幼兒園中班科學教案《小雞出生的祕密》

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園中班科學教案《小雞出生的祕密》，希望對大家有所幫助。

活動目標： 1、瞭解小雞出生的過程。

2、發展觀察力及語言表達能力。

3、對小動物產生愛心。

活動準備： 1、幻燈片：小雞是怎麼出生的

2、聲音：公雞，母雞，小雞

活動過程： 一、聽聽什麼聲音播放聲音：雞叫聲音提問：請小朋友聽聽這是什麼聲音？

小朋友知道小雞是從哪兒來的呢？

（幼兒互說）

二、聽故事：可愛的小雞

1、教師：剛纔小朋友講了很多，那麼小雞究竟是從哪兒來的呢，請小朋友聽聽故事裏是怎麼說的。

2、教師講故事提問：瞧，這是一羣多麼可愛的小雞啊！毛茸茸的，他們，究竟是從哪兒來的.呢？

（雞媽媽生的。）教師：雞媽媽是怎麼生的呢？

（雞媽媽蹲在雞蛋上，生出來的。）教師：那麼，蛋是從哪兒來的呢（母雞生的）

三、瞭解雞的成長

1、課件：雞的成長母雞生蛋→母雞孵蛋→小雞啄破殼出來了→變成毛茸茸的小雞→小雞長成公雞、母雞（環形圈）

2、提問

（1）雞蛋怎樣才能變成小雞呢？（雞要蹲在上面）對了，雞媽媽用自己的身體來暖和這些雞蛋，雞蛋在媽媽身體下面很暖和很暖和，雞媽媽要化好長的時間，這些雞蛋裏才能長出小雞。

（2）雞媽媽蹲在上面這叫什麼呢？（這叫孵蛋）誰會用完整的話來講一遍？（雞媽媽蹲在雞蛋上這叫孵蛋）小朋友都來學雞媽媽孵蛋（動作）

3、教師：雞蛋里長出了小雞，小雞看到外面很熱鬧，它們可想出來了，可是小雞它怎麼出來呢？

（它用嘴巴把雞蛋殼啄破，就出來了。）哪個小朋友會說，小雞是怎麼出來的？（小雞啄破殼。）請小朋友一邊學習雞啄破殼，一邊說（動作，語言）教師：小雞啄破殼出來了，變得毛茸茸的，可愛極了。

4、教師：小雞每天要吃很多東西，你知道小雞它吃些什麼東西嗎？（米、蟲、菜）

5、教師：小雞一天天長大了，變成什麼了？（公、母雞）公雞怎樣叫？母鳴怎樣叫？

四、請幼兒看圖書說一說雞的成長

1、這是誰？它在幹什麼？

2、小雞是怎麼出來的？

3、小雞變得怎麼樣？

4、小雞長大變成什麼啦？

五、教師總結

小朋友都知道小雞是從哪裏來的了，請小朋輕輕跟着老師說，母雞生蛋→雞媽媽孵蛋→小鳴啄破殼出來了→變成毛茸茸的小雞→小雞吃很多東西→又長成大公雞和大母雞→大母雞又能生蛋了。