幼兒園中班《空中飛舞》教案

活動目標：

動作協調地快跑及繞障礙物跑。

知道輕柔的物體在風的作用下會飄動(轉動)起來。

商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。

培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。

活動準備：

提供可在風中飄動(或轉動)起來的材料，如紗巾、絲帶、彩色縐紙帶、手帕、風車等。

不能在風中飄動的材料，如紙棒、羽毛球拍等。

在場地上佈置障礙物，如：“小木樁”、繩子、沙瓶等。

自備一段音樂磁帶。

活動過程：

誰會飛舞。

——我們要在藍藍的天空開一個很美的舞會。紗巾、絲帶和許多東西都想在風中飛舞起來，你們有辦法幫助它們實現這個美好的願望嗎?

——幼兒討論使這些物品飛舞起來的辦法。(拋、扔、牽着跑動等)

——幼兒分散嘗試，交流哪種方法能使物品不停地在空中飛舞。(將它們拿在手中跑)

——幼兒自己選擇一種物品拿在手中練習快跑，體驗這些物品在風中飄動或轉動的感覺。

——是誰幫助這些物品飛舞起來的? (空氣)

——嘗試讓紙棒、羽毛球拍等飛舞，說說它們爲什麼飛不起來。

盡情起舞。

——舞會開始了，讓我們手中的東西盡情地飄起來、轉起來吧！注意不要碰倒場地上的障礙物。

——聽着音樂，幼兒練習繞障礙物跑，讓手中的物品不斷地在空中“舞動”。

——幼兒分成兩組，一組幼兒手拿物品在前面跑，另一組幼兒在後面追。後一組追上前一組的幼兒或碰到飛舞的物品，就算贏。兩組幼兒可交換玩。

風車轉轉。

——紗巾、絲帶等都在天上跳累了，讓它們休息休息。大風車還不累，讓我們來跳一個大風車舞吧。

——兩個幼兒一組，伸出右手，手拉手朝順時針方向跑動。

——遊戲：聽信號搭風車。如：教師說“風車風車轉轉轉，三片葉子轉得快”，幼兒就每三人一組，各自伸出右手互握搭成大風車，沿着

順時針方向跑動。

建議：

要求幼兒繞障礙物跑，在增加了幼兒興趣的同時，也加大了快跑的難度。應引導幼兒注意安全、避免摔倒，提高幼兒的自我保擴意識和能力。