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幼兒園中班教案《綠色食品》

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在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班教案《綠色食品》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班教案《綠色食品》

幼兒園中班教案《綠色食品》1

目標:

1、認識一些常見的綠色食物。

2、體驗活動的快樂。

3、初步瞭解健康的小常識。

4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

準備:

1、各種綠色食品實物或圖片。

2、超市情境。

過程:

1、談話導入,引起興趣。

師:“你們吃過或者看到過綠色食物嗎?吃起來又什麼感覺?”

幼1:“綠色的蔬菜我吃過。”

幼2:“看到綠色的食物。”

師:“綠色食物是健康的食物,說說你知道的綠色食物。”

幼1:“蔬菜是綠色食物。”

幼2:“薯片不是綠色食物。”

幼3:“綠色食物吃起來香香的。”

2、遊戲。

師:“看,這是哪裏?”

幼:“超市。”

師:“超市裏有哪些綠色食物可以買呢?”

幼1:“青菜。”

幼2:“有綠色標記的食品。”(幼兒說出食物名稱,教師看超市裏有沒有,有的就買。)

師:“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品。”(綠色的蔬菜和“綠色食品”標記的食物纔是綠色食品)

3、幼兒一次當顧客遊戲,體驗活動內容。

教學反思:

由於幼兒年齡小,自制力弱,要求幼兒自覺抵制垃圾食品,還有一定的難度,還需要老師和家長共同配合,耐心的對幼兒正確引導,達到教育幼兒拒食垃圾食品的目的。

幼兒園中班教案《綠色食品》2

環境創設:

1、師幼共同佈置“綠色食品”主題牆飾,展示幼兒收集的各種綠色食品的圖片、標誌,豐富幼兒的經驗。

2、將幼兒設計的綠色食品包裝袋,佈置在幼兒作品欄中,供幼兒欣賞。

3、提供花卉、水生動物等,豐富自然角內容,供幼兒觀察。

4、佈置班級的活動區域,增添與主題內容相關的活動材料,豐富幼兒遊戲內容。

家園共育:

1、設立“家長園地”專欄,介紹本主題的活動內容、目標及配合事項等。

2、建議家長與孩子共同收集有關綠色食品的`圖片及食品包裝袋。

3、請家長通過上網、查閱書籍等方式,幫助幼兒豐富有關綠色食品的知識。

4、請家長利用休息時間,帶幼兒去超市尋找綠色食品,瞭解綠色食品的種類是多種多樣。

主題目標:

1、認識綠色食品的標誌,知道綠色食品是營養豐富、沒有污染、安全的食品,初步掌握幾種分辨綠色食品的方法。

2、知道哪些是綠色食品,瞭解綠色食品的相關知識,願意選擇並食用綠色食品,喜歡健康生活。

3、學習有節奏地朗誦兒歌,瞭解兒歌的內容,懂得綠色食品與人類、環境的密切關係。

4、能按10以內指定數目的點卡取出相等數量的物體,學會10以內數量的等量配對。

5、感受歌曲中的說唱情趣,準確地唱出接唱、齊唱部分。

6、嘗試設計綠色食品的包裝袋,會用油泥表現出自己喜愛綠色食品的外形特徵。

7、引導幼兒多吃綠色食品,培養幼兒養成健康的飲食習慣。

8、練習負重穿過各種障礙物,動作協調,保持身體的平衡。