【精華】幼兒園大班體育教案範文集合六篇

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園大班體育教案6篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班體育教案 篇1

一、環境與材料創設

1、材料準備

（1）收集、利用廢舊報紙製作的物品。

（2）舊報紙若干張，錄音機、音樂磁帶。

二、活動目標

1、能自由結伴玩報紙，體驗集體活動與創造的快樂。

2、在報紙上探索各種玩法，掌握跳、鑽、爬等技能，發展動作的靈活性和協調性。

三、活動過程

1、熱身運動

（1）幼兒散點式隊形在教師的帶領下聽音樂做健身操。

2、嘗試活動

（1）參觀用廢舊報紙製作的物品展。

（2）討論怎樣玩報紙？需要注意什麼問題？

（3）自由探索玩法：幼兒可一人玩，也可幾個人合作着玩，引導幼兒探索多種玩法。

（4）鼓勵幼兒相互示範並學習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳，跨過報紙練跳遠，橫躺在報紙上滾動等

等。

3、結伴玩

幼兒結伴展示不同的玩法，教師對幼兒創造的方法及時給予肯定和鼓勵。

（1）練習輕輕落地跳

請能力強的幼兒示範，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習，教師重點指導能力差的幼兒輕輕落地跳。

（2）練習跳遠

將大報紙對半折後平鋪在地，請練得好的幼兒示範，可隨意調節距離，幼兒分散練習，教師鼓勵能力強的幼兒儘量跳得遠些。

（3）練習鑽“山洞”

指導部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭，變成一座“山洞”，其餘幼兒玩鑽“山洞”的遊戲。

（4）練習爬行

指導幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上，請一名幼兒示範，比膝跪在報紙上向前爬行，小心不能弄破報紙。幼兒分散練習，教師及時鼓勵有進步的幼兒。

4、集體遊戲：橫躺滾比賽

（1）方法：幼兒自由組成兩路縱隊，大報紙一張連一張分成兩組平鋪在地上。遊戲開始，每隊第一名幼兒橫躺在報紙

上，手腳伸直，和身體保持一條直線，連續做橫躺滾動的動作，直到滾到最後一張報紙，然後起身跑回原地拍第二名幼兒的手，自己站到隊伍最後，第二名幼兒按同樣的方法接着橫躺滾動，速度快，方法對者爲勝。

（2）幼兒練習橫躺滾動的'動作。

（3）幼兒橫躺滾動比賽，以快者爲勝。

（4）在比賽中增加難度，並增加幼兒對遊戲的興趣，強調遊戲中的安全，以快者爲勝。

5遊戲結束

在優美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞愉快結束，幼兒拿自制的報紙玩具回班玩耍。

幼兒園大班體育教案 篇2

活動目標

1、探索球的多種玩法，發展動作靈活性和協調性。

2、幼兒願意參加玩球的活動，增強對寒冷的適應能力。

3、鍛鍊幼兒的團結協作能力。

4、商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。

活動準備

皮球若干個。

活動過程

1、球寶寶做早操——熱身運動。

（1）教師提問：一星期有幾天？我們一起來做星期球操吧。

（2）幼兒每人拿一個球，隨教師的口令做球操，包括頭部、上肢、下蹲、踢腿、跳躍等動作。

2、設計球的玩法。

（1）教師提出任務：每個星期有五天上幼兒園，每天讓幼兒創編出不同的玩球方法，並知道怎麼玩。

（2）教師每天要關注幼兒創編的情況，對於想不出玩法的幼兒，可以進行啓發，如想一想，身體的哪個部位還可以玩球？還可以幾個人一起玩？

（3）啓發幼兒左右兩手中的球可以交替着拍。

3、放鬆活動，教師點評活動的情況。

活動反思

通過這節活動《好玩的球》，幼兒們都能體驗到一起玩球的樂趣。在開始部分幼兒們做運動的過程中，幼在選擇喜歡的材料來玩球時，幼兒們積極性非常高。但各別幼兒由於性格內向、接受能力差，所以不能自己去選擇材料，需要老師的幫助，老師需要加強練習這方面的知識，爭取面向全體，要使每個幼兒都能全面發展。

幼兒園大班體育教案 篇3

幼兒園大班體育教案:小袋鼠跳跳跳

活動目標：

1、提高腿部肌肉力量及協調能力。

2、體驗和做遊戲的快樂。

活動準備：

口袋若干、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干。

活動重點：

提高腿部肌肉力量及協調能力。

活動難點：

和同伴的合作能力。

活動過程：

1、角色扮演、活動身體：

教師扮演袋鼠媽媽，幼兒扮演小袋鼠，邊念兒歌，邊做熱身運動。

2、幼兒探索練習、教師觀察指導：

幼兒自由活動，教師巡迴指導。

玩法：幼兒雙腳進行跳，幼兒通過合作立定跳遠的方式跳過障礙物等。

幼兒介紹合作立定跳遠的方法。

玩法：兩個幼兒分別手持布袋的一端，使其成爲一個障礙，第三位幼兒立定跳遠越過此障礙。

教師啓發幼兒展開討論。

----“怎樣才能跳得又快又穩？”

玩法：最後教師示範雙腳進行跳的方法，並展開簡單的追逐遊戲。

3、創設場景、鞏固練習：

教師引出遊戲。

----“孩子們，你們的本領練得真棒，媽媽現在請你們到河對岸收糧食，你們想出了哪些好辦法？”

玩法：幼兒分成兩組，每組幼兒將雙腳放入布袋，進行遊戲。遊戲時“袋鼠”先要跳過障礙物，到前方拿一個皮球裝進布袋，隨後跳到“家”裏將皮球放在塑料筐裏。

根據幼兒體能安排遊戲次數，並適當調節活動量，提醒幼兒注意安全。

4、遊戲結束，放鬆身體：

全體幼兒聽音樂模仿袋鼠的動作，放鬆身體。

幼兒園大班體育教案 篇4

體育活動：

小青蛙跳田埂

活動目標：

(1)在原有的基礎上，準確地練習跳的動作。

(2)教幼兒學習跳過25-30釐米寬的平行線，發展幼兒跳躍能力。

(3)讓幼兒知道小青蛙是益蟲，能保護莊稼，大家都要愛護它。

(4)通過遊戲，培養幼兒的靈敏，協調性及遵守紀律的良好品德。

(5)樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。

重點與難點：

重點：學習跳過25-30釐米寬的紙板(雙腳併攏，兩臂擺動同時屈膝半蹲，蹬地向前跳過紙板，輕輕落地)這次活動主要練習跳的動作要領，所以是重點。

難點：動作協調地跳過25-30釐米寬的紙板。在掌握好跳的基礎上增加了一定的寬度，孩子的動作要做到協調自然是不容易的，所以定爲難點。

活動流程：

開始部分——基本部分——結束部分

活動過程：

(1)開始部分(約3分鐘)：引起孩子的活動興趣，要求精神飽滿，積極愉快地參加活動，通過隊型練習和紙板操。使幼兒上下肢及軀幹部大肌肉羣，關節，韌帶得到活動，爲基本部分做好準備。

(2)基本部分(約17分鐘，幼兒實際練習時間10分鐘)：經過開始部分的準備，孩子的情緒已經比較投入，所以此時進行動作分解練習效果最佳。教師要保證有10分鐘左右的時間讓幼兒充分地，自主地活動。通過多種形式的教學方法和組織形式增加幼兒練習的機會，同時注意掌握好運動的強度、密度，控制活動量適中，脈搏指數爲1.5—1.6。

(3)結束部分(約3分鐘)：遊戲後讓大家一起分享勞動的喜悅，讓幼兒在優美和諧的音樂聲中慢慢放鬆身體，使原來興奮的神經逐漸恢復到相對安靜的狀態，在輕鬆愉快的氣氛中結束遊戲。

教學反思：

課堂環節緊湊，幼兒在輕鬆的環境下享受，由於在遊戲過程中，我講遊戲規則不到位，導致幼兒在遊戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。

幼兒園大班體育教案 篇5

【遊戲目標】

1、明確遊戲規則，順暢協調地參與玩杯遊戲，體驗遊戲的快樂。

2、通過翻杯、搭杯遊戲，提高幼兒手、眼動作的協調及身體靈活性。

【遊戲準備】

塑料杯若干、韻律操音樂《快樂小豬》、遊戲背景音樂等。

【遊戲過程】

一、快樂律動活動身體。

1、師：孩子們，瞧，今天我給你們帶來了什麼?(杯子寶寶)我們一起和杯子寶寶們跳個舞吧!

2、播放音樂，教師帶領幼兒做杯子律動，活動身體各個部位。

二、玩杯遊戲體驗快樂。

(一)翻杯遊戲。

1、教師介紹遊戲規則：幼兒人手6個杯子，杯口向下爲“關”，杯口向上爲“開”。當聽到教師口令“開”，幼兒以最快速度將6個杯子杯口向上擺放，並舉手示意;當聽到教師口令“關”，幼兒以最快速度將6個杯子杯口向下擺放，並舉手示意。

2、引導幼兒探索怎樣翻才能以最快速度獲勝(雙手翻)，再次進行遊戲。

3、教師交待任務：遊戲分男隊、女隊進行比賽，音樂開始，男生們要快速把所有杯口向下翻，女生們則快速把所有杯口向上翻，音樂停止，遊戲就結束，杯口哪面剩得多，哪隊就獲勝。

4、播放音樂，進行集體翻杯遊戲。

5、教師小結遊戲情況，肯定幼兒的表現。

(二)搭杯遊戲。

1、師：孩子們真棒，我們趕快搭一座獎盃獎勵自己吧!

2、引導幼兒集體搭一座大獎盃。

三、放鬆運動整理器械。

教師小結遊戲情況，引導幼兒整理杯子迴游戲室休息。

幼兒園大班體育教案 篇6

活動目標

1、 讓幼兒能手腳協調、平穩地推小車走路。

2、發展幼兒動作的平衡力和協調能力。

3、鍛鍊幼兒的團結協作能力。

4、增強合作精神，提高競爭意識。

活動準備

1、《健康歌》音樂CD。

2、小推車5～6輛；塑料盆5～6個，內放玩具水果若干個；盆子（倉庫）5～6個。

活動過程

1、播放《健康歌》，教師與幼兒一起跟唱、做動作，進行準備活動。

2、幼兒自選小車，取一個果子放到小車裏，推小車走到對面的“倉庫”，把果子放進去，再推小車返回。教師重點觀察幼兒推小車時手腳是否協調，並給予指導。

3、幼兒自由組合2組，比賽看哪組運水果運得快。

4、教師根據情況進行點評活動。

5、放鬆活動後，將小車、皮球歸放到固定地點。

教學反思：

本堂課的教育目標實現了，準備的材料也很充分，幼兒的積極性較高，玩得很開心。雖然在基本活動中幼兒很興奮教師有點控制不住整個活動場面。但是整堂教育活動還是上的比較輕鬆愉悅。在這次的教育活動中我得到了一個很大的提升，很有滿足感。我會繼續努力，上好每一次的教育活動，讓幼兒得到發展得到快樂並學