幼兒園小班社會公開課教案《小猴子分桃子》含反思

作爲一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園小班社會公開課教案《小猴子分桃子》含反思，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1.幼兒能主動與長輩和同伴分享食物。

2.幼兒初步掌握“請您吃…….”並能主動的運用簡單的禮貌用語。

活動準備：

小猴分桃子掛圖，猴子的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、小猴圖片，香蕉食物每人一個。小雞、松鼠、兔子等圖片。

活動過程：

一、創設情境，引導幼兒看圖講述

(1)師：有一隻小動物來到了我們班，我們一起看看他會是誰?小侯家有5口人，有爺爺奶奶爸爸媽媽，還有小猴。這天小猴摘了許多的桃子，他想分給大家，小朋友你猜猜，小猴會把桃子分給誰?

(2)師：你們想了這麼多，那小猴在家裏會分給誰呢?小猴會對他們說些什麼呢?爺爺會對小猴說什麼呢?

(3)師：寶寶們真聰明，小猴對爺爺說：“爺爺，請您吃桃子。”爺爺說：“謝謝。”小猴說：“不用謝。”寶寶們你們猜猜，小猴又把桃子分給誰呢?對他們說了什麼?他們對小猴說了什麼呢?依次出示奶奶爸爸媽媽。

(4)小猴還想吧桃子分給她的好朋友，可是小猴現在有事，去不了了，怎麼辦呢?我們一起幫助她把桃子送給他的好朋友好嗎?那我們應該說什麼呢?你想送給誰就把桃子放在她的小筐裏，我們開始吧。

二、小猴把桃子分給了大家，大家都很開心，你幫助了小猴，你們開心嗎?那我們一起跳個舞慶祝一下吧。(放音樂)

三、實踐

(1)寶寶們真棒，小猴爲了感謝你們，他請你們吃香蕉，小猴說：“請您吃香蕉.”我們應該說什麼呀?

(2)寶寶們真不錯，我們的小手是乾淨的，那寶寶們就把手裏的.香蕉剝了皮，送給客人老師吧，那我們應該對客人說什麼呢?我們要做一個有禮貌的好孩子。

活動反思：

整個活動我以一個故事貫穿始終，遊戲性強，幼兒參與的部分較多，所以整個活動幼兒的注意力完全集中在活動中，回答問題活躍、積極、課堂紀律良好。

在以後的活動那個中應充分體現幼兒爲主，讓幼兒腦、手都動起來，讓他們去發現問題，思考問題，解決問題，而教師只起引導所用。