《愛吃水果的牛》幼兒園中班語言教案

作爲一名老師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《愛吃水果的牛》幼兒園中班語言教案，希望能夠幫助到大家。

《愛吃水果的牛》幼兒園中班語言教案1

設計意圖：

《愛吃水果的牛》是一個充滿想象的故事，通過閱讀故事，瞭解故事內容，知道水果牛奶營養好，多吃果奶身體好的道理。吃下各種水果，會變出各種不同顏色的牛奶，中班這個充滿想象、允許奇思妙想、鼓勵孩子有千奇百怪的想法的這個階段，在老師的引導下參與仿編活動。感受吃水果和擠奶給別人喝的快樂，產生喜歡吃果奶的意願。希望孩子們能做一個真正愛吃水果的人，愛上他們的顏色、形狀、味道。

一、活動目標

1、理解故事內容，懂得水果有營養和吃水果的好處。

2、瞭解幾種常見水果的基本特徵，體驗與同伴分享和遊戲的快樂。

二、活動準備

肚子裏裝滿水果的牛的圖片；PPT

三、活動過程

（一）開始部分，談話引導幼兒進入活動主題

1.出示肚子裏裝滿水果的牛的圖片：引導幼兒觀察，牛的肚子裏怎麼會有這麼多的水果？還擠出了很多的水果牛奶？（讓幼兒自由猜想）

2.在這頭牛的身上發生了一個有趣的故事，現在我們一起來欣賞一下吧！

（二）自主欣賞，通過投影儀講述故事，幫助幼兒理解故事內容

1.在一個長滿各種果樹的樹林裏，住着一頭愛吃水果的牛，它住在哪裏呢？（請幼兒用手指一指）

2.主人爲了它好多好吃的，引導幼兒觀察都有什麼？蘋果、草莓、香蕉等，請幼兒自由講述水果的外形特徵。

3.一天晚上，突然颳風了，它的主人怎麼了？（動作表示）主人着涼了，（生病了，感冒了······）你能看出來嗎？從哪裏看出來的？（直打哆嗦、很冷、躺在牀上起不來了）

4.鄰居們也怎麼了？那麼小牛看見主人和他的'鄰居們都生病了，心裏會怎麼樣？（很難過，很着急······動作表示）

5.愛吃水果的牛有沒有生病呢？（沒有）只有愛吃水果的牛沒有生病？爲什麼愛吃水果的牛沒有生病？（因爲它吃了很多有營養的水果，它的身體很強壯，所以他就抵抗病菌入侵，身體健康，不生病）

6.主人生病了，愛吃水果的牛是怎麼照顧主人的？它給主人喝了什麼？請幼兒學說"請喝杯草莓牛奶吧！"······

7.喝了水果牛奶，大家的病怎麼樣了？（感冒好了）生病的鄰居們也學着吃水果了，大家都變得怎麼樣了？（都成了愛吃水果的人）

（三）討論故事，讓幼兒瞭解水果、牛奶營養奶，要多吃

1.愛吃水果的牛爲什麼不會生病？爲什麼愛吃水果的人不容易生病？（因爲水果裏有很多的營養，富含維生素，牛奶含鈣量豐富，能夠增強骨骼發育，預防感冒）

2.你們喜歡愛吃水果的牛馬？爲什麼？

小結：這隻愛吃水果的牛不僅愛吃水果，也願意去照顧別人，當別人需要它的時候，還擠出好喝的水果牛奶給大家，喜歡幫助大家。

3.當我們家裏人或好朋友生病了，我們應該怎麼做？你平時喜歡吃什麼水果？味道怎麼樣？引導幼兒自由回答。

《愛吃水果的牛》幼兒園中班語言教案2

　活動過程：

一、出示圖片，引導幼兒觀察，引起幼兒的閱讀興趣：

師：這是什麼動物？對,這是隻奶牛。它的肚子裏都有什麼？

小結：它的肚子裏有蘋果、西瓜、木瓜、香蕉…原來它是一隻愛吃水果的牛。

二、通過課件，師幼共同閱讀，通過提問幫助幼兒理解故事的內容。

師：今天老師帶來的故事就是“愛吃水果的牛”。

提問：

1)在一個長滿各種果樹的森林裏。愛吃水果的牛就住在這裏，它在哪裏呢？

2)主人餵了它好多好吃的，都有什麼？（2，3，4頁）

有（西瓜）。有（…）今天陳老師把這個水果朋友請過來了，我們一起把它變出來。變變變…大家一起來聞聞，這個又香又有營養的水果朋友叫木瓜，我們一起來說說看。

這個像星星一樣的水果你們見過了沒有？陳老師也把它請到了我們這裏，讓大家認識一下。

3)一隻晚上，突然怎麼樣了？

4)主人被風吹了以後他怎麼樣了？你能看出來嗎？你從哪裏看出來？

5)鄰居們也怎麼樣了？那麼小牛看見主人和他的鄰居們都生病了，心裏會怎麼想？6)愛吃水果的牛有沒有生病呢？對，只有愛吃水果的牛沒有生病。

7)主人生病了，愛吃水果的牛是怎麼照顧主人的？小牛給主人喝什麼？8)除了紅紅的草莓牛奶，它還給主人喝什麼牛奶？請學小牛說：“請喝杯“草莓牛奶”吧！……

9)喝了水果牛奶，主人的病怎麼樣了？

10)生病的鄰居們也學着吃水果了，大家都變的`怎麼樣了？

　三、師生再次閱讀圖書，引導幼兒從左到右，一頁一頁地翻。通過翻閱畫面，再次感知故事的內容。

師：愛吃水果的牛爲什麼不會生病？讓我們到圖畫書中來找答案吧！我們一起來邊看邊說吧！

師：故事講完了，你們找到答案了嗎？爲什麼愛吃水果的人不容易生病？使幼兒獲知水果、牛奶是有營養的食品。

師：你喜歡吃水果的牛嗎？爲什麼？總結：這隻奶牛不僅愛吃水果，也願意去照顧它的主人。當它的主人需要它的時候，還擠水果牛奶給他喝。當我們家裏人或朋友生病了，我們應該怎麼做？

你平時最喜歡吃什麼水果？你們喜歡吃這麼多水果呀！那你們的身體一定也很棒了。

活動目標：1、通過閱讀故事，知道水果、牛奶營養好，愛吃水果和牛奶。2、會說“請喝杯**牛奶吧！”2、培養幼兒良好的閱讀習慣。

活動準備：圖畫書一本，實物（木瓜、楊桃），課件。