《香噴噴的輪子》幼兒園教案

作爲一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《香噴噴的輪子》幼兒園教案，歡迎大家分享。

《香噴噴的輪子》幼兒園教案1

【活動目標】

1、感受故事情節的有趣，並能積極思考、大膽想象一輛巧克力輪子的車還能做什麼。

2、理解詞彙：拌、扛、香噴噴和圓溜溜。

3、體驗團結助人的快樂情緒。

【活動準備】

1、故事掛圖

2、小松鼠、小雞、老爺爺頭飾

3、幼兒用書

【活動過程】

一、設疑，引起幼兒興趣

教師：小朋友今天老師給你們帶來一件禮物，你們想知道是什麼嗎？（出示圓圓的巧克力豆，引發幼兒聽故事的興趣）。

二、講述故事，大膽想象

這些巧克力豆還發生了一些有趣的事情，你們想知道嗎？

1、教師引導幼兒邊看圖邊講故事，採用中斷法，引導幼兒感受故事情節的有趣並鼓勵幼兒大膽想象：

講到“小松鼠停住了”，問：小松鼠會把圓圓的巧克力豆當什麼？

講到“開着在田野上跑”，問：小松鼠開的四輪車是什麼車？哪些車是四個輪子的？

講到“小松鼠忙卸下兩個車輪”，問：小松鼠會怎樣幫助小雞？他把圓圓的巧克力豆做成了什麼？繼續講故事，講到“小雞感激地說”時，問：現在只剩下兩個輪子了，可以坐車嗎？可以做什麼車？

講到“老爺爺笑眯眯地說”時，問：只剩下一個輪子了，現在還能坐車嗎？什麼車是一個輪子的車？

2、教師小結：小松鼠幫助了朋友，朋友爲了感激他，就送他小汽車當禮物。

3、看幼兒用書，教師帶領完整地講述故事，並豐富詞彙“絆、扛、香噴噴和圓溜溜”，引導幼兒進一步感受故事情節的有趣。

4、激發幼兒進行想象表達。

請幼兒說說：如果你有一輛巧克力輪子的車你想做什麼？（幼兒自由發言）

5、幼兒表演故事“香噴噴的輪子”

三、結束部分：

表揚想象力豐富的幼兒。

【活動延伸】

1、將掛圖放到閱讀區，引導幼兒進行講述。

2、區角活動時繼續表演故事“香噴噴的輪子”。

《香噴噴的輪子》幼兒園教案2

活動目標

1.能大膽想象故事情節，並用比較連貫的語言進行表達。

2.豐富詞彙：香噴噴、圓溜溜、絆、扛等。

3.感受幫助別人的快樂。

活動準備

1.《香噴噴的輪子》PPT2.故事掛圖3.畫板，油畫棒。

活動過程

(一)激發想象，引出故事。

出示巧克力的圖片，提問：咦，這是什麼啊，它是什麼樣子的，你們吃過嗎?(圓溜溜，香噴噴)

(二)猜猜講講，理解故事。

(1)出示圖一：提問：小朋友看，小松鼠怎麼了?是什麼絆倒了它?小松鼠會用圓溜溜、香噴噴的巧克力做什麼?

(2)出示圖二：我們看小松鼠到底用圓溜溜、香噴噴的巧克力豆做了什麼?(一輛四輪車)可是後來小松鼠的四輪車變成了兩輪車，小朋友們猜一下，發生了什麼事情。

(3)出示圖三：讓幼兒觀察圖片，併爲幼兒講解故事情節。如：這麼大的太陽，小雞會怎麼樣?小松鼠是怎麼幫助小雞的?小松鼠送給小雞幾個圓溜溜、香噴噴的.巧克力豆，還剩幾顆，兩顆巧克力豆可以做什麼車?(出示兩輪摩托車)後來小松鼠的兩輪摩托車變成了獨輪車，這又會發生什麼事情呢?

(4)出示圖四：讓幼兒觀察圖片，爲幼兒講故事。

繼續講解故事，只剩下一顆巧克力豆了，沒關係，小松鼠把摩托車改成了獨輪車，推着在草地上繼續走。走着走着小松鼠覺得餓了，他把最後一顆巧克力吃了"吧嗒吧嗒"吃的真香。沒了車輪，小松鼠只好扛着車廂走，好累啊。

2.根據PPT的播放，講述故事。

一隻小松鼠在草地上散步，他走着走着，一下子被絆了一個大跟頭。小松鼠低頭一看：哇，草地上有四顆圓溜溜、散發着香味的巧克力豆。他撿起來一顆放到嘴邊剛想吃，突然，想到了什麼，停了下來。

原來，小松鼠做了一輛車。可是沒有輪子，這四顆巧克力不正可以做輪子嗎?

小松鼠裝好車輪，開着小車在田野上飛跑。前面有兩隻毛茸茸的小雞搖搖晃晃。原來，太陽光太熱，快把小雞曬暈了。小松鼠忙卸下兩個車輪，在兩邊繫上帶子，給小雞做了兩頂太陽帽。小雞感謝的說："謝謝小松鼠。"現在只剩下兩個輪子了，沒關係，小松鼠把小汽車改成了兩輪摩托車。

小松鼠開着摩托車又往前跑，看見一位老爺爺正在發愁。原來，他的鈕釦掉了一個。小松鼠又把一個巧克力車輪送給了老爺爺當鈕釦，老爺爺笑眯眯的說："謝謝你，小松鼠。"只剩下一顆巧克力豆了，沒關係，小松鼠把摩托車改成了獨輪車，推着在草地上繼續走。走着走着小松鼠覺得餓了，他把最後一顆巧克力吃了"吧嗒吧嗒"吃的真香。沒了車輪，小松鼠只好扛着車廂走，好累啊。

提問：小松鼠的四輪車怎麼變成兩輪車的?又怎麼變成獨輪車的?(伴隨幼兒的回答出示相應的掛圖)

(三)分享故事結尾，感受幫助別人的快樂。

1.出示最後一張圖片，提問：會是誰送給小松鼠一輛漂亮的小汽車，他們爲什麼要送給小松鼠小汽車呢?

2.相互討論，生活中有哪些幫助別人的事情，並積極地交流。

(四)遷移經驗，畫畫講講。

1.提問：如果你有一輛四輪車，你會做什麼?畫出你們的想法。

2.讓幼兒講解自己的畫。

小結：幫助別人自己也會收穫快樂，我們的心裏也像吃了圓溜溜、香噴噴的巧克力豆一樣甜蜜。