊戲：點鼻子。(遊戲中增加難度，說相反：我說左眼，你點右眼等。)

(3)小結：知道左和右，左手這邊是左邊，右手這邊是右邊。

三、感知左邊、右邊。

1、交流左邊有什麼，右邊有什麼?

A、你的左邊是誰?在活動室裏你的左邊有什麼?

B、你的右邊是誰?在活動室裏你的右邊有什麼?

2、改變方位再交流左右邊有什麼?

四、總結

評出冠軍隊和亞軍隊。

幼兒園小班教案 篇3

活動目標：

1、理解故事內容並掌握身體各個部位的名稱，並學說句型“蒼蠅蒼蠅快走開，不要落在我的××上”。

2、在遊戲中學習仿編句子，對仿編活動感興趣，並體驗聽說遊戲的快樂。

3、引導幼兒在故事和遊戲中學習，感悟生活。

4、能簡單複述故事內容，並進行角色表演。

活動準備

PPT課件、各種動物的手偶、圖片。

活動過程

一、導入：遊戲《點鼻子》

教師說出身體的各個部位，請幼兒用手指指出相應的各個部位。（熟悉身體各個部位，爲下一個環節做好鋪墊）

師：點鼻子點鼻子點××。幼：這是我的××。

二、瞭解故事情節，幼兒學說句型“蒼蠅蒼蠅快走開，不要落在我的××上”。

師：今天，老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，故事裏有小豬和蒼蠅，小朋友聽聽看，小豬和蒼蠅發生了什麼事？

1、師：在一片茂密的森林裏，住着一羣快樂的小豬寶寶，它們是小黃豬、小紅豬、小灰豬、小花豬、小黑豬。有一天，它們看到天氣非常好，就決定一起去森林裏玩，它們一會兒唱唱歌，一會兒跳跳舞……玩累了，它們就在一片草地上坐了下來，想休息一會兒。這時，傳來“嗡嗡嗡”的聲音，咦，是誰的聲音呢？哦，原來飛來了一隻蒼蠅！蒼蠅在小豬寶寶的身邊飛來飛去，先飛到了小黃豬的耳朵上，小黃豬說：“蒼蠅，蒼蠅快走開，不要落在我的耳朵上。”

提問：呀！蒼蠅飛到了哪裏？小黃豬是怎麼說的呢？

請幼兒一邊學說小黃豬的.話一邊做動作。（引導幼兒用討厭的表情和厭惡的語氣來表達）

2、師：蒼蠅被小黃豬給嚇跑了，又開始飛啊飛，這下飛到了小紅豬的腳尖上，小紅豬說：“蒼蠅，蒼蠅快走開，不要落在我的腳尖上。”

提問：蒼蠅飛到了哪裏？猜猜小紅豬會怎麼說呢？（請個別幼兒說一說，再集體說一說）

3、師：蒼蠅也被小紅豬嚇跑了，它飛呀飛，飛到的××的哪裏呀？（找個幼兒飛到她胳膊上）請你用句話來把它趕走吧？（如果幼兒說不出就請別的幼兒幫助。）

4、師：“蒼蠅飛啊飛，小朋友猜猜看，蒼蠅會飛到小花豬的哪裏去呀？小花豬會怎麼說？”

請個別幼兒一邊說一邊做動作。

5、師：蒼蠅飛啊飛，飛到了小黑豬的鼻子上，小黑豬會怎麼說呢？

請幼兒扮演小黑豬，說一說這句話，或者可以分角色表演。

PPT從頭到尾複習一遍

三、完整欣賞、仿進行編。

師：剛剛蒼蠅落在了小黑豬的鼻子上，小黑豬狠狠地打了一個噴嚏，阿—嚏—蒼蠅被小黑豬噴的好遠好遠，這時候又飛來了一隻蜜蜂，你們看，它正圍着小朋友飛來飛去呢，看它飛到了哪裏呢？如果蜜蜂落在了我的肩膀上，誰來幫我趕走她？

師：蜜蜂看到有這麼多的小豬寶寶，它要飛到你們身上來了，請你用句話來把它趕走吧？

師：剛剛蜜蜂又被我們小朋友給嚇跑了，可是又有三隻蚊子飛過來了，請三個小朋友做蚊子、三個做豬寶寶？蚊子飛呀飛，你們要飛到豬寶寶的哪裏去呀？豬寶寶們蚊子飛到你們的××上了，快說一句話把它趕走吧？

小結：李老師要考考你們，爲什麼故事裏蒼蠅喜歡落在豬寶寶身上？我們寶寶要勤換衣服勤洗澡做個香噴噴的寶寶。