《我喜歡的樹》幼兒園中班教案大綱

　　活動目標

1.通過對各種樹木的觀察、探索、發現和了解，使幼兒產生保護樹的慾望。

2.學會主動關心照顧小樹或大樹。

3.學會做觀察記錄。

　　活動準備

1.圖片：各種大樹

2.彩筆、圖畫紙、鉛筆。

3.幼兒卡（幼兒姓名、性別、年齡）。

活動過程

　　一、觀察了不同樹種

1.開展自由討論：你看到哪些樹？它是什麼樣子的？叫什麼名字？

2.提問：用幼兒已有的經驗描述不同樹的外形特徵，你喜歡什麼樹，它是什麼樣子？

　　二、帶幼兒去室外觀察樹木

1.引導幼兒仔細觀察，從下到上，從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的`粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。

2.提問：你喜歡哪些樹？爲什麼喜歡？你如何對待它？

　　三、領養大樹活動

1.讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上。

2.與大樹擁抱感知粗細，與小樹牽手，給小樹澆水。

　　四、觀察記錄

1.用不同方式記錄所觀察到的樹種。

2.根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花

3.記錄小樹家的路線圖。

　　五、區分樹的種類

1.讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數量

2.讓幼兒學習點數。

　　六、繪畫：我喜歡的樹

1.把自己喜歡的樹畫下來，並畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區展覽。

2.總結分享

請幼兒談談對園區樹木千姿百態的感受。