幼兒園中班科學教案《多變的觸覺》

作爲一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園中班科學教案《多變的觸覺》，歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

1.體驗腳踩在不同材質的`物體上不同感受，探索腳的觸覺。

2.用繪畫的形式表達腳踩在不同物體上的感受。

3.願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。

4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動準備：

1.小羽毛。

2.圖畫紙、彩筆。

活動過程：

1.幼兒兩人一組，脫去鞋襪，互相觀察腳的形狀，說說有什麼發現。

2.兩人互相用羽毛觸碰腳底，探索腳的觸覺。

3.向幼兒提問：

用羽毛碰腳底，有什麼感覺?

什麼時候腳會感到疼?

4.讓幼兒光着腳在不同質感的地面上走走，然後說說感覺。例如塑膠地板、木地板和地磚有什麼不同。

5.請幼兒在圖畫紙上畫自己的腳印，然後引導幼兒回憶：“你以前曾光着腳踩在什麼東西上，是什麼感受?”引導幼兒發揮想象力，畫出羽毛碰腳底時，或腳感到疼痛時，或站在軟綿綿的東西上時的表情。

6.完成後，請幼兒介紹作品。

活動評價：

1.喜歡探索腳的觸覺。

2.能用圖畫表達腳的觸覺。

活動建議：

引導幼兒在用腳感受各種物體時，要注意安全，保護好腳。