幼兒園大班語言教案：雪孩子

作爲一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的'幼兒園大班語言教案：雪孩子，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標

1、理解故事內容，感知故事中的雪孩子可愛、善良、勇敢、樂於助人、捨己救人這一角色，並體驗其美好的情感。

2、懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們。

3、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。

重點難點

教學重點：發展孩子的語言。

教學難點：理解故事中雪孩子的形象，懂得小朋友之間應該互相幫助。

活動準備

知識經驗：知道雪遇熱會融化成水。

教具準備：故事磁帶、教學掛圖。

活動過程

一、談話引入

冬天到了，下雪了，我們可以玩什麼的遊戲呢？（根據孩子的回答引出雪孩子）今天老師就給大家帶來一個雪孩子的故事。

二、初聽感知，瞭解故事內容

師放故事磁帶

思考：

1、這是一個怎樣的故事？

2、故事中都有誰？

三、看圖理解故事、發展語言

1、觀察畫面一、二、

（1）誰能用自己的語言描繪一下這幾幅圖？

（2）兔寶寶不願意一個人在家，誰能表演一下兔寶寶會怎樣說怎樣做？

2、觀察畫面三、四、

（1）兔媽媽想了什麼辦法？

（2）誰能用自己的語言描繪一下圖中的雪孩子？

（3）教師小結：兔寶寶和雪孩子玩了一會，天氣真冷，兔寶寶就生起了火，發生了什麼事呢？

3、觀察畫面五、六、七、

（1）發生了什麼事？（小朋友們回答）

（2）雪孩子是怎麼做的？

（3）誰來幫助救火？

4、觀察畫面八

雪孩子哪裏去了？

四、看圖複述、整理語言

請小朋友仔細觀察所有的圖片，和老師一起完整地複述故事。

五、組織討論、昇華主題

這個故事你最喜歡誰？爲什麼？

教師引導：爲了救別人而犧牲了自己，這種行爲就是捨己爲人。師再簡介兩個捨己爲人的案例。

六、拓展延伸

聽了雪孩子的故事，小朋友都很感動，如果再有其他的小朋友遇到了困難，我們應該怎樣做呢？

師小節：我們不能像雪孩子那樣爲了救別人而捨棄自己的生命。但在日常生活中，小朋友一定要盡我們所能幫助其他的小朋友。我們要團結互助。