幼兒園中班健康領域教案:快樂運動員
作爲一名教學工作者,時常要開展教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園中班健康領域教案:快樂運動員,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1.引導幼兒積極、主動參與體育活動,養成聽指揮、守紀律的好習慣:
2.在走、跑、跳體育活動中訓練幼兒的反應能力,尤其掌握從跳臺跳下的穩力和過獨木橋的平衡能力;
3.體驗與同伴遊戲的'樂趣和感受集體遊戲的快樂。
活動準備:
彩虹拱門、長桌子、小凳子、木梯、輪胎、鐵環、喜洋洋頭飾、參賽邀請卡片、輕快音樂。
活動過程:
一、導入
1.師幼互相問好
2.故事導入
師:今天老師給小朋友們帶來了一個好朋友(帶着喜洋洋頭飾的老師),猜猜看,他來幹什麼
幼1:來和我們做遊戲。
幼2:來和我們做朋友。
師:現在老師告訴小朋友們它來的目的,青青草原上一年一度的“羊羊運
動會"很快就要舉行,今天“喜洋洋”就是來我們這裏準備挑選運動員的,你們願意去參加嗎
幼:願意。
師:你們看操場上這麼多運動項目都是喜洋洋爲我們準備的,它要在我們班挑選身體最棒的、反應最快的、最勇敢的小朋友去參加羊村的運動會。等會兒被挑選到的小朋友.“喜洋洋”會給他(她)發一張“羊羊運動會邀請卡”。小朋友要好好表現喲!
二、做熱身運動
幼兒跟着老師隨着輕快的音樂做熱身運動。
三、活動過程
1.過獨木橋(由輪胎和木梯搭建)
首先告訴小朋友規則,橋下有水,所以不能踩空,如果踩空就從開始的地方從頭走過去,請所有小朋友嘗試。
2.空中跳水(由小凳子和長桌子搭建)
先請2名小朋友示範,老師找出不足之處和需要改進的地方,之後老師做2遍規範動作(兩腳半蹲着地,兩手前後自然擺動兩三下),之後請小朋友嘗試,主要強調需前面一個小朋友跳下去之後,後面一位小朋友才能上跳臺。
3.自由玩耍
請小朋友選擇自己喜歡的運動項目玩耍(播放輕快音樂,大概三分鐘的時間)。
4.串聯運動項目
邀請幾名小朋友協助老師搬運運動器械,根據小朋友們自己的喜好,把它們連在一起,先是過獨木橋,之後是到空中跳水臺,之後是過彩虹山洞,最後是跳五彩圈。
5.分組競賽
首先將小朋友按男女備分爲一組。
師:看哪一組的小朋友通過所有的運動項目最快,用的時間最少,“喜洋洋”手中的參賽卡就送給哪一組的小朋友。
6.總結
師:恭喜獲得參賽卡的運動員們,當然沒有獲得的小朋友也不要氣餒,明天“喜洋洋”還會帶着“羊羊運動會邀請卡”來我們班,還要給小朋友們一次機會。好的,讓我們共同期待,最後我們一起謝謝“喜洋洋”。
幼:謝謝喜洋洋。
四、放鬆運動
幼兒跟着老師隨着《喜洋洋和灰太狼》主題音樂做一些放鬆的動作,結束本次活動。