幼兒園小班夏天教案青蛙呱呱

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班夏天教案青蛙呱呱，希望能夠幫助到大家。

◆活動目標

1.學習邊對邊摺紙的方法。

2.能細緻、協調的折出青蛙。

3.能主動、愉快地參與摺紙的過程。

◆活動準備

◎摺好的範例青蛙一隻。

◎教師示範用的手工紙一份。

◎活動前，取出《青蛙呱呱》操作單（見幼兒操作包），剪下相應材料備用，膠棒若干。

◎創設"美麗的池塘"幼兒作品展示板。

◆活動與指導

☆導入出示摺好的小青蛙，引導幼兒觀察，導入活動。

教師：仔細看一看，小青蛙是什麼樣的？它身體是什麼形狀的，怎樣擺的？四條腿又是什麼樣的？

☆示範

１．示範摺疊青蛙身體的方法，指導幼兒用《青蛙呱呱》操作單折出青蛙的身體。

教師：我們先將正方形紙邊對邊折成長方形，再邊對邊折成小正方形，青蛙的身體就摺好了。折的時候邊和邊要對整齊，要讓小青蛙的臉朝上。

２．示範摺疊青蛙四肢的'方法，指導幼兒用《青蛙呱呱》操作單，折出青蛙的四肢並粘貼到青蛙的身上。

教師：先將長紙條對摺，再把印有青蛙腳蹼的一端朝中線折，幫小青蛙折出四條腿後，再粘到它的身上吧。

☆展示引導幼兒將摺好的青蛙粘貼到"美麗的池塘"展示板中，相互欣賞，感受成功的快樂。

◆活動建議：

該活動綜合運用了對邊折與粘貼兩種技能，幫助幼兒完成小青蛙的製作，使幼兒在活動中體會自制玩具的快樂。

活動中，教師要注重示範的環節，把握好範例的大小、位置，建議採用立面示範法，以保證每一個幼兒都能清楚地看到示範的全過程。教師要以生動、直觀的指導語講解摺紙的方法，如：兩條長邊對整齊，兩條長邊一樣高等，幫助幼兒在學會對邊折的基礎上，能努力地將邊與邊重疊，折整齊。爲了降低幼兒摺紙的難度，可應採用分步摺紙的方法，將折青蛙的身體和四肢兩部分分開進行。

活動中，教師還需提示幼兒，將手工紙有顏色、有圖案的一面應始終朝上。在爲青蛙粘貼四肢時，應引導幼兒觀察範例，瞭解青蛙的身體是正方形的，是斜着擺的，角朝上方；青蛙有四條腿，長在身體兩側，兩條朝前，兩條朝後。