幼兒園中班音樂課教案《功夫熊貓》

作爲一名人民教師，時常會需要準備好教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班音樂課教案《功夫熊貓》，歡迎大家分享。

活動目標：

1、嘗試閱讀動作圖譜，並能根據不同音樂形象創編動作。

2、喜歡參與功夫熊貓律動表演，體驗創編、表現的樂趣。

活動準備：動物形象的圖片、PPT課件、音樂

活動過程：

一、談話導入

1、交流功夫熊貓的電影，引導幼兒回憶影片中功夫熊貓及其夥伴的形象。

師:你會功夫嗎?(請個別幼兒試試打武術)會什麼功夫?(如果幼兒不會教師示範,幼兒猜猜是什麼功夫。)看過功夫熊貓嗎?

2、介紹功夫熊貓阿寶的師兄師姐們。(一一出示圖片)

二、聽音樂觀看功夫操

1、虎拳功夫熊貓的'巡迴演出開始。聽聽先出場的是誰?

(1)欣賞虎拳音樂師：這段音樂會是誰呢?爲什麼?(很有力量、非常兇猛的樂曲)

(2)教師示範虎拳*幼兒講述虎拳動作*幼兒模仿虎拳動作師：老虎是怎樣的動物?(小結：打虎拳動作要有力，老虎的眼睛炯炯有神眼睛要看着手。)

(3)教師出示虎拳圖譜*聽音樂打虎拳

2、蛇拳

(1)欣賞蛇拳音樂師：仔細聽這段音樂會是誰?

(2)看蛇拳圖譜師：給你們看看蛇拳的祕笈，看得懂嗎?表示什麼意思?(幼兒自由講述,並模仿動作)

(3)集體根據圖式練習蛇拳動作(無音樂伴奏)

(4)集體根據音樂練習蛇拳動作

3、熊貓拳

(1)幼兒創編熊貓拳的打法

(2)幼兒討論如何畫熊拳祕籍

4、完整看功夫熊貓不同大師的表演要求：

1)仔細看錶演，說一說看到了哪些大師的表演?爲什麼?

2)仔細聽音樂，說一說每位大師表演時的音樂都一樣嗎?

5、討論：

1)看到了哪位大師的功夫表演?

2)從哪個動作看出是哪個大師在表演?

3)排一排大師們的出場順序

6、PPT驗證大師們的出場順序。並分段聽音樂，學一學大師的功夫。

7、集體表演功夫操由老師帶領幼兒集體表演功夫操，提醒幼兒注意音樂的變化

三、遊戲"聽音樂練功夫"仔細聽音樂根據音樂的變化變化角色的武功動作。