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幼兒園感恩節手工活動優秀教案

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作爲一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的幼兒園感恩節手工活動優秀教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園感恩節手工活動優秀教案

  幼兒園感恩節手工活動優秀教案1

活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

  感恩宣言

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

活動目的:

“感恩教育”又稱爲“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育。我國是個有着悠久歷史和濃厚文化的禮儀之邦,自古以來就有樂於助人、感恩圖報的傳統美德,記載着數不盡的感恩故事。

然而,隨着社會經濟的發展、社會環境變得冷漠,且孩子大多數都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子以自我爲中心,只知索取不懂感激。因此,抓住每一個教育契機,對孩子進行感恩教育,就顯得尤爲重要。我們在十一月這個感恩月裏開展了一系列的感恩活動,讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田,對身邊給予自己關愛的人心存感激。

活動前準備:
老師篇

1、進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

幼兒篇

1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

活動細則:

小班段的教師讓幼兒瞭解感恩節,知道感恩節的來歷和食物,並請幼兒分享品嚐了同伴們帶來的食物。值得一提的是,這些精美好吃的食物都是幼兒的家長親手製作的。幼兒在品嚐的同時能夠感知父母的艱辛。最後教師用最最樸實的語言總結了長輩爲我們的付出,激發起幼兒對父母的感恩之情。

中班段利用感恩節的教育契機,讓尊重長輩,孝敬父母的傳統美德深入孩子們的心靈。在感恩節到來之際,通過介紹感恩節,爲爸爸媽媽、爺爺奶奶表演節目,給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽剝桔子等活動,潛移默化地引導孩子們萌發感謝養育自己的親人,關心,體貼長輩的意識。最後,寶貝們將自己最喜歡的作品作爲禮物送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,讓家裏的長輩看到自己的本領和進步,爲活動畫上了圓滿的句號。

大班段通過回憶感恩節知識和精神,組織孩子們談談自己想感恩的人引出主題,並且將感恩的範圍擴大到了除家人以外的社會層面,老師、食堂阿姨、保安叔叔、城市清潔工……這些都是孩子們感恩的對象。孩子們親手製作賀卡並送給最想感謝的人,並用照片方式記錄下了這些美好瞬間。

  幼兒園感恩節手工活動優秀教案2

  一、目標

1.瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子;

2.知道感恩節的特色食物與象徵物;

3.通過爲他人做事、送感恩卡等行動體驗感恩的美好。

  二、活動策劃

1.感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節我們要做什麼以及對家長的感謝。

2.大廳

a.製作大火雞標識語:happy thanks giving day 感恩節快樂!

b.擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)

3.班級

a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處;

b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;

d.和幼兒一起製作感恩賀卡。繪畫愛心卡:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,爲了表達對他們愛,讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

4.當天活動前的`準備

a.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

b.9:00全體幼兒在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

c.9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

d.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians,大聲喊出Happy Thanks-giving!

e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

f.美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出後勤人員並剪綵。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

g.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  三、活動結束

1、每班精彩照片發至班級羣與家長共享;

2、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);

3、幼兒寫講述感恩節的過程與收穫。

4、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。

  幼兒園感恩節手工活動優秀教案3

  一、活動目的

知道除了家裏人以外,還有很多不同職業的人爲我們創造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多爲大家默默奉獻的人,因爲他們的付出,我們的生活才越來越美好。

  二、活動準備:

經驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

材料準備:有關環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

  三、活動過程

  看視頻導入

(1)提問(比如看環衛工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什麼?

總結:環衛工人在掃地,在清理垃圾桶。

(2)提問:大家想一想,如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什麼樣子?

總結:環衛工人叔叔阿姨們爲了讓街道、社區乾淨整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

  生活中,還有哪些爲了大家而辛勤工作的人?

幼兒自由地講述自己的理解。然後教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

  四、欣賞音樂《感恩的心》

請會唱的幼兒跟着唱,不會唱的幼兒跟着用手掌打節拍。

  五、活動延伸

請幼兒回家後向爸爸媽媽瞭解他們的職業,知道爸爸媽媽不單爲自己的家庭付出,也爲其他很多人提供了幫助。