《月亮船》幼兒園大班語言教案

目標：

1、瞭解我國的一些名勝古蹟，爲自己是一個中國人而感到自豪。

2、用清楚連貫的語言表達自己的想法。

準備：

教學掛圖、幼兒用書、故事錄音。

過程：

1、激發幼兒閱讀的興趣：

*播放故事錄音片段（蒲公英的哭聲）。

*教師提問，幼兒回答：

——“是誰在哭啊？”

“蒲公英爲什麼哭啊？”

2、閱讀圖書感受內容：

*幼兒閱讀圖書。

——“蒲公英被風吹到很遠的地方，路上碰到了誰？”

“蒲公英的家到底在哪呢？”

3、閱讀理解內容：

*幼兒自主閱讀後發表自己的想法：

——“你們在圖書裏看到些什麼？”

“世界上最大的海洋是哪一個？最高的山是什麼山？”

“蒲公英的家到底在哪裏？”

“是誰幫助它找到了家？”

4、完整欣賞：

*播放背景音樂，教師講述故事。

*幼兒自由結伴討論：

——“你們的家在哪裏？”

“那兒有些什麼美麗的景物呢？”

*師生共同小結，共同感受熱愛家鄉的情感。